Тест на тему Круговорот воды в природе

Тест по истории для 11 класса: Революция 1905-1907 гг. и Третья июньская политическая система (1907-1914), Политическая деятельность и реформы П.А. Столыпина

Отметьте правильный ответ:

1. Когда произошла Революция 1905-1907 гг. в России? A. 1899-1902 B. 1905-1907 C. 1910-1912 D. 1917-1919

2. Какой документ закрепил политическую систему России с 1907 по 1914 год? A. Манифест 1861 года B. Конституция 1905 года C. Октябрьская манифестация D. Придворный порядок Николая II

3. Кто был премьер-министром российского правительства во времена Третьей июньской политической системы? A. В. Ленин B. Н. Кондратьев C. П. А. Столыпин D. Л. Троцкий

4. Какие реформы провел П.А. Столыпин во время своего правления? A. Кулаческий переворот B. Аграрная C. Промышленная D. Образовательная

5. Что стало известным прозвищем П.А. Столыпина в истории России? A. "Железный фельдмаршал" B. "Железный домостроитель" C. "Железный наставник" D. "Железный премьер"

6. Назовите годы правления П.А. Столыпина как премьер-министра России: A. 1901-1904 B. 1905-1907 C. 1907-1914 D. 1920-1922

7. Каким образом завершилась Революция 1905-1907 гг. в России? A. Подписанием Брест-Литовского мира B. Подавлением войск C. Подписанием манифеста об отмене крепостного права D. Отречением Николая II

8. В рамках какой доктрины проводилась политика П.А. Столыпина? A. Коммунизма B. Социализма C. Капитализма D. Воспитания

9. Какое видение России имел П.А. Столыпин? A. Крупной державы сильной внутри B. Революционной демократии C. Международного социализма D. Монархии без реформ

10. Как называлась программа, направленная на реформирование аграрных отношений в России, проводимая Столыпиным? A. "Аграрный закон" B. "Столыпинские реформы" C. "Крестьянская амнистия" D. "Сельская свобода"

Варианты ответов:

1. B. 1905-1907
2. B. Конституция 1905 года
3. C. П. А. Столыпин
4. B. Аграрная
5. C. "Железный наставник"
6. C. 1907-1914
7. B. Подавлением войск
8. C. Капитализма
9. A. Крупной державы сильной внутри
10. B. "Столыпинские реформы"

Тест по английскому языку для 7 класса (закрепление лексики)

Инструкция: Вставьте правильное слово в пропуск.

1. My brother __ to music every evening. a) listen b) listens c) listening

2. I __ tennis with my friends on weekends. a) play b) plays c) played

3. She __ to the library yesterday. a) go b) goes c) went

4. They __ a new dog last month. a) get b) gets c) got

5. My teacher __ English and French. a) teach b) teaches c) taught

6. We __ a lot of fruits and vegetables. a) eat b) eats c) ate

7. I __ my homework in the evening. a) do b) does c) did

8. The children __ happily in the park. a) play b) plays c) playing

9. She __ her bicycle to school every day. a) ride b) rides c) rode

10. My parents __ a new car last week. a) buy b) buys c) bought

11. The cat __ on the bed right now. a) lie b) lies c) lay

12. He __ a book when I saw him at the cafe. a) reading b) reads c) read

13. The students __ a test tomorrow. a) have b) has c) had

14. She __ cookies for her friends at the party. a) makes b) make c) making

15. They __ football in the park on Saturdays. a) play b) plays c) playing

Тест окончен.

Тест по русскому языку для 6 класса: Прилагательное как часть речи

Инструкция: Сопоставьте каждое прилагательное в левом столбце с соответствующим значением в правом столбце.

1. Яркий a. Огромный
2. Старый b. Красивый
3. Маленький c. Новый
4. Смешной d. Старинный
5. Зеленый e. Серьезный
6. Большой f. Смехотворный
7. Новый g. Грустный
8. Грустный h. Зеленого цвета
9. Серьезный i. Миниатюрный
10. Огромный j. Яркого цвета

Ответы:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Желаю успехов в решении заданий!

Тест по обществознанию для 7 класса на тему "Виновен - отвечай"

Тест: Виновен - отвечай

1. В уголовном праве существует принцип, согласно которому никто не может быть признан __________ (виновным, невиновным), пока его вина не будет доказана.
   Ответ: виновным

2. Важно помнить, что __________ (суд, адвокат) представляет интересы обвиняемого в суде.
   Ответ: адвокат

3. Существуют разные виды __________ (наказания, преступления), которые могут быть применены к виновным.
   Ответ: наказания

4. Принцип __________ (презумпции, вины) предполагает, что человек считается виновным, пока не доказана его невиновность.
   Ответ: презумпции

5. Уголовное __________ (право, общество) регулирует ответственность за преступления.
   Ответ: право

6. Судебное разбирательство состоит из __________ (слав, шагов), целью которого является изучение дела.
   Ответ: шагов

7. Если человек совершает преступление, он может быть подвергнут __________ (наказанию, оправданию).
   Ответ: наказанию

8. Судья обязан принимать __________ (доказательства, предположения) для вынесения решения.
   Ответ: доказательства

9. Важной частью судебного разбирательства является __________ (обвинение, состязание), где стороны представляют свои аргументы.
   Ответ: обвинение

10. Уголовная __________ (ответственность, защита) наступает, когда человек совершает преступление.
    Ответ: ответственность

11. Существует два основных вида __________ (судебной, адвокатской) системы: уголовная и гражданская.
    Ответ: судебной

12. В __________ (суде, тюрьме) происходит взыскание наказания за совершенное преступление.
    Ответ: тюрьме

13. Для вынесения решения по делу судья должен учитывать все __________ (факты, слухи), представленные сторонами.
    Ответ: факты

14. Основанием для предъявления __________ (обвинения, защиты) являются собранные доказательства.
    Ответ: обвинения

15. В современной судебной практике важно обеспечивать права __________ (потерпевшего, обвинителя) на справедливое разбирательство.
    Ответ: потерпевшего

16. Решение суда должно быть __________ (объективным, предвзятым), основанным на собранных доказательствах.
    Ответ: объективным

Итоговые ответы:

1. виновным
2. адвокат
3. наказания
4. презумпции
5. право
6. шагов
7. наказанию
8. доказательства
9. обвинение
10. ответственность
11. судебной
12. тюрьме
13. факты
14. обвинения
15. потерпевшего
16. объективным

Удачи на экзамене!