Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 октября 2026 12:43
Какие изменения обычно увеличивают скорость реакции цинка с соляной кислотой при прочих равных условиях?
A) Повысить температуру раствора
B) Увеличить концентрацию соляной кислоты
C) Использовать порошок цинка вместо кусочков той же массы
D) Добавить воду, не изменяя массу цинка
Выберите верные утверждения о катализаторах.
A) Катализатор ускоряет реакцию, участвуя в пути с меньшей энергией активации
B) Катализатор участвует в отдельных стадиях реакции, но регенерируется в общем процессе
C) Катализатор изменяет положение химического равновесия в обратимой реакции
D) Катализатор всегда полностью расходуется в ходе реакции
При разложении перекиси водорода в одну пробу добавили оксид марганца(IV) \(MnO_2\), а в другую — нет. Условия опытов были одинаковыми. Выберите верные выводы.
A) В пробе с \(MnO_2\) кислород выделяется быстрее
B) \(MnO_2\) является катализатором этой реакции
C) При полном разложении перекиси водорода в пробе с катализатором образуется больше кислорода
D) \(MnO_2\) не расходуется в общем уравнении реакции и может быть выделен после её окончания
Что происходит при повышении температуры химической реакции?
A) Увеличивается средняя кинетическая энергия частиц
B) Увеличивается число эффективных столкновений частиц
C) Каждое столкновение частиц становится результативным
D) Энергия активации любой реакции обязательно уменьшается
Для одной и той же реакции сравнили два опыта: без катализатора за 60 секунд прореагировало 30% исходного вещества, а с катализатором — 75%. При достаточно длительном проведении обоих опытов прореагировало всё исходное вещество. Выберите верные выводы.
A) Катализатор увеличил скорость реакции
B) В первые 60 секунд образование продуктов происходило быстрее в опыте с катализатором
C) Катализатор увеличил конечное количество продуктов
D) Без катализатора эта реакция невозможна
1 — A, B, C
2 — A, B
3 — A, B, D
4 — A, B
5 — A, B
Тест по русскому языку: Спряжение глаголов
Класс: 4
Правила: Выберите правильную форму спряжения глагола в скобках.
Я (играть) во дворе каждый вечер. a) играю b) играешь c) играют
Ты часто (читать) книги? a) читаю b) читаешь c) читают
Он сейчас (писать) письмо. a) пишешь b) пишею c) пишет
Мы (рисовать) картину вчера. a) рисую b) рисуете c) рисовали
Вы (петь) на уроке музыки? a) поют b) пойте c) поешь
Она всегда (танцевать) на вечеринках. a) танцую b) танцует c) танцуешь
Я (гулять) с собакой каждое утро. a) гуляешь b) гуляю c) гуляют
Они (плавать) в реке летом. a) плаваем b) плывут c) плавают
Ты (решать) задачи быстро? a) решаем b) решайте c) решишь
Мама (готовить) обед на кухне. a) готовите b) готовлю c) готовит
Мы (учиться) уроки каждый вечер. a) учу b) учишь c) учимся
Она не любит (читать) книги. a) читаю b) читает c) читаете
Я часто (рисовать) картины. a) рисуте b) рисую c) рисует
Вы сейчас (работать) над проектом? a) работаем b) работаю c) работаете
Мальчики (ходить) в школу каждый день. a) ходишь b) ходим c) идут
Ответы:
Успешной подготовки к экзамену!
Вопрос 1: Что такое случайная величина?
a) Это величина, которая всегда принимается одним и тем же значением.
b) Это величина, значение которой зависит от случайных факторов.
c) Это величина, которая всегда равна нулю.
d) Это величина, измеряемая в метрах.
Ответ: b) Это величина, значение которой зависит от случайных факторов.
Вопрос 2: Какой из следующих типов случайной величины является дискретным?
a) Рост человека.
b) Время до поломки устройства.
c) Число бросков, выпавших «орлом» при подбрасывании монеты.
d) Температура воздуха.
Ответ: c) Число бросков, выпавших «орлом» при подбрасывании монеты.
Вопрос 3: Какова сумма вероятностей всех возможных значений дискретной случайной величины?
a) 0
b) 0,5
c) 1
d) 100
Ответ: c) 1
Вопрос 4: Какое из следующих утверждений о непрерывной случайной величине истинно?
a) Она принимает только целые значения.
b) Её можно описать с помощью функции плотности вероятности.
c) Она обязательно равна нулю.
d) Она не может принимать значения в диапазоне.
Ответ: b) Её можно описать с помощью функции плотности вероятности.
Вопрос 5: Какова вероятность того, что при случае бросания нормальной игральной кости выпадет число больше 4?
a) 1/6
b) 1/3
c) 1/2
d) 1/4
Ответ: b) 1/3
Вопрос 6: Бывает ли случайная величина, которая одновременно дискретная и непрерывная?
a) Да
b) Нет
Ответ: b) Нет
Вопрос 7: Как называется функция, показывающая распределение вероятностей дискретной случайной величины?
a) Функция плотности
b) Функция распределения
c) Функция математического ожидания
d) Функция вариации
Ответ: b) Функция распределения
Вопрос 8: Каковы основные меры центральной тенденции для случайной величины?
a) Среднее, мода, медиана
b) Среднее, стандартное отклонение, дисперсия
c) Мода, диапазон, квартиль
d) Все перечисленное
Ответ: a) Среднее, мода, медиана
Вопрос 9: Какое из следующих значений может быть математическим ожиданием дискретной случайной величины?
a) Отрицательное число
b) Ноль
c) Положительное число
d) Все перечисленные
Ответ: d) Все перечисленные
Вопрос 10: Что показывает дисперсия случайной величины?
a) Среднее значение
b) Разброс значений относительно среднего
c) Максимально возможное значение
d) Минимально возможное значение
Ответ: b) Разброс значений относительно среднего
Вопрос 11: Какой из этих методов используется для нахождения вероятностей событий в случае Bernoulli?
a) Формула случайного блуждания
b) Формула биномиального распределения
c) Формула Пуассона
d) Формула normal distribution
Ответ: b) Формула биномиального распределения
Вопрос 12: Какое из следующих распределений используется для моделирования времени между событиями?
a) Нормальное распределение
b) Биномиальное распределение
c) Распределение Пуассона
d) Экспоненциальное распределение
Ответ: d) Экспоненциальное распределение
Вопрос 13: В чем состоит основное отличие между выборкой с возвращением и без возвращения?
a) В количестве элементов выборки
b) В возможности повторного выбора элементов
c) В размере всей генеральной совокупности
d) В способе подсчета вероятности
Ответ: b) В возможности повторного выбора элементов
Вопрос 14: Какие значения могут принимать функции плотности вероятности?
a) Только положительные значения
b) Отрицательные и положительные значения
c) Ноль и положительные значения
d) Все возможные числа
Ответ: a) Только положительные значения
Вопрос 15: Как можно охарактеризовать распределение, у которого значения сосредоточены в одной области, и оно симметрично относительно среднего?
a) Нормальное
b) Скошенное
c) Уплотненное
d) Равномерное
Ответ: a) Нормальное
Общие результаты: Тест состоит из 15 вопросов. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимально возможное количество баллов — 15.
Тест по литературе: "Кот в сапогах" (для 2 класса)
Кто главный герой сказки "Кот в сапогах"?
a) Мышь
b) Кот
c) Лиса
d) Волк
Какой предмет кот нашел, чтобы сделать сапоги?
a) Пиратский сундук
b) Лавровый лист
c) Старые сапоги
d) Золотую монету
Что кот сделал, чтобы помочь своему хозяину?
a) Он ушёл в город один
b) Он придумал хитрый план
c) Он стал охотиться на птиц
d) Он подарил деньги
Почему кот был очень умным?
a) Потому что он хорошо пел
b) Потому что он придумал умный план
c) Потому что он играл на флейте
d) Потому что он был очень грустным
Что использовал кот, чтобы обмануть царя?
a) Золотую книгу
b) Картинку с овечками
c) Розовую шляпу
d) Карету из дерева
Кого кот помог победить?
a) Что-то страшное
b) Бедных людей
c) Врага и зло
d) Кота с длинными ушами
Что сделал хозяин после всех приключений?
a) Он ушел далеко
b) Он стал королём
c) Он получил богатство и счастье
d) Он стал рыбаком
Почему кот был важным героем в сказке?
a) Он был очень сильным
b) Он мог летать
c) Он был умным и храбрым
d) Он мог говорить по-английски
Чем кот удивил всех в сказке?
a) Он быстро бегал
b) Он придумал хитрый обман
c) Он пел красивые песни
d) Он танцевал очень красиво
Что можно взять на уроке по сказке "Кот в сапогах"?
a) Игрушки и рисовать сценки
b) Книги о животных
c) Молочные продукты
d) Мяч и фрисби
Желаю удачи!
Конечно! Ниже представлен тест по обществознанию для учеников 10 класса на тему "Конституция РФ, семья и брак, юридическая ответственность". Вопросы множественного выбора с правильными ответами.
Тест по обществознанию: Конституция РФ, семья и брак, юридическая ответственность
Вопрос 1.
Какие из следующих положений отражают основные принципы, закреплённые в Конституции РФ относительно семьи и брака?
Выберите все правильные ответы:
A) Брак и семья охраняются и защищаются государством.
B) Государство имеет право ограничивать свободу выбора супругов.
C) Каждый имеет право на заключение брака и создание семьи.
D) Брак возможен только между гражданами РФ.
E) Семья является фундаментальной ячейкой общества, охраняемой государством.
Правильные ответы: A, C, E
Вопрос 2.
Что из перечисленного связано с юридической ответственностью?
Выберите все правильные ответы:
A) Ведение бизнеса без государственных лицензий.
B) Нарушение правил дорожного движения.
C) Нарушение авторских прав.
D) Учёт личных предпочтений при выборе профессии.
E) Неуплата налогов в установленный срок.
Правильные ответы: A, B, C, E
Если нужно подготовить дополнительные вопросы или изменить формат, дайте знать!