Тест на тему Финансовое право. Налоги.

Ниже тест по истории для 7 класса на тему: «Европа в XVI-XVII вв.: традиции и новизна» (по учебнику Мединского). Тип заданий: Соотнесение. Количество вопросов: 3. Ответы приведены после теста.

Задание 1. Соотнеси понятия с характеристиками Левая колонка:

1. Реформация
2. Контрреформация
3. Великие географические открытия Правая колонка: A) Привели к расколу христианской Европы на католиков и протестантов B) Способствовали расширению географических горизонтов и колониальной экспансии C) Укрепили внутри католической церкви и обновление её институтов

Задание 2. Соотнеси экономические и политические явления Левая колонка:

1. Меркантилизм
2. Абсолютизм
3. Религиозные войны Правая колонка: A) Централизованная власть монарха и усиление королевской власти B) Экономическая идеология, считающая государство владельцем и регулятором богатства C) Конфликты между странами по религиозному признаку

Задание 3. Соотнеси культурно-научные явления Левая колонка:

1. Научная революция
2. Барокко
3. Гуманизм Правая колонка: A) Эпоха сильной эмоциональности и величественности в искусстве B) Развитие научного метода, наблюдений и экспериментов C) Подчеркивание ценности человеческого разума и античной культуры

Ответы Задание 1: 1-A, 2-C, 3-B Задание 2: 1-B, 2-A, 3-C Задание 3: 1-B, 2-A, 3-C

Ниже представлен тест по предмету Информатика, тема: Правила техники безопасности в компьютерном классе. Класс 7, тип вопросов — единственный выбор. Всего 3 вопроса. По каждому вопросу указан правильный ответ.

1. Вопрос 1. Перед началом работы в компьютерном классе ученик должен:

   • A) оставить напитки на столе рядом с ПК
   • B) проверить чистоту рабочего места, состояние кабелей и закрепить их, убрать лишние предметы, проверить исправность оборудования
   • C) подключать все устройства без разрешения учителя
   • D) включать микрофон и динамики на максимальную громкость Правильный ответ: B

2. Вопрос 2. Как правильно выключать компьютер и оборудование после занятия?

   • A) просто выдернуть вилку из розетки, не соблюдая порядок
   • B) завершить работу в программе, выбрать выключение через меню ОС «Питание» → «Выключить», подождать, пока экран погаснет, затем аккуратно отключать кабели
   • C) резко дергать за шнур и выключать питание
   • D) оставить всё как есть и уйти Правильный ответ: B

3. Вопрос 3. Что делать, если во время работы появился перегрев монитора или запах гари?

   • A) продолжать работу и ждать исчезновения проблемы
   • B) немедленно отключить питание и сообщить учителю/технику, не прикасаться к устройства, уйти на безопасное расстояние
   • C) залить устройство водой
   • D) накрыть устройство тканью и ждать мастера Правильный ответ: B

Конечно! Ниже представлен тест по теме «Мастера печатных дел» для учеников 4 класса по окружающему миру. Все вопросы — с несколькими вариантами ответов, правильные ответы указаны в конце.

---

Тест по теме: Мастера печатных дел (4 класс)

1. Кто занимается созданием и изготовлением книг, журналов и журналов? a) Учителя
   b) Мастера печатных дел
   c) Поваря
   d) Маленькие художники

2. Что используют мастера печатных дел для переноса текста на бумагу? a) Краски и кисточки
   b) Графитный карандаш
   c) Типографский шрифт и печатную машину
   d) Мел и бумагу

3. Как называется устройство, с помощью которого делается печать? a) Печатный пресс
   b) Лампа
   c) Телевизор
   d) Молоток

4. Что делает мастер печатных дел, чтобы напечатать книгу? a) Рисует картинки к книге
   b) Переносит буквы и картинки на бумагу с помощью печатной машины
   c) Красит страницы красками
   d) Ломает страницы, чтобы они были правильной формы

5. В чем заключается особенность работы мастеров печатных дел? a) Они работают только с компьютерами
   b) Они создают новые книги, журналы и буклеты
   c) Они шьют одежду на заказ
   d) Они выращивают цветы

6. Какие материалы используют в печатном деле? a) Тесто и муку
   b) Буквы, картинки, печатную краску и бумагу
   c) Дерево и гвозди
   d) Вату и нитки

7. Что было раньше вместо книг, напечатанных на машине? a) Блюда из кухни
   b) Ручные рукописи и письма
   c) Фотографии
   d) Телефонные звонки

8. Какие красивые книги создают мастера печатных дел? a) Только учебники
   b) Книги с картинками, сказки и журналы для детей
   c) Только научные книги
   d) Только инструкции для техники

9. Когда появились первые печатные машины? a) В древние времена, много сотен лет назад
   b) В наше время, недавно
   c) В Средние века, в XVI веке
   d) В конце XVIII века

10. Почему мастер печатных дел важен для общества? a) Он помогает писать письма
    b) Он создает книги и журналы, чтобы люди могли читать и узнавать новое
    c) Он делает игрушки
    d) Он выращивает растения

---

Ответы:

1. b) Мастера печатных дел
2. c) Типографский шрифт и печатную машину
3. a) Печатный пресс
4. b) Переносит буквы и картинки на бумагу с помощью печатной машины
5. b) Они создают новые книги, журналы и буклеты
6. b) Буквы, картинки, печатную краску и бумагу
7. b) Ручные рукописи и письма
8. b) Книги с картинками, сказки и журналы для детей
9. a) В древние времена, много сотен лет назад
10. b) Он создает книги и журналы, чтобы люди могли читать и узнавать новое

---

Если нужны дополнительные вопросы или изменения — обращайтесь!

Тест по информатике для 11 класса: Развертывание программного приложения

---

Вопрос 1: Соотнесите этапы развертывания программного приложения с их описанием:

1. Подготовка к развертыванию
2. Тестирование развернутой системы
3. Установка программного обеспечения
4. Подготовка среды для развертывания

A. Проверка работоспособности приложения в реальной среде
B. Создание резервной копии и настройка необходимых сервисов
C. Размещение файлов и запуск установочного процесса
D. Поиск и устранение ошибок в процессе развертывания

Ответ:

1. B
2. A
3. C
4. D

---

Вопрос 2: Сопоставьте определения следующих терминов:

1. Docker
2. Continuous Integration/Continuous Deployment (CI/CD)

A. Методология автоматизированной сборки, тестирования и развертывания ПО
B. Контейнеризационная платформа для управления приложениями и их зависимостями

Ответ:

1. B
2. A

---

Вопрос 3: Соедините этапы жизненного цикла развертывания программы с их описанием:

1. Планирование
2. Установка и настройка
3. Тестирование
4. Внедрение

A. Определение требований, выбор методов и инструментов
B. Установка программы и конфигурирование для работы в среде
C. Проверка функциональности, корректности и безопасности
D. Окончательное внедрение программного продукта в рабочую среду

Ответ:

1. A
2. B
3. C
4. D

(Продолжение следует...)