Тест на тему личность учителя и его профессиональная деятельность

Тест по биологии на тему "Класс Пресмыкающиеся"

Вопросы:

1. Какой из следующих классов животных относится к пресмыкающимся?

   • а) Птицы
   • б) Амфибии
   • в) Ящерицы
   • г) Млекопитающие

2. Какой тип кожи характерен для пресмыкающихся?

   • а) Шершавая
   • б) Чешуйчатая
   • в) Пернатая
   • г) Гладкая

3. Какое из перечисленных животных NOT является пресмыкающимся?

   • а) Крокодил
   • б) Черепаха
   • в) Удав
   • г) Лягушка

4. Какой орган дыхания используют пресмыкающиеся?

   • а) Легкие
   • б) Кожные жабры
   • в) Полости
   • г) Жабры

5. Каков способ размножения большинства пресмыкающихся?

   • а) Живорождение
   • б) Откладывание яиц
   • в) Партеногенез
   • г) Смешанный способ

6. Какой из следующих пресмыкающихся обладает наиболее высокой температурной зависимостью?

   • а) Ящерица
   • б) Черепаха
   • в) Крокодил
   • г) Змеи

7. Какой орган у пресмыкающихся отвечает за терморегуляцию?

   • а) Глаза
   • б) Кожа
   • в) Легкие
   • г) Уши

8. Какой вид яд может иметь у некоторых змей?

   • а) Яд для быстрого переваривания
   • б) Нейротоксин
   • в) Радикальный
   • г) Анальгетик

9. Что из перечисленного является основной пищей крокодилов?

   • а) Трава
   • б) Рыба
   • в) Насекомые
   • г) Птицы

10. Какой вид черепахи является самой большой?

    • а) Сухопутная черепаха
    • б) Морская черепаха
    • в) Тортилла
    • г) Гривастая черепаха

11. Как пресмыкающиеся приспосабливаются к жизни в сухом климате?

    • а) Увеличивают потребление воды
    • б) Развивают дополнительный слой жира
    • в) Имеют чешую и выделяют специальные масла
    • г) Копают норы

12. Какое устройство помогает змее ловить жертву?

    • а) Челюсть
    • б) Язык
    • в) Уши
    • г) Глаза

13. Пресмыкающиеся относятся к какому типу животных?

    • а) Хордовые
    • б) Беспозвоночные
    • в) Двусторонне-симметричные
    • г) Тригонометрические

14. Какой из нижеперечисленных органов не является характерным для пресмыкающихся?

    • а) Печень
    • б) Сердце с двумя предсердиями
    • в) Легкие
    • г) Жабры

15. Какой из пресмыкающихся известен своим ярким окрасом для отпугивания хищников?

    • а) Ящерица
    • б) Геккон
    • в) Боа
    • г) Ядовитая жаба

16. Как называется процесс, при котором пресмыкающиеся сбрасывают свою старую кожу?

    • а) Линька
    • б) Мутирование
    • в) Капсулирование
    • г) Адаптация

17. Какое из следующих утверждений о пресмыкающихся верно?

    • а) Они могут жить только в воде
    • б) Они имеют три типа зубов
    • в) Все пресмыкающиеся кровососущие
    • г) Они являются теплокровными

18. Какова среда обитания большинства пресмыкающихся?

    • а) Леса
    • б) Океаны
    • в) Пустыни
    • г) Местоположения с высокими температурами и низкой влажностью

19. Как давно появились пресмыкающиеся на Земле?

    • а) В каменноугольный период
    • б) В юрский период
    • в) В девонский период
    • г) В пермский период

20. Какой из пресмыкающихся наиболее известен своим способностью к камуфляжу?

    • а) Ящерица
    • б) Змея
    • в) Крокодил
    • г) Черепаха

21. Кто из пресмыкающихся известен своей способностью передвигаться с помощью боковых движений, изогнув тело?

    • а) Крокодил
    • б) Ящерица
    • в) Змея
    • г) Черепаха

22. Как называется семья, к которой относятся настоящие крокодилы?

    • а) Гаттерии
    • б) Крокодиловые
    • в) Ящеричные
    • г) Тортиллярные

23. Какие пресмыкающиеся являются наиболее распространенными в домашних условиях?

    • а) Ящерицы и черепахи
    • б) Крокодилы
    • в) Гекконы и змеи
    • г) Уди-люди

Конец теста

Удачи на экзамене!

Тест по предмету "Психолого-педагогические основы организации общения детей раннего и дошкольного возраста"

Тема: Психолого-педагогические основы организации общения детей раннего и дошкольного возраста

Класс: 11

Тип вопросов: Соотнесение

Вопросы:

1. Соотнести виды коммуникативных стратегий с их описанием:

   А. Вербальная коммуникация Б. Невербальная коммуникация В. Паралингвистическая коммуникация

   1. Использование жестов, мимики, позы
   2. Использование языка, слов, речи
   3. Использование интонации, темпа речи

2. Соотнести типы общения с примерами:

   А. Эмоциональное общение Б. Информационное общение В. Управляющее общение

   1. Дети делятся своими радостями и переживаниями
   2. Передача фактической информации
   3. Направленность на выполнение определенной задачи

3. Соотнести этапы формирования коммуникативных навыков у детей с их характеристиками:

   А. Начальный этап Б. Этап развития В. Созревание коммуникативных умений

   1. Дети осознают важность общения
   2. Дети активно применяют полученные навыки в общении
   3. Дети осваивают базовые правила общения

4. Соотнести типы невербальных сигналов с их значением:

   А. Гесты Б. Мимика В. Позы

   1. Выражение эмоций
   2. Подчеркивание важности сказанного
   3. Поддержание контакта в процессе общения

5. Соотнести основные принципы успешного общения с их описанием:

   А. Активное слушание Б. Эмпатия В. Четкость выражения мыслей

   1. Способность поставить себя на место собеседника
   2. Умение выразить свои мысли и понимать других
   3. Открытость к пониманию собеседника

6. Соотнести типы общения с возрастными особенностями детей:

   А. Дети младшего дошкольного возраста Б. Дети старшего дошкольного возраста В. Дети раннего школьного возраста

   1. Игровое общение, имитация жизненных ситуаций
   2. Развивает чувство коллективизма, но с равными возможностями
   3. Проявляет интерес к общению с лидерами

7. Соотнести типы общения с ситуацией:

   А. Групповое общение Б. Индивидуальное общение В. Массовое общение

   1. Разговор один на один
   2. Общение в большой компании
   3. В рамках детского коллектива

8. Соотнести принципы эффективного общения с их описанием:

   А. Уважение собеседника Б. Открытость и честность В. Понимание культурных различий

   1. Принятие индивидуальности другого человека
   2. Умение говорить правду и слушать правду
   3. Учитывание и уважение особенностей другой культуры

9. Соотнести препятствия в общении с их описанием:

   А. Предвзятость Б. Стереотипы В. Низкая самооценка

   1. Повторение негативных шаблонов поведения
   2. Восприятие окружающих и себя с недооценкой
   3. Предвзятость к определенным группам или людям

10. Соотнести типы вопросов с их целью:

    А. Открывающие вопросы Б. Закрытые вопросы В. Уточняющие вопросы

    1. Проверка знаний с ограниченным набором ответов
    2. Сбор информации и стимулирование размышлений
    3. Дополнительные вопросы для уточнения деталей

Ответы:

1. А - 2, Б - 1, В - 3
2. А - 1, Б - 2, В - 3
3. А - 1, Б - 2, В - 3
4. А - 3, Б - 1, В - 2
5. А - 1, Б - 2, В - 3
6. А - 1, Б - 2, В - 3
7. А - 2, Б - 1, В - 3
8. А - 1, Б - 2, В - 3
9. А - 3, Б - 1, В - 2
10. А - 2, Б - 1, В - 3

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по данной теме. Успехов в учебе!

Тест по Физической культуре: Спортивные игры

Класс: 11

Вопросы:

1. Какая из перечисленных игр не является видом спорта? A) Футбол B) Шашки C) Баскетбол D) Волейбол

2. В каком виде спорта команда пытается забросить мяч в корзину соперника? A) Футбол B) Баскетбол C) Хоккей D) Волейбол

3. Какой вид спорта связан с использованием ракеток и мяча на большом корте? A) Бадминтон B) Гольф C) Плавание D) Теннис

4. В какой игре можно использовать клюшку и шайбу? A) Шахматы B) Хоккей C) Гольф D) Бильярд

5. Какая из перечисленных игр не является спортивной? A) Дартс B) Бейсбол C) Атлетика D) Теннис

6. В какой игре победа достается игроку, который первым дойдет до финиша? A) Баскетбол B) Легкая атлетика C) Плавание D) Фигурное катание

7. Какой вид спорта играется на площадке с сеткой посередине? A) Футбол B) Волейбол C) Гольф D) Теннис

8. Какие из перечисленных видов спорта играют на льду? A) Фигурное катание B) Плавание C) Бадминтон D) Гольф

9. Какая из этих игр не требует использования мяча? A) Футбол B) Гольф C) Баскетбол D) Теннис

10. В какой игре побеждает команда, набравшая больше всех очков к концу игры? A) Футбол B) Хоккей C) Баскетбол D) Гольф

11. Какой вид спорта играют на большом открытом поле с целью забросить мяч в ворота соперника? A) Футбол B) Волейбол C) Гольф D) Теннис

12. В каком виде спорта игроки используют приемы рукопашного боя? A) Баскетбол B) Бокс C) Плавание D) Гольф

13. Где проводятся соревнования по фигурному катанию? A) На стадионе B) На площадке с сеткой C) На большом катке D) В тренажерном зале

14. Какую цель преследуют команды во время игры в регби? A) Забросить мяч в корзину B) Переправить мяч за линию ворот C) Бежать по полю, приземлиться в мате D) Перекинуть соперника через себя

15. Какая из перечисленных игр требует специально выделенной площадки с линиями и зонами? A) Футбол B) Теннис C) Хоккей D) Гольф

Ответы к тесту:

1. B - Шашки
2. B - Баскетбол
3. D - Теннис
4. B - Хоккей
5. A - Дартс
6. B - Легкая атлетика
7. B - Волейбол
8. A - Фигурное катание
9. B - Гольф
10. C - Баскетбол
11. A - Футбол
12. B - Бокс
13. C - На большом катке
14. C - Бежать по полю, приземление в мате
15. B - Теннис

Желаю удачи на тесте!