Новая школа

Тест по основам педагогического мастерства - личность учителя и его профессиональная деятельность

Класс: 11

Инструкция: Сопоставьте понятия из столбцов A и B, выбрав правильный вариант ответа.

A - Личностные качества учителя

B - Описание
- Авторитетность A. Умение адаптироваться к разным типам личностей
- Педагогическая культура B. Способность к самоконтролю и самоанализу
- Эмпатия C. Профессиональное владение знаниями и навыками
- Рефлексия D. Умение прояснять и объяснять информацию
- Профессионализм E. Сочувственное отношение к ученикам
- Педагогическая толерантность F. Общественный уважения к учителю

Ответы:

A -
B -
C -
D -
E -
F -
A - Функции учителя

B - Описание
- Образовательная функция A. Помощь в разрешении конфликтов между учащимися
- Воспитательная функция B. Создание условий для успешной обучения
- Социальная функция C. Формирование навыков общения и взаимодействия
- Развивающая функция D. Формирование у учеников академических знаний
- Регулирующая функция E. Поддержка ученического творчества
- Диагностическая функция F. Определение потребностей и возможностей учащихся

Ответы:

A -
B -
C -
D -
E -
F -
A - Этические принципы работы учителя

B - Описание
- Профессионализм A. Соблюдение правил внутреннего распорядка школы
- Доброжелательность B. Ответственность за обучение и воспитание учащихся
- Пунктуальность C. Честность и открытость в отношениях с учащимися и коллегами
- Компетентность D. Готовность к обучению и развитию самих себя как педагога
- Честность E. Способность честно признавать свои ошибки и учиться на них
- Инициативность F. Активное участие в жизни школы и развитие школьной геронтологии

Ответы:

A -
B -
C -
D -
E -
F -
A - Методы психологической адаптации учителя

B - Описание
- Самоконцентрация A. Умение быстро адаптироваться к новым условиям и требованиям
- Профессиональная реадаптация B. Способность к анализу своей педагогической деятельности и принятию конструктивной критики

Психологическая готовность C. Умение сохранять спокойствие в стрессовых ситуациях и нести ответственность за свои действия
Креативное мышление D. Навыки планирования и организации работы, расстановки приоритетов
Профессиональная саморегуляция E. Творческое придумывание нестандартных подходов к обучению
Принятие риска F. Способность к самоанализу и изменению своего поведения

Ответы:

A -
B -
C -
D -
E -
F -
A - Методы профессионального роста учителя

B - Описание
- Делегирование ответственности A. Участие в конференциях, семинарах, круглых столах
- Самообразование B. Передача части своих функций и обязанностей коллегам
- Постоянное обучение C. Чтение литературы по педагогике и психологии
- Участие в профессиональных сообществах D. Постоянное осмысление и самоанализ профессиональной деятельности
- Педагогический менторинг E. Помощь более низкоквалифицированным педагогам
- Профессиональная рефлексия F. Принятие наставнической роли и помощь молодым коллегам

Ответы:

A -
B -
C -
D -
E -
F -
A - Коммуникативные навыки учителя

B - Описание
- Слушание и понимание собеседника A. Грамотное и четкое изложение материала
- Постановка вопросов B. Умение эмоционально поддерживать учеников и создавать доверительные отношения
- Объяснение материала C. Активное слушание и умение вникать в суть проблемы
- Эмпатия D. Умение формулировать вопросы для понимания темы
- Поддержка и позитивное отношение E. Способность встать на место другого человека и почувствовать его эмоции
- Эмоциональное вовлечение F. Поддержка, поощрение и укрепление самомотивации учеников

Ответы:

A -
B -
C -
D -
E -
F -
A - Саморазвитие учителя

B - Описание
- Развитие педагогической мастерской A. Умение осознанно работать над собой, развиваться и совершенствовать свои навыки
- Осознание своих сильных сторон и слабостей B. Процесс обдумывания и самоанализа профессиональной деятельности
- Творческое самовыражение C. Способность делиться своим опытом с коллегами и развивать их потенциал
- Участие в профессиональных сообществах D. Реализация индивидуального творчества и поиска новых нестандартных решений
- Критическое мышление E. Активное участие в жизни школьной среды и совместное решение проблем
- Постоянное обучение F. Принятие информации с критическим взглядом и умение анализировать и отбирать нужную

Ответы:

1. A - F
2. B - D
3. C - E
4. D - B
5. E - A
6. F - C
1. A - D
2. B - F
3. C - C
4. D - E
5. E - B
6. F - A
1. A - D
2. B - F
3. C - A
4. D - C
5. E - E
6. F - B
1. A - F
2. B - E
3. C - C
4. D - A
5. E - B
6. F - D
1. A - B
2. B - C
3. C - F
4. D - E
5. E - A
6. F - D
1. A - C
2. B - F
3. C - A
4. D - E
5. E - D
6. F - B
1. A - A
2. B - B
3. C - E
4. D - D
5. E - C
6. F - F

Надеюсь, этот тест поможет в подготовке к изучению основ педагогического мастерства!

Вот тест по обществознанию на тему «Налоги» для 11 класса, состоящий из 20 вопросов с одним правильным ответом и ответами для проверки знаний.

Тест по обществознанию: Налоги

Что такое налог?
A) Взнос, обязательный для граждан и организаций в государственный бюджет
B) Добровольное пожертвование на благотворительность
C) Плата за пользование личным имуществом
D) Доход от предпринимательской деятельности

Ответ: А

Какой из перечисленных видов налогов относится к прямым налогам?
A) Налог на добавленную стоимость (НДС)
B) Налог на прибыль организаций
C) Акцизы
D) Таможенные пошлины

Ответ: Б

Какой из перечисленных налогов является косвенным налогом?
A) Налог на имущество
B) Налог на доходы физических лиц (НДФЛ)
C) Акциз
D) Земельный налог

Ответ: В

Кто обязанный платить налог на имущество физических лиц?
A) Собственники недвижимости и транспортных средств
B) Работники по месту работы
C) Потребители товаров и услуг
D) Все граждане независимо от собственности

Ответ: А

Как часто должна подавать налоговая декларация физическое лицо, получающее доходы?
A) Один раз в год
B) Каждые 3 месяца
C) Каждые 5 лет
D) В момент получения дохода

Ответ: А

Какие из перечисленных налогов относится к местным налогам?
A) Налог на прибыль организаций
B) Земельный налог
C) Налог на добавленную стоимость (НДС)
D) Налог на доходы физических лиц (НДФЛ)

Ответ: Б

Что такое налоговая ставка?
A) Процент от налогооблагаемой базы, по которому начисляется налог
B) Федеральный налог, установленный государством
C) Размер налогового платежа в конкретном случае
D) Название налоговой службы

Ответ: А

Что понимается под налоговой базой?
A) Основная сумма дохода, на которую начисляется налог
B) Максимальный размер налога, который можно заплатить
C) Общий доход государства от налогов
D) Минимальный платеж по налогу

Ответ: А

Какую роль играют налоги для государства?
A) Финансирование государственных расходов и программ
B) Создание рабочих мест в налоговых органах
C) Обеспечение безопасности в обществе
D) Установка цен на товары и услуги

Ответ: А

Какая из следующих целей НЕ относится к функциям налогов?
A) Регулирование экономики
B) Обеспечение обслуживания долгов общества
C) Установление монополий
D) Воспитание гражданской ответственности

Ответ: В

Какие доходы можно считать налоговыми доходами бюджета?
A) Налоги и сборы, взимаемые в установленном порядке
B) Платежи за коммунальные услуги
C) Прирост стоимости недвижимости
D) Лестничные выплаты работодателю за работников

Ответ: А

Что считается налоговым льготам?
A) Освобождение или снижение налоговой нагрузки благодаря закону
B) Исключение из налогового учета
C) Повышение налоговой ставки
D) Уплата дополнительных налогов

Ответ: А

Какая из перечисленных обязанностей есть у налогоплательщика?
A) Соблюдать налоговое законодательство
B) Передавать часть дохода анонимно
C) Избегать уплаты налогов любой ценой
D) Самостоятельно регулировать налоговую ставку

Ответ: А

Что происходит, если гражданин не платит налоги в установленный срок?
A) Назначается штраф или пеня
B) Ему автоматически предоставляется отсрочка
C) Он может отказаться платить без последствий
D) Его деятельность становится незаконной

Ответ: А

Кто контролирует правильность исчисления и своевременность уплаты налогов?
A) Налоговые органы
B) Органы судебной власти
C) Местные администрации
D) Банк России

Ответ: А

Почему налоговые ставки могут отличаться для различных категорий налогоплательщиков?
A) Для учета особенностей их доходов и имущества
B) В зависимости от политической ситуации
C) В соответствии с личными предпочтениями налогоплательщика
D) По решению налогоплательщика

Ответ: А

Что такое налоговые вычеты?
A) Суммы, которые уменьшают налоговую базу или сумму налога
B) Транспортные сборы, включенные в налог
C) Дополнительные сборы при недоплате налога
D) Размер налоговой ставки

Ответ: А

Как называется налог, который взимается с товаров при их ввозе или вывозе через границу?
A) Таможенная пошлина
B) НДС
C) Налог на прибыль
D) Земельный налог

Ответ: А

Что такое налоговый период?
A) Время, за которое рассчитывается налоговая база
B) Период, в течение которого налог можно отменить
C) Время, между двумя налоговыми проверками
D) Месяц, в который налог должен быть уплачен

Ответ: А

Почему важно платить налоги?
A) Для обеспечения развития страны и финансирования общественных благ
B) Чтобы избежать штрафов только в определенных случаях
C) Для получения государственных гарантий только при выплате налогов
D) Чтобы государство могло увеличивать свои запасы валюты

Ответ: А

Если требуется, я могу подготовить для вас бланк с этим тестом или добавить объяснения к вопросам.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему личность учителя и его профессиональная деятельность

Популярные тесты

Тест по физической культуре для 11 класса (соотнесение)

Задание: Соотнесите термины с их определениями. В каждой строке терминов найдите соответствующий номер определения.

Термины:

Определения:

Ответы: