Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 марта 2024 06:19
Тест по теме "Стрижонок Скрип" (Чтение) для учеников 4 класса
Выберите правильный ответ:
Как звали главного героя книги "Стрижонок Скрип"? A) Петя B) Скрип C) Вася
Чем Стрижонок Скрип занимался весь день? A) Читал книги B) Летал по лесу и искал себе друзей C) Спал на дереве
Какие звуки издавал Стрижонок Скрип? A) Тихие и нежные B) Громкие и пугающие C) Мелодичные и радостные
Почему Стрижонок Скрип не мог найти себе друзей из-за своих звуков? A) Он был слишком громким B) Он был слишком тихим, никто не услышал его C) Он был слишком стеснительным
Какой животный стал другом Скрипу? A) Волк B) Медведь C) Еж
Что помогло Скрипу подружиться с другим животным? A) Он подарил животному еду B) Он сыграл с ним в игру C) Он спел для него песню
Какое время года описано в рассказе "Стрижонок Скрип"? A) Весна B) Лето C) Осень
Что произошло в конце рассказа? A) Скрип вернулся в лес B) Скрип и его друг расстались C) Скрип нашел новых друзей
Какие уроки мы можем извлечь из истории Стрижонка Скрип? A) Важно быть смелым и стремиться к общению B) Лучше быть одиноким, чем подругами с неподходящими людьми C) Не стоит доверять никому в этом мире
Как заканчивается фраза: "Стрижонок Скрип научил нас, что..." A) Лучше жить в одиночестве B) Дружба и общение важны для каждого C) Все животные в лесу по-своему уникальные
Пожалуйста, ответьте на вопросы без просмотра ответов. Удачи!
Тест по технологии Тема: Цифровые технологии на производстве Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Инструкция: Выберите один верный ответ.
Что такое цифровые технологии на производстве? A) Ручной труд без техники B) Применение компьютеров, датчиков и программного обеспечения для автоматизации процессов C) Использование только механических инструментов D) Работы, выполняемые без учета данных
Какой инструмент используется для программирования станков с числовым управлением (ЧПУ)? A) Модем B) CAM-системы (CAD/CAM) C) Линейка D) Швейная машина
Что такое сенсор в производстве? A) Устройство, снимающее пыль с оборудования B) Датчик, измеряющий параметры (например, температуру, давление) и передающий данные в систему управления C) Кнопка «Пуск» на пульте управления D) Лампа подсветки на рабочем месте
Что означает понятие «цифровой двойник» в промышленности? A) Две копии одного оборудования B) Виртуальная модель реального оборудования или процесса, которая повторяет его поведение C) Визуализация на экране только одного параметра D) Дубликат файла на компьютере
Как цифровые технологии помогают улучшить качество продукции? A) Не влияют на качество B) Собирают данные с датчиков, анализируют их и позволяют выявлять отклонения и находить причины проблем C) Увеличивают скорость без учета качества D) Только ускоряют процесс, без контроля качества
Вопрос 1:
Опишите строение тела паукообразных. Укажите основные части тела и их функции.
Ответ:
Тело паукообразных делится на две основные части: головогрудь и брюшко.
Вопрос 2:
Какие адаптации помогают паукообразным выживать в их среде обитания? Приведите примеры.
Ответ:
Паукообразные имеют несколько адаптаций для выживания:
Этот тест поможет проверить знания учеников о строении и особенностях жизнедеятельности паукообразных.
Эритроциты
a) Клетки, отвечающие за иммунный ответ организма.
b) Клетки, переносимые кислород и углекислый газ.
c) Клетки, участвующие в свёртывании крови.
Лейкоциты
a) Клетки, обеспечивающие защиту организма от инфекций.
b) Клетки, обеспечивающие транспортировку питательных веществ.
c) Основные органы, участвующие в производстве гормонов.
Тромбоциты
a) Клетки, играющие важную роль в процессе свёртывания крови.
b) Частицы крови, способствующие доставке кислорода к тканям.
c) Клетки, отвечающие за цвет крови.
Плазма
a) Жидкая часть крови, содержащая белки, гормоны и питательные вещества.
b) Компонент крови, участвующий в образовании тромбоцитов.
c) Белок, который делает кровь красной.
Гемоглобин
a) Протеины, которые помогают в борьбе с инфекциями.
b) Белок, связывающий кислород в эритроцитах.
c) Жир, обеспечивающий устойчивость к болезням.
Артерии
a) Сосуды, которые переносят кровь от сердца к органам.
b) Сосуды, которые переносят кровь к сердцу.
c) Небольшие сосуды, связывающие артерии и вены.