Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 февраля 2025 23:15
Тест по Истории для 5 класса: "Начало гражданских войн. Восстание Спартака"
В каком году началось восстание Спартака?
Кто был Спартак по профессии до восстания?
Каковы были главные причины восстания Спартака?
Сколько рабов присоединилось к восстанию Спартака на пике его сил?
Какой город был целью Спартака в ходе восстания?
Кто был предводителем римских войск, сражавшихся против Спартака?
Как закончилась война Спартака?
Какое значение имело восстание Спартака для истории Рима?
Какой стиль боевых действий использовали повстанцы Спартака?
Какое отношение к восстанию Спартака имели римляне?
Каждый правильный ответ — 1 балл. Максимально возможное количество баллов — 10.
Где жили люди каменного века чаще всего? A) пещеры и укрытия из шкур B) дома из кирпича C) небоскрёбы D) лодки на воде
Как назывался период каменного века, когда люди охотились и собирали пищу, без земледелия? A) Неолит B) Палеолит C) Мезолит D) Энеолит
Какие каменные орудия первыми изобрели люди? A) рубила B) луки и стрелы C) копья с железным наконечником D) ткацкие станки
Как назывались каменные изделия, обрабатываемые за счёт удаления отщепов камня? A) ручные рубила B) ножи C) кольчуги D) иглы
Как люди каменного века добывали огонь? A) трением палки о палку B) использованием электричества C) молнией D) солнцем
Какие источники пищи использовали люди каменного века? A) охота на животных и сбор растений B) выращивание злаков C) покупка пищи у торговцев D) фабричные консервы
Что такое пещерная живопись? A) рисунки на стенах пещер B) граффити в городе C) рисунки на песке D) резьба по дереву
Какие животные часто становились добычей охотников каменного века? A) мамонты и бизоны B) киты C) динозавры D) кенгуру
Какие были типы жилищ каменного века в неолите? A) шалаши и укрытия из шкур B) кирпичные дома C) дворцы D) дома из металла
Что показывают археологические находки каменного века? A) образ жизни людей той эпохи B) ноты музыки C) современные технологии D) космические путешествия
В каком периоде возникло земледелие и приручение животных? A) Палеолит B) Мезолит C) Неолит D) Энеолит
Какую роль играли собаки в каменном веке? A) охранники и помощники на охоте B) лишь пища C) не существовало животных D) служили как музеи
Что из инструментов не относится к каменным орудиям каменного века? A) рубило B) скребок C) топор из камня D) ножницы из металла
Что позволяло людям шить одежду из шкур животных в каменном веке? A) иглы и нити из костей B) металлические иглы C) нитки из синтетических волокон D) пластиковые иглы
Как назывались первые художественные выражения людей каменного века? A) пещерная живопись B) граффити на стенах города C) резьба по камню D) керамика
Что показывают наскальные рисунки в пещерах? A) повседневную жизнь людей той эпохи B) будущее людей C) космические полеты D) марсиан
Как назывались первые жилища зимой? A) шалаши B) жилища из веток и шкур C) дома из кирпича D) палатки
Какие факторы способствовали переходу к неолиту? A) изменение климата и освоение земледелия B) появление железа C) интернет D) космические полеты
Какие животные могли служить источником пищи в каменном веке? A) мамонты, рыба, ягоды и орехи B) какао-бобы C) курица D) индийский робот
Где жили люди каменного века чаще всего? A) пещеры, укрытия из шкур B) дома в городе C) дома из камня D) на парусниках
Какие предметы часто находят археологи в местах проживания каменного века? A) каменные орудия, кости животных, остатки растительности B) телефоны C) автомобили D) компьютеры
Какими делами занимались люди каменного века в обычный день? A) охотой, сбором пищи, приготовлением еды B) игрой в компьютерные игры C) интернетом D) производством автомобилей
Какую роль огонь играл в каменном веке? A) согревал, готовил пищу, освещал и защищал от хищников B) лишь освещение C) разрушал лес D) не использовался
Как назывались социальные группы людей каменного века? A) племена B) города C) государства D) корпорации
Что показывают обработка каменных орудий и их применение? A) как их создавали и для чего использовали B) как писать тексты C) как строить дома D) как выращивать хлеб
Что называют "неолитической революцией"? A) переход к земледелию и одомашниванию животных B) изобретение радио C) полет в космос D) появление металлов
Какие материалы чаще всего использовались для каменных орудий? A) камень, дерево, кость B) металл C) стекло D) бумага
Какой период каменного века следует за палеолитом? A) мезолит B) неолит C) бронзовый век D) железный век
Какие признаки отличают мезолит от палеолита? A) появление микролитов и более сложные охотничьи орудия B) наличие городов C) массовое использование металла D) начало письменности
Что из перечисленного является примером костяной иглы? A) игла из кости для шитья одежды B) каменная топорная палочка C) деревянная ложка D) глиняная чашка
Тест по информатике для 11 класса на тему "Подпрограммы"
Вопрос 1: Что такое подпрограмма?
a) Полная программа, выполняющая определенные задачи
b) Часть программы, выполняющая конкретную функцию
c) Локальная переменная в программе
d) Набор алгоритмов
Ответ: b) Часть программы, выполняющая конкретную функцию
Вопрос 2: Какой из перечисленных элементов не является типом подпрограммы?
a) Функция
b) Процедура
c) Метод
d) Класс
Ответ: d) Класс
Вопрос 3: Что возвращает функция в большинстве языков программирования?
a) Значение
b) Комментарии
c) Ошибки
d) Глобальные переменные
Ответ: a) Значение
Вопрос 4: Какой по порядку оператор используется для вызова функции в большинстве языков программирования?
a) return
b) call
c) invoke
d) имя функции с параметрами
Ответ: d) имя функции с параметрами
Вопрос 5: Какой из следующих параметров не является обязательным для функции?
a) Аргументы
b) Повторяемость
c) Тип возврата
d) Имя функции
Ответ: b) Повторяемость
Вопрос 6: Как мы можем передать данные в подпрограмму?
a) Через глобальные переменные
b) С помощью аргументов
c) Через вывод на экран
d) В качестве комментариев
Ответ: b) С помощью аргументов
Вопрос 7: Какой тип подпрограммы может ничего не возвращать?
a) Функция
b) Процедура
c) Метод
d) Конструктор
Ответ: b) Процедура
Вопрос 8: Каковы преимущества использования подпрограмм?
a) Увеличение длины программы
b) Повторное использование кода
c) Усложнение структуры программы
d) Снижение производительности программы
Ответ: b) Повторное использование кода
Вопрос 9: Что произойдет, если мы не передадим необходимый аргумент в функцию?
a) Функция завершится успешно
b) Возникнет ошибка
c) Функция вернет нулевое значение
d) Аргумент будет проигнорирован
Ответ: b) Возникнет ошибка
Вопрос 10: Какой из следующих языков программирования поддерживает подпрограммы?
a) HTML
b) Python
c) CSS
d) XML
Ответ: b) Python
Вопрос 11: Что такое локальная переменная?
a) Переменная, доступная только в рамках подпрограммы
b) Переменная, доступная во всей программе
c) Переменная, которая объявлена в глобальной области видимости
d) Переменная, которая не имеет никакого значения
Ответ: a) Переменная, доступная только в рамках подпрограммы
Вопрос 12: Какой ключевое слово используется в языке C++ для определения функции?
a) void
b) func
c) define
d) procedure
Ответ: a) void
Вопрос 13: Какая форма записи функции называется "перегрузкой"?
a) Несколько функций с одинаковым именем, но с разными параметрами
b) Функция, которая не принимает аргументы
c) Функция, которая вызывает другую функцию
d) Функция, возвращающая массив
Ответ: a) Несколько функций с одинаковым именем, но с разными параметрами
Вопрос 14: Что такое рекурсивная подпрограмма?
a) Подпрограмма, вызываемая другой подпрограммой
b) Подпрограмма, вызывающая саму себя
c) Подпрограмма, которая не завершает выполнение
d) Подпрограмма с тремя параметрами
Ответ: b) Подпрограмма, вызывающая саму себя
Вопрос 15: Как можно улучшить читаемость программы с помощью подпрограмм?
a) Сократить длину программы
b) Разделить код на логические блоки
c) Использовать сложные конструкции
d) Уменьшить количество комментариев
Ответ: b) Разделить код на логические блоки
Тест завершен! Успехов на экзаменах!
Тест по обществознанию для 11 класса
Тема: Занятость и безработица
Количество вопросов: 35
Что такое занятость?
Какое из следующих явлений не относится к безработице?
Какой показатель используется для измерения уровня безработицы?
Какое из следующих утверждений является истинным?
Какой вид безработицы связан с изменением экономических условий?
Что может быть причиной структурной безработицы?
Кто из следующих групп людей чаще всего сталкивается с безработицей?
Каковы последствия безработицы для общества?
Какой термин описывает ситуацию, когда работник не использует свои навыки в полной мере?
Какое из следующих утверждений верно для фрикционной безработицы?
Какое из следующих мероприятий на рынке труда может помочь снизить уровень безработицы?
Что такое «естественный уровень безработицы»?
Какое состояние экономики характеризуется высоким уровнем безработицы и низким ВВП?
Какое из следующих утверждений о безработице является ложным?
Какой из следующих факторов может способствовать повышению уровня занятости?
Что может быть следствием снижения уровня безработицы?
Как называется работа, которую человек выполняет без официального трудового договора?
Какой среди следующих факторов не оказывает влияние на уровень безработицы?
Какой вид безработицы характерен для сельскохозяйственного сектора?
Какое из следующих действий может помочь улучшить положение безработных?
Что такое «скрытая безработица»?
Какой из следующих факторов может быть положительным для снижения уровня безработицы?
Какие формы занятости относятся к временной занятости?
В чем заключается основная причина фрикционной безработицы?
Какой экономический эффект может возникнуть из-за высокой безработицы?
Какой из следующих данных наиболее достоверен для определения уровня безработицы в стране?
Какой из следующих факторов может привести к росту безработицы?
Какое из следующих действий правительство может предпринять для борьбы с безработицей?
К какому типу безработицы относится безработный работник, который временно не может выйти на работу?
Что обозначает термин «нормальная безработица»?
Какой из следующих факторов не является прямой причиной безработицы?
Какой вид безработицы может возникать в результате профессиональной переподготовки работников?
Какое из следующих решений правительство может применить для решения проблемы безработицы?
Что может помочь работодателю в процессе поиска новых сотрудников?
Какой из следующих подходов может улучшить положение безработных?
Конец теста.