Тест на тему Постоянный и переменный ток

Вот тест для школьников на тему «Люби все живое» по предмету Литературное чтение для 3 класса.

Тест по литературному чтению: Перспектива «Люби все живое»

Вопрос 1: Кто является автором сказки «Ласточка и весна»?
a) Корней Чуковский
b) Сергей Михалков
c) Александр Пушкин
d) Чуковский

Ответ: a) Корней Чуковский

---

Вопрос 2: Какой предмет не является частью природы?
a) Дерево
b) Река
c) Книга
d) Цветок

Ответ: c) Книга

---

Вопрос 3: Какой из персонажей часто ассоциируется с заботой о животных?
a) Кот Базилио
b) Буратино
c) Маша
d) Дед Мороз

Ответ: c) Маша

---

Вопрос 4: Какой стихотворный жанр чаще всего выражает любовь к природе?
a) Баллада
b) Ода
c) Сонет
d) Рассказ

Ответ: b) Ода

---

Вопрос 5: Что представляет собой фраза «Люби все живое»?
a) Призыв уничтожать вредных насекомых
b) Призыв заботиться о природе
c) Призыв собирать больше растений
d) Призыв учиться у животных

Ответ: b) Призыв заботиться о природе

---

Вопрос 6: Кто из героев сказок помогает животным?
a) Волк
b) Лиса
c) Снегурочка
d) Лягушка

Ответ: c) Снегурочка

---

Вопрос 7: Какой из этих рассказов рассказывает о дружбе с животными?
a) «Мой первый друг»
b) «Как я дружил с медведем»
c) «Сказка о золотом петушке»
d) «Чудо-юдо»

Ответ: b) «Как я дружил с медведем»

---

Вопрос 8: Что из перечисленного является показателем заботы о природе?
a) Собирать цветы без меры
b) Выбрасывать мусор на улицу
c) Удерживать животных в неволе
d) Участвовать в акциях по высадке деревьев

Ответ: d) Участвовать в акциях по высадке деревьев

---

Вопрос 9: Какой из перечисленных китобойных дел мастеров не заботится о китах?
a) Овсей
b) Григорий
c) Капитан Немо
d) А.К. Баранец

Ответ: c) Капитан Немо

---

Вопрос 10: Какой из этих символов не ассоциируется с природой?
a) Листок
b) Зубр
c) Компьютер
d) Мое дерево

Ответ: c) Компьютер

---

Вопрос 11: Какой персонаж умеет говорить с природой?
a) Мальчик-убийца
b) Печка
c) Сказочный герой
d) Заяц

Ответ: c) Сказочный герой

---

Вопрос 12: Кто из персонажей – защитник животных?
a) Карабас-Барабас
b) Баба Яга
c) Егорка
d) Журавль и Цапля

Ответ: d) Журавль и Цапля

---

Вопрос 13: Что важно объяснять детям о природе?
a) Что ее надо загрязнять
b) Как важно ее беречь
c) Как ее строить
d) Как ее уничтожать

Ответ: b) Как важно ее беречь

---

Вопрос 14: Как называется празднование, посвященное заботе о природе?
a) Новый год
b) День Земли
c) Пасха
d) Рождество

Ответ: b) День Земли

---

Вопрос 15: Какое животное чаще всего символизирует мир и дружбу?
a) Сова
b) Голубь
c) Орел
d) Волк

Ответ: b) Голубь

---

Вопрос 16: Какой из этих предстоящий праздников учит детей уважать природу?
a) Хэллоуин
b) День Святого Валентина
c) День жестов и криков
d) Всемирный день воды

Ответ: d) Всемирный день воды

---

Вопрос 17: Кто из этих известных писателей писал о природе?
a) Лев Толстой
b) Антон Чехов
c) Станиславский
d) Петр Ильи Георгий

Ответ: a) Лев Толстой

---

Вопрос 18: Какой из этих продуктов является растительным?
a) Мясо
b) Рыба
c) Овощи
d) Молоко

Ответ: c) Овощи

---

Вопрос 19: Какой цветок является символом любви и нежности?
a) Кактус
b) Роза
c) Лотос
d) Бодяк

Ответ: b) Роза

---

Вопрос 20: Какое животное чаще всего изображают на картинах, связанных с природой?
a) Кот
b) Медведь
c) Птица
d) Лошади

Ответ: c) Птица

---

Надеюсь, этот тест поможет вам в подготовке к экзамену!

Вот тест по теме "Революция 1905 года на территории Беларуси" для учеников 9 класса. В тесте 10 вопросов с единственным выбором ответа.

Тест по истории Беларуси: Революция 1905 года на территории Беларуси

1. Какой основной причиной революции 1905 года на территории Беларуси было выступление рабочих?
a) Требование улучшения условий труда
b) Протест против русского языка
c) Нежелание платить налоги
d) Борьба за независимость

2. Какое событие стало толчком к началу революции 1905 года?
a) Рескрипт Николая II
b) Кровавое воскресенье
c) Первая мировая война
d) Мысль Операционного комитета

3. Какое политическое движение активно боролось за права рабочих в Беларуси в начале XX века?
a) Бунда
b) ЛДПР
c) Коммунистическая партия
d) Национальная партия

4. Какое требование выдвигали рабочие в ходе революции 1905 года в Беларуси?
a) Отмена крепостного права
b) Увеличение заработной платы
c) Проведение всенародного голосования
d) Освобождение Европы

5. Какое население Беларуси активно участвовало в революционных событиях 1905 года?
a) Крестьянство
b) Дворянство
c) Мещанство
d) Все вышеперечисленные группы

6. Какая организация была создана в1789 году и активизировала свою деятельность в ходе революции 1905 года?
a) Партизанская организация
b) Социалистическая партия
c) ЛДПР
d) Союз полярников

7. Каковы были последствия революции 1905 года для Беларуси?
a) Полное решение agrarian пропблем
b) Усугубление социального напряжения
c) Политические реформы
d) Создание новых предприятий

8. Какой город на территории Беларуси стал центром революционных событий в 1905 году?
a) Витебск
b) Минск
c) Гродно
d) Брест

9. Какое учреждение было создано после революции 1905 года в ответ на требования населения?
a) Думская Дума
b) Образовательное учреждение
c) Промышленный совет
d) Коллегия

10. Какое влияние оказала революция 1905 года на будущее Беларуси?
a) Полная независимость
b) Начало активного движения за автономию
c) Обострение вопросов внутреннего управления
d) Замедление экономического развития

---

Ответы на тест:

1. a) Требование улучшения условий труда
2. b) Кровавое воскресенье
3. a) Бунда
4. b) Увеличение заработной платы
5. d) Все вышеперечисленные группы
6. b) Социалистическая партия
7. b) Усугубление социального напряжения
8. b) Минск
9. a) Думская Дума
10. b) Начало активного движения за автономию

Этот тест можно использовать для проверки знаний учеников по данной теме.

Тест по математике для 3 класса: Решение задач

Выберите правильный ответ:

1. В корзине было 8 красных яблок. 5 красных яблок вышло из корзины. Сколько красных яблок осталось в корзине? A) 3 B) 5 C) 8 D) 13

2. У Маши было 12 конфет. Она съела 7. Сколько конфет осталось у Маши? A) 3 B) 5 C) 7 D) 12

3. В книге было 20 страниц. На двух страницах были задачи по математике. Сколько страниц осталось без задач в книге? A) 2 B) 18 C) 20 D) 22

4. В классе было 25 учеников. 10 учеников ушло на перемену. Сколько учеников осталось в классе? A) 10 B) 15 C) 20 D) 25

5. Если у Пети было 15 мячей, а он подарил 6 мячей своему другу, сколько мячей осталось у Пети? A) 6 B) 9 C) 15 D) 21

Ответы не предоставляются.

Желаю успехов в решении задач!