Тест на тему природа весной

Вот тест по теме: Кинетика химических реакций (11 класс), формат — единичный выбор. Всего 4 вопроса. В конце — ответы.

Вопрос 1 Какой фактор обычно ускоряет скорость химической реакции в растворе без изменения количества реагентов? A) снижение температуры B) уменьшение концентрации реагентов C) увеличение температуры D) изменение цвета раствора

Вопрос 2 Если реакция является первой по реагенту A, то удвоение концентрации A приведёт к: A) уменьшению скорости в 2 раза B) изменению скорости не влияет C) увеличению скорости в 2 раза D) увеличению скорости в 4 раза

Вопрос 3 Активaционная энергия — это: A) энергия, выделяемая при реакции B) энергия, необходимая для перехода системы через энергетический барьер к активированному состоянию C) энергия, запасённая в реактиве D) энергия, выделяемая тепловым механизмом

Вопрос 4 Катализатор влияет на химическую реакцию так, что он: A) снижает активационную энергию, ускоряя реакцию B) изменяет равновесное положение реакции C) увеличивает температуру среды D) не влияет на скорость

Ответы 1 — C 2 — C 3 — B 4 — A

Ниже представлен тест по предмету окружающий мир, тема: мир глазами астронома. Класс учащихся — 4-й. Тип вопросов — открытые. Включены ответы.

1. Опиши, как астроном объясняет смену дня и ночи.
2. Какие явления на небе меняются в течение года и как их объясняет астроном?
3. Что можно увидеть на небе без телескопа в ясную ночь? Назови небообъекты, которые обычно видны невооружённым глазом.
4. Перечисли фазы Луны и объясни, почему они возникают.
5. Что такое созвездия и зачем их называют?
6. Чем планеты отличаются от звёзд?
7. Зачем нужен телескоп и как он помогает астроному увидеть небо лучше?
8. Как астрономы фиксируют свои наблюдения? Какие данные они обычно записывают?
9. Что такое орбита и как планеты движутся вокруг Солнца?
10. Что такое спутники Земли и зачем они нужны в нашей повседневной жизни?
11. Как погода и условия неба влияют на наши наблюдения?
12. Зачем учёные изучают звезды и планеты?
13. Что такое Солнце и почему оно важно для жизни на Земле?
14. Как меняется небо в течение года по отношению к солнцу (угол восхода/заката и продолжительность дня)?
15. Опиши, каким бы был мир глазами астронома ночью: что он видел бы и чем пользовался бы?

Ответы (примерные ответы учителя):

1. Смена дня и ночи объясняется вращением Земли вокруг своей оси: одна сторона Земли освещена Солнцем — это день, другая сторона в тени — ночь.
2. Сезоны: из-за наклона оси Земли и движения вокруг Солнца разное количество света и тепла, поэтому летом тепло и дни длиннее, зимой холоднее и дни короче.
3. Луна, звёзды, иногда планеты (например, Венера, Марс), иногда спутники, а в очень темном месте можно увидеть Млечный Путь.
4. Новолуние, первая четверть, полнолуние, последняя четверть. Фазы возникают из-за того, сколько освещённой Солнцем стороны Луны мы видим.
5. Созвездия — это «рисунки» на небе, образованные группами звёзд; ими люди пользовались для навигации и ориентирования.
6. Звёзды — это сами светящиеся тела; планеты — это небесные тела, которые светят отражённым светом Солнца и обычно видны как точки, двигаются очень медленно по небу.
7. Телескоп увеличивает изображение и позволяет увидеть детали на луне и планетах, найти слабые звёзды и другие объекты.
8. В дневник наблюдений записывают дату и время, место, погоду, использованное оборудование, что видно на небе и какие заметки сделал наблюдатель.
9. Орбита — путь движения тела вокруг другого тела под влиянием гравитации. Планеты движутся вокруг Солнца по эллиптическим орбитам.
10. Спутники Земли — это искусственные тела, которые вокруг Земли выполняют функции связи, навигации, передачи данных и наблюдений за Землей.
11. Облачность, туман, дождь скрывают небо и мешают наблюдениям; ясная ночь позволяет увидеть больше звёзд и планет.
12. Изучают звёзды и планеты, чтобы понять устройство космоса, происхождение нашей планеты и как работает вселенная.
13. Солнце — это звезда, главный источник света и тепла для Земли; без него жизнь была бы невозможна.
14. В течение года Солнце поднимается выше над горизонтом летом и ниже зимой; продолжительность дня меняется: длиннее летом, короче зимой.
15. Ночью астроном видит множество звёзд и планет; он может пользоваться телескопом и графическими записями неба, чтобы зафиксировать видимое на небе и составить карту звёздного неба.

Тест по ОБЖ: Безопасные действия при автономном существовании в природной среде

Вопросы:

1. Какой главный принцип безопасности при автономном существовании в природе?

   • A) Избегать людей
   • B) Уметь ориентироваться
   • C) Не брать с собой еду
   • D) Быть тихим

2. Что нужно делать в первую очередь при потере ориентации в лесу?

   • A) Начать паниковать
   • B) Установить своё местоположение
   • C) Уходить в случайном направлении
   • D) Звонить другу

3. Какой из указанных пунктов не является способом поиска воды в дикой природе?

   • A) Поиск по следам животных
   • B) Исследование местности у деревьев
   • C) Копание в песчаных дюнах
   • D) Сбор росы с травы

4. Как лучше всего сохранить тепло в холодную погоду?

   • A) Носить множество слоёв одежды
   • B) Носить только одну толстую куртку
   • C) Раздеваться, чтобы не перегреться
   • D) Искать укрытие

5. Что можно использовать для разведения огня в дикой природе?

   • A) Влажные ветки
   • B) Мокрые листья
   • C) Сухие щепки и трут
   • D) Песок

6. Какой метод является наиболее надёжным для разжигания огня?

   • A) С помощью бензина
   • B) С помощью стеклянной бутылки
   • C) С помощью спичек или зажигалки
   • D) С помощью мокрых дров

7. Какой способ сигнализации о необходимости помощи является наиболее эффективным?

   • A) Крики
   • B) Свисток
   • C) Разжигание большого костра
   • D) Создание знаков на земле

8. Что нужно делать, если вы встретили диких животных?

   • A) Подойти ближе для фотографии
   • B) Убежать
   • C) Постараться оставаться спокойным и медленно отступить
   • D) Закричать на них

9. Как можно определить направление на север в лесу, если нет компаса?

   • A) По форме деревьев
   • B) По мху на деревьях
   • C) По цвету неба
   • D) По запаху земли

10. Как правильно пользоваться ножом в дикой природе?

    • A) Резать, держа лезвие к себе
    • B) Работать с ножом, обращая внимание на окружающих
    • C) Играть с ним, чтобы привлечь внимание
    • D) Использовать только в одну сторону

11. Какой из следующих способов является безопасным для получения пищи в дикой природе?

    • A) Ловля рыбы без опыта
    • B) Сбор съедобных ягод и грибов
    • C) Стрельба по животным
    • D) Поиск пищи в городских мусорках

12. Для чего следует использовать сигнал SOS?

    • A) Чтобы указать на опасность
    • B) Для привлечения внимания к своим нуждам
    • C) Для обозначения места, где вы находитесь
    • D) Как призыв к войне

13. Какая из следующих болезней наиболее вероятна при недостаточном внимании к питьевой воде?

    • A) Грипп
    • B) Тиф
    • C) Простуда
    • D) Ангина

14. Какое количество еды может быть безопасным для хранения в походных условиях?

    • A) 5 кг
    • B) 1-2 кг
    • C) 10 кг
    • D) Никакое количество

15. Какой метод помогает избежать солнечного удара?

    • A) Носить темные очки
    • B) Находиться на солнце как можно дольше
    • C) Пользоваться солнцезащитным кремом
    • D) Никогда не пить воду

16. Какова основная причина укусов змей?

    • A) Провокация со стороны человека
    • B) Недостаток пищи у змей
    • C) Навигация по территории
    • D) Защита своей территории

17. Какую еду стоит избегать при сборе в дикой природе?

    • A) Коммерчески производимые продукты
    • B) Съедобные грибы
    • C) Ягоды, которые вы знаете
    • D) Неизвестные ягоды и грибы

18. Как правильно подготовиться к выключению огня в дикой природе?

    • A) Залить его водой
    • B) Оставить, пока не угаснет сам
    • C) Зажечь вокруг него
    • D) Раздуть его для большего пламени

19. Как обеспечить свою безопасность во время грозы?

    • A) Оставаться на открытом пространстве
    • B) Находиться в низменном месте
    • C) Искать укрытие под деревьями
    • D) Уйти в пещеру или в автомобил

20. Что следует сделать при наличии открытого раны?

    • A) Игнорировать, если не болит
    • B) Промыть ранный водой и стерильным раствором
    • C) Завязать ее билетом
    • D) Закрыть травой

21. Какой способ защиты от насекомых наиболее эффективен?

    • A) Укусить назад
    • B) Использовать репеллент
    • C) Носить яркую одежду
    • D) Игнорировать насекомых

22. Какое место для ночлега считается наиболее безопасным?

    • A) Под деревом
    • B) На открытом пространстве
    • C) У подножия склона
    • D) На высоком месте, защищенном от ветра

23. Что можно сделать для улучшения качества воды перед употреблением?

    • A) Просто пить
    • B) Фильтровать через ткань или другой материал
    • C) Добавить соль
    • D) Кипятить только одну минуту

24. Какой камень лучше всего использовать для создания искры?

    • A) Кальцит
    • B) Кремень
    • C) Гранит
    • D) Мрамор

25. Какое время является наиболее опасным для выхода на улицу в лесу?

    • A) Утро
    • B) Днём
    • C) Вечером
    • D) Поздно ночью

26. Какой вид животных следует избегать при встрече в дикой природе?

    • A) Дикие свиньи
    • B) Олени
    • C) Медведи
    • D) Бобры

27. Какой способ передвижения по воде наиболее безопасен?

    • A) На плотах без опыта
    • B) На строительных материалах
    • C) На лодках с опытными людьми
    • D) Плавать самостоятельно

28. Зачем нужна аптечка в дикой природе?

    • A) Для красоты
    • B) Для оказания первой помощи
    • C) Для угощения друзей
    • D) Для атрибутов приключений

29. Какого цвета одежда должна быть в лесу, чтобы быть более заметной?

    • A) Зелёной
    • B) Коричневой
    • C) Ярко-красной
    • D) Чёрной

30. Как правильно обращаться с огнём в природной среде?

    • A) Забрасывать ветки в огонь
    • B) Не оставлять без присмотра
    • C) Использовать взрывоопасные материалы
    • D) Игнорировать правила безопасности

Ответы:

1. B
2. B
3. C
4. A
5. C
6. C
7. C
8. C
9. B
10. B
11. B
12. B
13. B
14. B
15. C
16. A
17. D
18. A
19. D
20. B
21. B
22. D
23. B
24. B
25. D
26. C
27. C
28. B
29. C
30. B

Этот тест поможет ученикам закрепить знания о безопасных действиях при автономном существовании в природной среде. Удачи на экзаменах!

Тест по религиозной музыке

Класс: 3

Отметьте правильный ответ:

1. Какой из перечисленных инструментов обычно используется для исполнения хоральных произведений в религиозной музыке? A) Барабан B) Орган C) Электрогитара D) Труба

2. Кто из перечисленных композиторов написал знаменитую "Мессу в h-moll"? A) И.С. Бах B) Л. ван Бетховен C) Ф. Шуберт D) Г. Ф. Гендель

3. Какая из перечисленных святынь является важным элементом для исполнения православной христианской музыки? A) Нирвана B) Икона C) Авалон D) Территория 51

4. Что изучает хилазон? A) Сонеты Шекспира B) Произведения Баха C) Песни Индии D) Псалмы

5. Как называется часть мессы, в которой просится прощения за грехи? A) Глория B) Кредо C) Кюрие D) Санктус

6. Какой стиль музыки характерен для исполнения гимнов? A) Рок B) Джаз C) Классика D) Фольклор

7. Какой религиозный праздник отмечается во время исполнения музыкальной композиции "В Крести Твоем"? A) Пасха B) Рождество C) Пурим D) Ханука

8. Как называется библейский сборник песнопений и молитв? A) Толкование B) Гимнодия C) Псалтырь D) Лежебока

9. Кто из перечисленных композиторов написал ораторию «Мессия»? A) И.С. Бах B) В.А. Моцарт C) Г.Ф. Гендель D) А.Вивальди

10. Как называется гимн, исполняемый в момент крещения в православной церкви? A) Взывание B) Тропарь C) Созвучие D) Царич

Ответы:

1. B) Орган
2. D) Г. Ф. Гендель
3. B) Икона
4. D) Псалмы
5. C) Кюрие
6. C) Классика
7. A) Пасха
8. C) Псалтырь
9. C) Г.Ф. Гендель
10. B) Тропарь

Желаю успехов в тестировании!