Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Полупроводники

28 марта 2024 09:15

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по Электротехнике и Электронике: Полупроводники

Класс: 11

  1. Что такое полупроводник? A) Вещество, проводимость которого не зависит от температуры B) Вещество, проводимость которого возрастает с понижением температуры C) Вещество, проводимость которого изменяется при изменении температуры D) Вещество, проводимость которого не может изменяться

  2. Какие полупроводники могут быть примесными? A) Только с одной примесью B) Только с двумя примесями C) С одной или двумя примесями D) Без примесей не бывает

  3. Какая характеристика полупроводника описывает его способность проводить электрический ток? A) Электрическое поле B) Проводимость C) Напряжение D) Магнитное поле

  4. Что такое p-n переход в полупроводниковом диоде? A) Положительный и отрицательный заряды внутри полупроводника B) Граница между областями с избыточными и дефицитными электронами C) Место, где течет наибольший ток D) Термин, не связанный с полупроводниками

  5. Какое направление тока проходит через p-n переход при прямом смещении? A) От отрицательной к положительной области B) От положительной к отрицательной области C) Противоположно направлению электрического поля D) В обе стороны

  6. Какое увеличение проводимости происходит в полупроводнике при повышении температуры? A) Увеличивается B) Уменьшается C) Остается неизменной D) Полностью прекращается

  7. Как называется явление, возникающее при подаче света на полупроводник и увеличивающее проводимость? A) Электрический ток B) Фотоэлектрический эффект C) Магнитное поле D) Пьезоэлектричество

  8. Что такое полупроводниковый транзистор? A) Элемент с трёхслойной структурой, имеющий усилительные свойства B) Усилительное устройство для радио C) Простой проводник D) Транзистор с высоким сопротивлением

  9. Какие ионы могут быть использованы для примесного легирования кремния? A) Железо и медь B) Бор и фосфор C) Свинец и цинк D) Алюминий и никель

  10. Какое свойство полупроводников позволяет им находить применение в электронике? A) Постоянная проводимость B) Возможность управления проводимостью C) Отсутствие электрических полей D) Неизменная структура

Ответы:

  1. C) Вещество, проводимость которого изменяется при изменении температуры
  2. C) С одной или двумя примесями
  3. B) Проводимость
  4. B) Граница между областями с избыточными и дефицитными электронами
  5. B) От положительной к отрицательной области
  6. A) Увеличивается
  7. B) Фотоэлектрический эффект
  8. A) Элемент с трёхслойной структурой, имеющий усилительные свойства
  9. B) Бор и фосфор
  10. B) Возможность управления проводимостью
Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
10 Класс

Вот тест из 20 вопросов по теме Великая Отечественная война для 10 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Ответы указаны после каждого вопроса.

  1. Как называлась немецко-фашистская операция вторжения в Советский Союз летом 1941 года? A. Операция "Тайфун" B. Операция "Барбаросса" C. Операция "Цитадель" D. Операция "Малый огонь" Ответ: B

  2. Когда началась Великая Отечественная война? A. 22 июня 1939 года B. 22 июня 1941 года C. 1 сентября 1939 года D. 22 июня 1942 года Ответ: B

  3. Сколько дней длилась блокада Ленинграда? A. 900 дней B. 872 дня C. 680 дней D. 1000 дней Ответ: B

  4. Где происходила Сталинградская битва? A. Москва B. Сталинград C. Ленинград D. Курск Ответ: B

  5. Какая битва на Восточном фронте стала поворотной и началом наступления Красной Армии? A. Сталинградская битва B. Курская битва C. Блокада Ленинграда D. Оборона Москвы Ответ: A

  6. Как называлась операция, позволившая окружить 6-ю армию под Сталинградом? A. Уран B. Цитадель C. Тайфун D. Барбаросса Ответ: A

  7. Какая битва считается крупнейшей танковой битвой в истории? A. Сталинградская битва B. Курская битва C. Битва за Москву D. Битва за Берлин Ответ: B

  8. Кто был Верховным Главнокомандующим СССР во время войны? A. Лаврентий Берия B. Иосиф Сталин C. Георгий Жуков D. Никита Хрущёв Ответ: B

  9. Кто в основном участвовал в подпольной и партизанской борьбе на оккупированной территории? A. Только солдаты Красной армии B. Гражданское население и подпольные формирования C. Иностранцы D. Только дети Ответ: B

  10. Какую помощь СССР получил по ленд-лизу? A. Только оружие B. Техника, вооружение, продовольствие и материалы C. Нет помощи D. Только продовольствие Ответ: B

  11. Как называется операция, начавшаяся в 1944 году и привела к освобождению Белоруссии? A. Уран B. Багратион C. Воскресение D. Тайфун Ответ: B

  12. Как назывался путь сообщения Ленинграда во время блокады через Ладожское озеро? A. Дорога жизни B. Лестница в Победу C. Северная магистраль D. Линия жизни Ответ: A

  13. Какая дата считается Днём Победы в России? A. 8 мая 1945 года B. 9 мая 1945 года C. 7 мая 1945 года D. 10 мая 1945 года Ответ: B

  14. К каким странам входила антигитлеровская коалиция? A. СССР, США, Великобритания B. СССР, Япония, Италия C. Германия, Италия, Япония D. США, Германия, Венгрия Ответ: A

  15. Кто руководил обороной Москвы в конце 1941 года? A. Георгий Жуков B. Георгий Конев C. Иван Конев D. Константин Рокоссовский Ответ: A

  16. Какой город освободился первым в ходе операции "Багратион"? A. Минск B. Витебск C. Гомель D. Могилёв Ответ: A

  17. Какая операция привела к взятию Берлина в 1945 году? A. Курская дуга B. Берлинская операция C. Висла-Одерская операция D. Танковая битва в Берлине Ответ: B

  18. Какие формы сопротивления населения существовали на оккупированных территориях? A. Партизаны B. Только голодовки C. Только коммуна D. Только дезертиры Ответ: A

  19. Где подписали акт безоговорочной капитуляции Германии? A. Реймс B. Берлин C. Москва D. Вашингтон Ответ: A

  20. Где состоялась конференция, на которой приняли решение о создании Организации Объединённых Наций? A. Ялта B. Потсдам C. Сан-Франциско D. Москва Ответ: C

Если нужно, могу адаптировать сложность, добавить объяснения к ответам или подготовить вариант теста без ответов для самостоятельной проверки учеников.

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по геометрии: Многогранники (10 класс)

Вопросы

  1. Какое количество граней у правильного тетраэдра?

    • A) 3
    • B) 4
    • C) 6
    • D) 8
      Ответ: B) 4

  2. Как называется многогранник, состоящий из 6 квадратных граней?

    • A) Пирамида
    • B) Куб
    • C) Параллелепипед
    • D) Призма
      Ответ: B) Куб

  3. Какое свойство характерно для правильного многогранника?

    • A) Все грани одинаковы
    • B) Все углы одинаковы
    • C) Все ребра одинаковы
    • D) Все вышеперечисленные
      Ответ: D) Все вышеперечисленные

  4. Сколько вершин у шестиугольной призмы?

    • A) 6
    • B) 8
    • C) 12
    • D) 18
      Ответ: C) 12

  5. Какой из следующих многогранников является выпуклым?

    • A) Пирамида
    • B) Лодка
    • C) Звезда
    • D) Неправильный тетраэдр
      Ответ: A) Пирамида

  6. Какой из данных многогранников является правильным?

    • A) Шестиугольная призма
    • B) Октаэдр
    • C) Неправильный тетраэдр
    • D) Дельтоидная призма
      Ответ: B) Октаэдр

  7. Какое количество граней у куба?

    • A) 4
    • B) 6
    • C) 8
    • D) 12
      Ответ: B) 6

  8. Что такое объем многогранника?

    • A) Площадь всех его граней
    • B) Количество пространства, занимаемого многогранником
    • C) Сумма всех его углов
    • D) Диагональ многогранника
      Ответ: B) Количество пространства, занимаемого многогранником

  9. Как называется многогранник, имеющий 8 вершин и 12 рёбер?

    • A) Куб
    • B) Октаэдр
    • C) Додекаэдр
    • D) Тетраэдр
      Ответ: A) Куб

  10. В каком многограннике все грани являются треугольниками?

    • A) Призма
    • B) Пирамида
    • C) Тетраэдр
    • D) Октаэдр
      Ответ: C) Тетраэдр

Результаты теста

Ученики могут проверить свои ответы с тем, что предложено в тесте. Удачи в подготовке к экзаменам!

{Другой предмет}
11 Класс

  1. Какие утверждения верно характеризуют раннюю историю кофе?

    • A. Родиной кофейного растения считают Эфиопское нагорье.
    • B. Выращивание кофе и торговля им получили развитие в Йемене к XV веку.
    • C. В XII веке кофе был завезён в Африку из Бразилии.
    • D. Массовое употребление кофе впервые началось в Скандинавии.

  2. Какие утверждения относятся к распространению кофе в Османской империи?

    • A. Первые известные кофейни Стамбула появились в XVI веке.
    • B. Кофейни стали местами общения, обмена новостями и обсуждения общественных вопросов.
    • C. Кофе разрешалось употреблять только при дворе султана.
    • D. Кофейни использовались исключительно для религиозных церемоний.

  3. Какие факторы способствовали распространению кофе в Европе в XVII веке?

    • A. Торговля европейских купцов с Османской империей.
    • B. Открытие кофеен в крупных городах, включая Лондон и Париж.
    • C. Завоз кофе из Бразилии в Европу ещё в Средние века.
    • D. Полный запрет чая во всех европейских государствах.

  4. Какие утверждения верно описывают значение английских кофеен XVII–XVIII веков?

    • A. В них читали новости, обсуждали политику и заключали сделки.
    • B. Из кофейни Эдварда Ллойда выросло страховое объединение Lloyd’s.
    • C. Некоторые кофейни называли «университетами за пенни» за доступ к знаниям и беседам.
    • D. На протяжении всего XVII века кофейни в Англии были полностью запрещены.

  5. Какие утверждения отражают превращение кофе в мировой товар?

    • A. Нидерландцы развивали выращивание кофе на острове Ява.
    • B. В XVIII веке крупным производителем кофе стала французская колония Сан-Доминго.
    • C. В XIX веке ведущим производителем кофе стала Бразилия, где широко использовался труд порабощённых людей.
    • D. До начала XX века Йемен сохранял полную мировую монополию на производство кофе.

Ответы

  1. A, B
  2. A, B
  3. A, B
  4. A, B, C
  5. A, B, C
{Другой предмет}
10 Класс

Тест по английскому языку: Модальные глаголы

Класс: 10
Тема: Modals
Количество вопросов: 20

Заполните пропуски подходящими модальными глаголами (можно использовать can, could, may, might, must, should, shall, ought to, need).

  1. You _____ finish your homework before going out. (must)
  2. She _____ be at home; the lights are on. (might)
  3. We _____ speak three languages fluently. (can)
  4. He _____ have taken your book; I saw him with a different one. (can’t)
  5. You _____ ask her for help if you're struggling. (should)
  6. They _____ arrive late due to traffic. (might)
  7. I _____ play the piano when I was a child. (could)
  8. You _____ listen carefully to the teacher during the lecture. (should)
  9. He _____ finish his project by tomorrow. (must)
  10. We _____ go to the cinema if we finish our work early. (might)
  11. She _____ be the one who called earlier. (might)
  12. You _____ check your answers before submitting the exam. (should)
  13. He _____ run very fast when he was younger. (could)
  14. You _____ want to take an umbrella; it looks like rain. (might)
  15. They _____ be at the meeting right now. (may)
  16. You _____ invite him to the party; he would love to come. (should)
  17. I’m not sure, but there _____ be a mistake in your calculations. (may)
  18. You _____ finish your meal, or you won't get dessert. (must)
  19. We _____ leave now if we want to catch the train. (should)
  20. She _____ visit her grandparents more often. (ought to)

Ответы:

  1. must
  2. might
  3. can
  4. can’t
  5. should
  6. might
  7. could
  8. should
  9. must
  10. might
  11. might
  12. should
  13. could
  14. might
  15. may
  16. should
  17. may
  18. must
  19. should
  20. ought to

Удачи на тесте!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта