Тест на тему Организация и структура системы первичной медико-санитарной помощи

Тест по истории: Рост международной напряженности в 1930-е годы

Вопросы:

1. Какое событие обычно рассматривают как начало международной напряженности в 1930-е годы?

   • A) Конец Первой мировой войны
   • B) Вторжение Японии в Манджурию в 1931 году
   • C) Наблюдение за политикой умиротворения
   • D) Подписание Версальского договора
     Ответ: B) Вторжение Японии в Манджурию в 1931 году

2. Какое соглашение между Германией и Советским Союзом было подписано в 1939 году?

   • A) Версальский договор
   • B) Договор о ненападении (Пакт Молотова-Риббентропа)
   • C) Локарнские соглашения
   • D) Соглашение о взаимопомощи
     Ответ: B) Договор о ненападении (Пакт Молотова-Риббентропа)

3. Кто был главой нацистской Германии в 1930-е годы?

   • A) Бенито Муссолини
   • B) Уинстон Черчилль
   • C) Адольф Гитлер
   • D) Франсиско Франко
     Ответ: C) Адольф Гитлер

4. Какой акт был принят в США в 1935 году и ограничивал продажу оружия другим странам?

   • A) Закон о нейтралитете
   • B) Пакт о взаимопомощи
   • C) Закон о запрете оккупации
   • D) Закон о защитных тарифах
     Ответ: A) Закон о нейтралитете

5. Какое событие ознаменовало выход Японии из Лиги Наций?

   • A) Присоединение к Оси
   • B) Инцидент на мосту Марко Поло
   • C) Подписание Пакта о ненападении
   • D) Конфликт с Китаем
     Ответ: B) Инцидент на мосту Марко Поло

6. Какой министр иностранных дел Великобритании пытался проводить политику умиротворения в отношении Германии?

   • A) Невилл Чемберлен
   • B) Уинстон Черчилль
   • C) Эдвард Грей
   • D) Энтони Иден
     Ответ: A) Невилл Чемберлен

7. Какое соглашение было подписано между Германией и Италией, формировавшее военный альянс?

   • A) Пакт бремеров
   • B) Антикоминтерновский пакт
   • C) Пакт о дружбе
   • D) Пакт о взаимопомощи
     Ответ: B) Антикоминтерновский пакт

8. Какое государство аннексировало Австрию в 1938 году?

   • A) Италия
   • B) Германия
   • C) Франция
   • D) Советский Союз
     Ответ: B) Германия

9. Какой из следующих конфликтов произошел в 1936 году и стал частью войны между Японией и Китаем?

   • A) Хасанский инцидент
   • B) Битва за Шанхай
   • C) Испанская гражданская война
   • D) Мюнхенский сговор
     Ответ: A) Хасанский инцидент

10. Начиная с какого года начались массовые вооруженные конфликты, предшествующие Второй мировой войне?

    • A) 1939
    • B) 1938
    • C) 1937
    • D) 1936
      Ответ: A) 1939

Инструкция:

Подсчитайте количество правильных ответов. Оценка будет выставлена в зависимости от количества правильно отвеченных вопросов. Каждый правильный ответ — 1 балл. Максимальная оценка — 10 баллов.

Вот тест по математике для 2 класса на тему "Счёт с переходом через десяток":

Тест по математике для 2 класса

Тема: Счёт с переходом через десяток

Вопросы:

1. Соотнесите числа с их суммами:

   • 8 + 5 =
   • 7 + 6 =
   • 9 + 4 =
   • 6 + 7 =
   • 5 + 8 =

   a) 14
   b) 13
   c) 12
   d) 15
   e) 11

2. Соотнесите примеры с их ответами:

   • 12 - 4 =
   • 10 - 3 =
   • 15 - 6 =
   • 13 - 5 =
   • 11 - 2 =

   a) 7
   b) 8
   c) 9
   d) 6
   e) 10

3. Соотнесите числа с их составными частями:

   • 11 =
   • 14 =
   • 15 =
   • 12 =
   • 13 =

   a) 10 + 1
   b) 10 + 5
   c) 10 + 3
   d) 10 + 2
   e) 10 + 4

4. Соотнесите выражения с правильными результатами:

   • 9 + 3 =
   • 15 - 9 =
   • 10 + 2 =
   • 14 - 8 =
   • 8 + 7 =

   a) 6
   b) 10
   c) 11
   d) 12
   e) 13

5. Соотнесите числа с их соседями:

   • 19
   • 10
   • 15
   • 8
   • 12

   a) 9
   b) 14
   c) 11
   d) 20
   e) 13

Ответы:

1. 8 + 5 = (d) 13, 7 + 6 = (e) 13, 9 + 4 = (b) 13, 6 + 7 = (a) 13, 5 + 8 = (d) 13
2. 12 - 4 = (c) 8, 10 - 3 = (e) 7, 15 - 6 = (b) 9, 13 - 5 = (d) 8, 11 - 2 = (b) 9
3. 11 = (a) 10 + 1, 14 = (e) 10 + 4, 15 = (b) 10 + 5, 12 = (d) 10 + 2, 13 = (c) 10 + 3
4. 9 + 3 = (c) 12, 15 - 9 = (a) 6, 10 + 2 = (d) 12, 14 - 8 = (e) 6, 8 + 7 = (b) 15
5. 19 = (d) 20, 10 = (c) 11, 15 = (e) 14, 8 = (a) 9, 12 = (b) 13

Этот тест поможет подготовить учеников ко счёту с переходом через десяток.

Тест по предмету: ОДНКНР (Обществознание, Древний мир, Новое время, Культура и Искусство, Религии)
Тема: Человек как член общества
Для учеников 6 класса

Ответьте на следующие вопросы:

1. Какая функция общества заключается в том, что оно формирует у людей определенные поведенческие нормы и правила?

   A) Экономическая
   B) Культурная
   C) Регулирующая
   D) Политическая

2. Какой вид власти существует в обществе, когда государственная власть делится на три отдельных власти?

   A) Монархия
   B) Тоталитаризм
   C) Трехвластие
   D) Тирания

3. Как называется система обучения и развития людей, включающая в себя образование, культуру, науку и искусство?

   A) Гуманизм
   B) Рационализм
   C) Образование
   D) Культура

4. Что означает термин "религия"?

   A) Наука
   B) Система верований и культов
   C) Искусство
   D) Политика

5. Как называется совокупность и правовых норм, предписывающих, какие действия разрешены или запрещены в обществе?

   A) Мораль
   B) Этика
   C) Закон
   D) Положительное право

6. Кто является главным носителем культурного наследия общества?

   A) Президент
   B) Ученый
   C) Историк
   D) Человек

7. Как называется форма организации государственной власти, в которой правительство избирается народом?

   A) Монархия
   B) Аристократия
   C) Республика
   D) Диктатура

8. Какой вид искусства включает в себя создание изящных и прекрасных форм?

   A) Живопись
   B) Скульптура
   C) Музыка
   D) Литература

9. Что такое культурное разнообразие?

   A) Однообразие культур
   B) Различие между религиями
   C) Разнообразие культур и культурных выражений в обществе
   D) Различие между поколениями

10. Как называется совокупность изучаемых общественных явлений и процессов, имеющих место в обществе?

    A) Обществоведение
    B) История
    C) Социология
    D) Политология

11. Что представляет собой общественный строй?

    A) Структура образования
    B) Государственный строй и экономическая система
    C) Организация выступлений и событий в обществе
    D) Система религиозных учений

12. Что такое толерантность в обществе?

    A) Уважение и понимание мнений, культур и убеждений других людей
    B) Отрицание различий между людьми
    C) Неприятие иностранцев
    D) Ограничение прав человека

13. Какие социальные обязанности имеют все граждане в обществе?

    A) Подчинение властям
    B) Участие в голосовании
    C) Соблюдение законов и участие в благотворительности
    D) Игнорирование проблем общества

14. Что означает понятие "общественная мораль"?

    A) Личные убеждения
    B) Нормы и ценности, которые общество признает как правильные
    C) Вероисповедание
    D) Правовые акты

15. Какие принципы могут служить основой устройства общества?

    A) Любовь и защита
    B) Самоуправление и дисциплина
    C) Свобода и справедливость
    D) Карьера и богатство

Тест окончен.
Ответы к тесту:

1. C) Регулирующая
2. C) Трехвластие
3. D) Культура
4. B) Система верований и культов
5. C) Закон
6. D) Человек
7. C) Республика
8. B) Скульптура
9. C) Разнообразие культур и культурных выражений в обществе
10. A) Обществоведение
11. B) Государственный строй и экономическая система
12. A) Уважение и понимание мнений, культур и убеждений других людей
13. C) Соблюдение законов и участие в благотворительности
14. B) Нормы и ценности, которые общество признает как правильные
15. C) Свобода и справедливость