Тест на тему Теорема Пифагора

Ниже представлен тест по теме Приложение для 8 класса. Тип вопросов: единичный выбор. 10 вопросов. Ответы не приводятся.

1. Что такое приложение?

• a) часть предложения, определяющая или поясняющая определяемое слово
• b) часть предложения, зависимая от сказуемого
• c) главное предложение
• d) вводное слово

2. Какой признак согласования характерен для согласованного приложения?

• a) совпадает по падежу и числу
• b) не совпадает по падежу
• c) совпадает по времени
• d) не существует такого признака

3. Какие словесные части речи могут выполнять роль приложения?

• a) только существительные
• b) существительные и местоимения
• c) существительные, местоимения и числительные
• d) все части речи

4. Какие знаки препинания могут обособлять приложение?

• a) только запятая
• b) только тире
• c) запятая и тире
• d) запятая, тире, скобки

5. В каком предложении есть приложение?

• a) Москва — столица России.
• b) Москва красивая город.
• c) Я видел книгу вчера.
• d) Учитель попросил ученикам сделать домашнее задание.

6. Какое из утверждений верно относительно функции приложения по смыслу?

• a) приложение только поясняет, не уточняет
• b) приложение только уточняет
• c) приложение может быть как уточняющим, так и поясняющим
• d) приложение не имеет смысловой функции

7. Является ли предложение «Саша, мой брат, пришёл» примером обособленного приложения?

• a) да
• b) нет
• c) зависит от контекста
• d) невозможно определить

8. Какие формы может принимать приложение?

• a) существительное
• b) местоимение
• c) числительное
• d) все перечисленное

9. Как называется приложение, которое уточняет значение существительного?

• a) согласованное приложение
• b) несогласованное приложение
• c) уточняющее приложение
• d) поясняющее приложение

10. Какой признак относится к несогласованному приложению?

• a) совпадает по падежу и числу
• b) не совпадает по падежу и числу
• c) обязательно обособляется при любом случае
• d) может быть выражено только существительным

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, добавить задачи на обособление/обособление тире, или подготовить ключ ответов отдельно.

Тест по предмету "МЧС" на тему: "Управление силами и средствами на пожаре: понятие, задачи, структура управления"

Класс учеников: 11

---

Вопрос 1: Что такое управление силами и средствами на пожаре?
A) Процесс оценки ущерба от пожара
B) Систематизированная деятельность по организации действий сил, направленных на ликвидацию пожара
C) Подбор оборудования для тушения пожаров
D) Методы обучения населения правилам пожарной безопасности

Правильный ответ: B

---

Вопрос 2: Какой из следующих аспектов НЕ является задачей управления силами и средствами на пожаре?
A) Оценка состояния пожарной обстановки
B) Определение источников финансирования для восстановления
C) Координация действий пожарных подразделений
D) Организация эвакуации людей

Правильный ответ: B

---

Вопрос 3: Какова основная структура управления на пожаре?
A) Личный состав, пожарные автомобили и оборудование
B) Главный командир и штабы, занимающиеся планированием и координацией действий
C) Пожарные подразделения и волонтеры
D) Государственные органы и частные компании

Правильный ответ: B

---

Спасибо за участие в тесте!

Тест по истории для 7 класса: Правление Ивана IV

Вопрос 1. Какое прозвище получил Иван IV?

а) Иван Красный
б) Иван Грозный
в) Иван Обманщик
г) Иван Победоносец

Вопрос 2. В каком году Иван IV был коронован?

а) 1547
б) 1552
в) 1533
г) 1560

Вопрос 3. Какое важное событие произошло в 1547 году?

а) Начало Ливонской войны
б) Принятие Судебника
в) Коронование Ивана IV
г) Открытие Смутного времени

Вопрос 4. Какой титул первым получил Иван IV?

а) Царь
б) Князь
в) Император
г) Великий князь

Вопрос 5. Что из перечисленного было осуществлено в правление Ивана IV?

а) Реформа армии
б) Установление демократического правления
в) Создание единого русского государства
г) Принятие христианства

Вопрос 6. Какое событие стало началом опричнины?

а) Убийство митрополита Филиппа
б) Заговор против Ивана IV
в) Поражение в Ливонской войне
г) Смерть жены

Вопрос 7. Как назывался период, когда Иван IV учредил оприщнину?

а) Опричнина
б) Воеводство
в) Федеральный период
г) Новой послание

Вопрос 8. Какая из следующих групп была основной целью репрессий опричников?

а) Дворяне
б) крестьяне
в) купцы
г) чиновники

Вопрос 9. Как закончилась Ливонская война для России?

а) Успехом
б) Поражением
в) Ничьей
г) Заключением мирного договора

Вопрос 10. Чего не было в политике Ивана IV?

а) Стремление к централизации власти
б) Поддержка знатных людей
в) Расширение территорий
г) Поддержка экономики

Вопрос 11. Какое влияние на страну оказали опричники?

а) Увеличение торговли
б) Повышение уровня жизни
в) Политические репрессии и страх
г) Улучшение образования

Вопрос 12. Какой город был завоеван в период правления Ивана Грозного?

а) Казань
б) Москва
в) Смоленск
г) Новгород

Вопрос 13. В каком году начался период опричнины?

а) 1550
б) 1565
в) 1547
г) 1552

Вопрос 14. Как звали жён Ивана Грозного?

а) Анастасия и Мария
б) Марфа и Настасья
в) Екатерина и Дарья
г) Елизавета и Анастасия

Вопрос 15. Что стало основным экономическим изменением в этот период?

а) Развитие сельского хозяйства
б) Расширение мануфактур
в) Разорение земель
г) Возрождение торговли

Вопрос 16. Какая основная причина недовольства крестьян в это время?

а) Растущие налоги
б) Повышение цен на продукты
в) Голод
г) Поражения в войнах

Вопрос 17. Какой известный писатель описывал правление Ивана IV?

а) Лев Толстой
б) Федор Достоевский
в) Александр Солженицын
г) Станислав Станкевич

Вопрос 18. Какие союзники были у Иван IV во время его правления?

а) Литва
б) Крымское ханство
в) Польша
г) Швеция

Вопрос 19. Какой из следующих факторов НЕ способствовал установлению опричнины?

а) Дворянская оппозиция
б) Военные неудачи
в) Личные амбиции Ивана IV
г) Усложнение международной ситуации

Вопрос 20. Как отмена опричнины повлияла на Россию?

а) Устранение репрессий
б) Увеличение внутренней стабильности
в) Кризис и хаос
г) Улучшение международных связей

---

Тест составлен с учетом различных аспектов правления Ивана IV и его влияния на историю России. Удачи на экзаменах!

Тест по истории. Тема: Древний Египет. Класс: 5.

1. Какое было главным богом древних египтян? Ответ: Ра (Ра-Хорахти).

2. Какая река считалась священной для древних египтян? Ответ: Нил.

3. Как назывался письменный язык древних египтян? Ответ: Глифы (иероглифы).

4. Как называлась столица Древнего Египта? Ответ: Мемфис.

5. Какой древнейшей пирамидой является пирамида Джосера? Ответ: Ступенчатая пирамида.

6. Кто был фараоном-строителем пирамиды Хеопса? Ответ: Хуфу.

7. Какое изобретение древних египтян считается одним из самых важных для их цивилизации? Ответ: Пирамиды.

8. Какие животные считались священными в Древнем Египте? Ответ: Кошки, коровы, ибисы.

9. Какие материалы использовали древние египтяне для писания на папирусе? Ответ: Чернила, кисть.

10. Как называлась богиня неба в древнем египетском пантеоне? Ответ: Нут.

11. Каким образом древние египтяне занимались земледелием? Ответ: Использовали метод оросительного земледелия.

12. Кто был правителем Древнего Египта в период Первого промежуточного периода? Ответ: Ментухотеп II.

13. Какой царь объединил Верхний и Нижний Египет, создавши основу для образования первой династии? Ответ: Нармер.

14. Как называлась жрицы в Древнем Египте, занимавшаяся предсказаниями? Ответ: Сем.

15. Какой орган был считался самым важным для древних египтян и оставался в теле при мумификации? Ответ: Сердце.

Надеюсь, этот тест будет полезным для подготовки к изучению темы "Древний Египет" в истории. Желаю ученикам удачи!