Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 марта 2024 07:09
Тест по Менеджменту: Методы управления качеством продукции
Класс: 11
Тип вопросов: Соотнесение
Соотнесите методы управления качеством с их описанием:
A. Контроль качества B. Системный подход C. Статистический метод контроля качества
Основан на принципах непрерывного улучшения процессов и учете мнения сотрудников предприятия.
Позволяет предсказывать и контролировать качество продукции за счет анализа данных и измерений.
Основывается на проверке качества на этапах производства и исключении брака.
Соотнесите понятия с их определениями:
A. Контроль качества B. Сертификация продукции C. Стандартизация продукции
Процесс подтверждения, что продукция соответствует установленным стандартам качества.
Установление стандартов, правил и технических требований к продукции.
Меры, направленные на обеспечение соответствия продукции установленным требованиям.
Свяжите методы управления качеством с их преимуществами:
A. ISO 9000 стандарты B. Six Sigma C. PDCA цикл
Позволяет установить и поддерживать систему управления качеством на предприятии.
Минимизирует количество дефектов и несоответствий продукции.
Модель непрерывного улучшения, основанная на цикле планирования, сдачи, проверки и действия.
Соотнесите принципы управления качеством с их описанием:
A. Участие всего коллектива B. Стремление к непрерывному улучшению C. Принцип "нулевого дефекта"
Вовлечение всех сотрудников в процесс улучшения качества продукции.
Постоянное движение к повышению качества и производительности.
Целью является достижение идеального качества и исключение дефектов.
Соотнесите показатели качества с их определениями:
A. Затраты на качество B. Процент брака C. Удовлетворенность клиентов
Доля дефектной продукции в общем объеме произведенной продукции.
Расходы на поддержание и обеспечение качества продукции.
Оценка удовлетворенности потребителей продукцией.
Сопоставьте типы контроля качества с их особенностями:
A. Входной контроль B. Процессный контроль C. Выходной контроль
Проверка первичных материалов и комплектующих.
Оценка качества продукции на всех этапах производственного процесса.
Проверка качества готовой продукции перед отгрузкой.
Свяжите понятия с их значениями:
A. Потребность B. Контроль качества C. Процесс улучшения
Требование, необходимость, желание приобрести или использовать продукцию.
Проверка соответствия качества продукции установленным стандартам.
Деятельность по повышению качества процессов и продукции.
Сопоставьте основные этапы цикла управления качеством с их последовательностью:
A. Планирование B. Исполнение C. Проверка D. Действие
Определение целей, выбор методов и инструментов управления качеством.
Реализация задуманной модели управления и контроля качества.
Оценка результатов и принятие мер по коррекции и улучшению процессов.
Проверка эффективности принятых решений и методов управления.
Соотнесите виды аудитов с их описанием:
A. Внутренний аудит B. Внешний аудит C. Совместный аудит
Проверка системы управления качеством предприятия собственными силами.
Проверка системы управления качеством предприятия сторонними экспертами.
Аудит проводится совместными усилиями как внутренних, так и внешних аудиторов.
Свяжите этапы контроля качества с их целями:
A. Документирование B. Ревизия C. Аккредитация
Фиксация и формализация процессов контроля качества.
Пересмотр и оценка эффективности системы управления качеством.
Подтверждение соответствия системы управления качеством требованиям стандартов и нормативов.
Ответы:
Вот тест по теме безопасных действий при землетрясении и извержении вулкана для 9 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ключ ответов.
При землетрясении внутри помещения следует: A) Немедленно выходить на улицу B) Накрыться столом или другой прочной мебелью и держаться за неё C) Бежать к дверному проему D) Кричать и паниковать Ответ: B
Вы на улице во время землетрясения. Что правильно сделать? A) Бежать к ближайшему зданию B) Оставаться на открытом месте подальше от зданий, деревьев и линий электропередач C) Прятаться возле машины D) Ходить вдоль фасадов домов Ответ: B
Из перечисленного, какой поступок НЕ рекомендуется во время землетрясения внутри помещения? A) Накрыться столом B) Бежать к дверному проему C) Держаться за устойчивую мебель D) Защищать голову руками Ответ: B
После толчков следует: A) Немедленно выходить на улицу B) Осмотреть помещение на предмет разрушений и риска, при необходимости выключить газ и электроэнергию C) Разбивать окна D) Игнорировать признаки газа Ответ: B
При угрозе вулканического извержения, чтобы защитить дыхательные пути, следует: A) Надеть респиратор или влажную маску и защитить глаза B) Носить только шляпу C) Игнорировать предупреждения D) Выйти без защиты Ответ: A
Что рекомендуется делать при угрозе извержения и пепловых осадков? A) Оставаться дома или в помещении, закрыть окна и двери, отключить вентиляцию B) Скопить продукты и выйти на улицу C) Носить только солнечные очки D) Загерметизировать дом и вообще ничего не делать Ответ: A
Какие меры принять, если пепел уже идёт на улицу? A) Прятаться под открытым небом B) Оставаться в помещении, закрыть окна, двери, и по возможности надевать маску C) Выйти на балкон и петь D) Мыть пепел на улице Ответ: B
Какие признаки могут предвещать землетрясение? A) Частые мелкие толчки, треск в помещении, резкие запахи B) Внезапный снег C) Радужное облако D) Шумные звуки птиц Ответ: A
Какие действия в школе при угрозе вулканического извержения? A) Сохранять спокойствие, слушать учителя, следовать инструкциям, надеть маску B) Прятаться в шкафу C) Бежать к выходу без порядка D) Игнорировать объявления Ответ: A
Как правильно справляться с пеплом после возвращения домой? A) Снимать обувь и одежду, смывать пепел тёплой водой, сменить одежду B) Игнорировать пепел и носить его внутри C) Собирать пепел по дому D) Не менять одежду Ответ: A
Если нужна версия в формате теста для печати (с_OPTION-ответами и без пояснений) или в виде файла (PDF/Word), скажите — подготовлю.
Тест по технологии (7 класс) Тема: Правила чтения сборочных чертежей Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после вопросов.
Что изображает сборочный чертеж? A) Только внешнюю форму одной детали B) Изделие целиком и порядок его сборки из деталей C) Точный набор чертежей всех деталей без связи D) Только разрез изделия Ответ: B
Что устанавливает масштаб на чертеже? A) размер шрифта надписи B) отношение линейного размера на чертеже к реальному размеру изделия C) выбор цвета, толщины линий D) порядок сборки Ответ: B
Какие виды изображений обычно встречаются на сборочном чертеже? A) только вид спереди B) только общий вид C) вид спереди, вид сверху, вид слева, а иногда разрез D) только разрез Ответ: C
Что показывает разрез на сборочном чертеже? A) внутреннее устройство изделия B) цвет поверхности C) толщину стенок D) только место крепления Ответ: A
Что обозначает стрелка на размерной линии? A) место, между какими точками мерят расстояние B) направление резки C) узел крепления D) цвет детали Ответ: A
Что такое допуски на чертеже? A) допускаемая погрешность изготовления деталей B) толщина линий C) цвет элементов D) номер документа Ответ: A
Что означает пометка "типовая деталь" на сборочном чертеже? A) деталь встречается только один раз B) деталь повторяется во многих местах и для неё существует общий, типовой чертёж C) деталь обозначена как неиспользуемая D) деталь является сборочной единицей Ответ: B
Как обозначаются отверстия на сборочном чертеже? A) окружностями и размером Ø B) прямоугольниками C) треугольниками D) словесно Ответ: A
В каких единицах обычно выполняются размеры на сборочном чертеже в школьной практике? A) миллиметры B) сантиметры C) метры D) дюймы Ответ: A
Что следует проверить перед сборкой изделия по чертежу? A) соответствие размеров, допусков и расположение деталей B) цвет элементов C) бренд материалов D) язык надписей Ответ: A
Вот тест по теме «Укажите порядок действий и найдите значение» для 5 класса. Тип вопросов: открытый. 4 вопроса. В конце — ответы с шагами.
Вопросы
Ответы
Примечание по rubric (опционально): оценивайте по правильности выполнения порядка операций и правильному получению значения. Можно давать 1 балл за корректную запись шага и 1 балл за правильный итог.
Тест по английскому языку для 11 класса: Артикли
Choose the correct article: "I have ___ apple." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "She is ___ happiest person I know." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "Could you pass me ___ salt, please?" A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "He is ___ excellent doctor." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "___ sun is shining brightly today." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "Let's go to ___ zoo this weekend." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "She lives in ___ apartment in the city." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "We are going to ___ concert tomorrow." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "He is wearing ___ new shoes." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "I bought ___ book yesterday." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "Can you play ___ piano?" A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "She has ___ incredible talent." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "I saw ___ interesting movie last night." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "He is ___ European citizen." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "I had ___ amazing time at the party." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "She wants to be ___ astronaut when she grows up." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "Please pass me ___ water." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "He is ___ only person who knows the truth." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "___ time has come for you to make a decision." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "She is ___ actress in the school play." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "They are going to ___ university together." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "We visited ___ museum last weekend." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "She has ___ pet cat." A) a B) an C) the D) -
Choose the correct article: "He is ___ honest man." A) a B) an C) the D) -
Ответы к тесту: