Новая школа

Тест по Менеджменту: Методы управления качеством продукции

Класс: 11

Тип вопросов: Соотнесение

Соотнесите методы управления качеством с их описанием:

A. Контроль качества B. Системный подход C. Статистический метод контроля качества
- Основан на принципах непрерывного улучшения процессов и учете мнения сотрудников предприятия.
- Позволяет предсказывать и контролировать качество продукции за счет анализа данных и измерений.
- Основывается на проверке качества на этапах производства и исключении брака.
Соотнесите понятия с их определениями:

A. Контроль качества B. Сертификация продукции C. Стандартизация продукции
- Процесс подтверждения, что продукция соответствует установленным стандартам качества.
- Установление стандартов, правил и технических требований к продукции.
- Меры, направленные на обеспечение соответствия продукции установленным требованиям.
Свяжите методы управления качеством с их преимуществами:

A. ISO 9000 стандарты B. Six Sigma C. PDCA цикл
- Позволяет установить и поддерживать систему управления качеством на предприятии.
- Минимизирует количество дефектов и несоответствий продукции.
- Модель непрерывного улучшения, основанная на цикле планирования, сдачи, проверки и действия.
Соотнесите принципы управления качеством с их описанием:

A. Участие всего коллектива B. Стремление к непрерывному улучшению C. Принцип "нулевого дефекта"
- Вовлечение всех сотрудников в процесс улучшения качества продукции.
- Постоянное движение к повышению качества и производительности.
- Целью является достижение идеального качества и исключение дефектов.
Соотнесите показатели качества с их определениями:

A. Затраты на качество B. Процент брака C. Удовлетворенность клиентов
- Доля дефектной продукции в общем объеме произведенной продукции.
- Расходы на поддержание и обеспечение качества продукции.
- Оценка удовлетворенности потребителей продукцией.
Сопоставьте типы контроля качества с их особенностями:

A. Входной контроль B. Процессный контроль C. Выходной контроль
- Проверка первичных материалов и комплектующих.
- Оценка качества продукции на всех этапах производственного процесса.
- Проверка качества готовой продукции перед отгрузкой.
Свяжите понятия с их значениями:

A. Потребность B. Контроль качества C. Процесс улучшения
- Требование, необходимость, желание приобрести или использовать продукцию.
- Проверка соответствия качества продукции установленным стандартам.
- Деятельность по повышению качества процессов и продукции.
Сопоставьте основные этапы цикла управления качеством с их последовательностью:

A. Планирование B. Исполнение C. Проверка D. Действие
- Определение целей, выбор методов и инструментов управления качеством.
- Реализация задуманной модели управления и контроля качества.
- Оценка результатов и принятие мер по коррекции и улучшению процессов.
- Проверка эффективности принятых решений и методов управления.
Соотнесите виды аудитов с их описанием:

A. Внутренний аудит B. Внешний аудит C. Совместный аудит
- Проверка системы управления качеством предприятия собственными силами.
- Проверка системы управления качеством предприятия сторонними экспертами.
- Аудит проводится совместными усилиями как внутренних, так и внешних аудиторов.
Свяжите этапы контроля качества с их целями:

A. Документирование B. Ревизия C. Аккредитация
- Фиксация и формализация процессов контроля качества.
- Пересмотр и оценка эффективности системы управления качеством.
- Подтверждение соответствия системы управления качеством требованиям стандартов и нормативов.

Ответы:

A - B; B - C; C - A
A - B; B - C; C - A
A - B; B - C; C - A
A - A; B - C; C - B
A - B; B - A; C - C
A - A; B - C; C - B
A - A; B - B; C - C
A - A; B - C; C - D; D - B
A - A; B - B; C - C
A - A; B - B; C - C

Вот тест по теме "Покрытосеменные" для 7 класса с 21 открытым вопросом и правильными ответами:

Тест по биологии: Покрытосеменные

Вопросы:

Что такое покрытосеменные растения?
- Ответ: Покрытосеменные растения (Angiosperms) – это группа растений, у которых семена находятся в плодах, а также, как правило, цветки и листья с характерными структурами.
Назовите основные характеристики покрытосеменных растений.
- Ответ: Основные характеристики: наличие цветков, семена, обернутые в плоды, наличие сосудистой ткани.
В чем отличие покрытосеменных от голосеменных растений?
- Ответ: Главное отличие состоит в том, что у покрытосеменных семена развиваются внутри плодов, а у голосеменных семена открыты и располагаются на семенных чешуя шишек.
Приведите примеры однолетних и многолетних покрытосеменных растений.
- Ответ: Однолетние: горох, фасоль. Многолетние: яблоня, дуб.
Какова роль цветков в жизни покрытосеменных растений?
- Ответ: Цветки играют ключевую роль в размножении, так как они содержат репродуктивные органы и привлекают опылителей.
Что такое опыление и в каких формах оно происходит?
- Ответ: Опыление – это перенос пыльцы с тычинок на рыльца пестиков. Оно может быть автогамным (самоопыление) и аллогамным (перекрестное опыление).
Опишите процесс образования плодов у покрытосеменных.
- Ответ: После опыления и оплодотворения из завязи цветка формируется плод, в котором развиваются семена.
Что такое семена и какие их основные части?
- Ответ: Семена – это зиготические структуры, которые развиваются из оплодотворенной яйцеклетки. Основные части: семенная оболочка, семенной запас (эндосперм) и зародыш.
Каковы функции корней у покрытосеменных растений?
- Ответ: Корни фиксируют растение в почве, поглощают воду и минералы, а также хранят запасные питательные вещества.
Как покрытосеменные растения адаптируются к различным условиям окружающей среды?
- Ответ: Адаптации могут быть разнообразными: модификация формы листьев, корней и стеблей; наличие различных механизмов размножения и опыления; устойчивость к засухе или холоду.
Объясните, как происходит фотосинтез у покрытосеменных.
- Ответ: Фотосинтез – это процесс, при котором растения используют солнечный свет для превращения углекислого газа и воды в глюкозу и кислород, происходит в хлоропластах.
Какое значение покрытосеменных растений для экосистем и человека?
- Ответ: Покрытосеменные растения являются основными продуцентами в экосистемах, обеспечивают пищу для животных и человека, служат источником кислорода и материалов.
Опишите, какие типы покрытосеменных растений вы знаете.
- Ответ: Две основные группы: однодольные (например, злаки, лилии) и двудольные (например, розы, бобовые).
Что такое мономорфные и полиморфные покрытосеменные? Приведите примеры.
- Ответ: Мономорфные имеют одинаковые формы листьев (например, цветы клевера), полиморфные могут иметь различные формы (например, листья на одном растении могут различаться).
Как покрытосеменные растения участвуют в круговороте веществ в природе?
- Ответ: Они поглощают углекислый газ и выделяют кислород, а также разлагаются после смерти, обогащая почву.
При каких условиях покрытосеменные растения могут прекратить рост?
- Ответ: Условия: недостаток воды, питательных веществ, вредные химические вещества, неблагоприятные температуры.
Как покрытосеменные растения могут размножаться вегетативно?
- Ответ: Вегетативное размножение может происходить через черенкование, отводки, деление корней и т.д.
Объясните, что такое сорт и как он отличается от вида.
- Ответ: Сорт – это группа растений одного вида с определенными характеристиками, отличающимися от других сортов; вид включает различные сорта.
Что такое мутация в покрытосеменных и как она может влиять на растение?
- Ответ: Мутация – это изменение в генетическом коде, может привести к новым признакам, которые могут помочь или навредить растению.
Назовите факторы, влияющие на рост и развитие покрытосеменных растений.
- Ответ: Факторы: свет, температура, редкость воды, почвенные условия, конкуренция с другими растениями.
Какой процесс укрепляет популяции покрытосеменных?
- Ответ: Процесс естественного отбора, который выживает те особи, которые более адаптированы к условиям среды.

Заключение:

Тест состоит из 21 вопроса, направленных на оценку знаний учеников о покрытосеменных растениях. Правильные ответы помогут учителю выявить уровень подготовки и понимания темы учащимися.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Методы управления качеством продукции

Популярные тесты

Тест по географии для 8 класса

Тема: Изменение рельефа под влиянием деятельности человека. Антропогенные формы рельефа

Итоги:

Тест по биологии: Покрытосеменные

Вопросы:

Заключение: