Тест на тему В каких случаях допускается приведение в негодность обвемли. необходимых для выживания гражданского населения?

Тест по истории: Первобытное общество Тип вопросов: Единственный выбор Класс: 5 Количество вопросов: 15 Ответы включены ниже

1. Что такое первобытное общество?

• A) общество до появления письменности, состоящее из охотников и собирателей
• B) общество с городами
• C) современное общество
• D) общество с роботами Ответ: A

2. Как назывались люди, добывавшие пищу охотой и сбором?

• A) земледельцы
• B) охотники и собиратели
• C) рыбаки
• D) кузнецы Ответ: B

3. Где жили первобытные люди в эпоху каменного века?

• A) в городах
• B) в пещерах и шалашах
• C) в замках
• D) на кораблях Ответ: B

4. Что стало ключевым фактором перехода к оседлости?

• A) изобретение письменности
• B) земледелие и скотоводство
• C) появление колес
• D) появление огня Ответ: B

5. Какие орудия изготавливали первобытные люди из камня?

• A) каменные рубила и скребки
• B) железные топоры
• C) бронзовые мечи
• D) стеклянные ножи Ответ: A

6. Как выглядели жилища у первобытных людей?

• A) города и крепости
• B) пещеры, шкурами укрытые жилища, шалаши
• C) дворцы
• D) дома на деревьях Ответ: B

7. Какую роль играл огонь в жизни первобытного общества?

• A) источник тепла, света и приготовления пищи
• B) музыка
• C) реклама
• D) оружие Ответ: A

8. Кто чаще занимался охотой в стереотипных представлениях о первобытных общинах?

• A) женщины
• B) мужчины
• C) дети
• D) старейшины Ответ: B

9. Что означают наскальные рисунки на стенах пещер?

• A) игрушки
• B) запись истории, охоты и верований
• C) украшения
• D) инструкция по выращиванию Ответ: B

10. Что такое шаман в первобытном обществе?

• A) воин
• B) человек, который общается с духами и лечит людей
• C) ткач
• D) кузнец Ответ: B

11. Что такое петроглифы и наскальные рисунки?

• A) формы письменности
• B) каменные гравировки на скале
• C) лунный календарь
• D) изделия из кости Ответ: B

12. Какой период называют неолитом?

• A) период охоты и собирательства
• B) появление земледелия и скотоводства
• C) металлургия
• D) изобретение денег Ответ: B

13. Что помогало людям стать оседлыми?

• A) освоение моря
• B) земледелие и скотоводство
• C) освоение железа
• D) изобретение книг Ответ: B

14. Какие изменения произошли в быту при оседлом образе жизни?

• A) жилища стали постоянными, появилось хранение запасов пищи
• B) люди стали кочевать
• C) исчез огонь
• D) исчез металл Ответ: A

15. Каким образом обучались дети в первобытных общинах?

• A) сами учились сами
• B) обучали охоте, ремеслу, обычаям старшие и родители
• C) учили письму
• D) учились в школах Ответ: B

Тест по черчению на тему "Эскизирование" для 11 класса

Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок, выбрав правильные соответствия.

Вопросы	Ответы
1. Эскиз	A. Основной тип проекта
2. Пропорции	B. Используется для представления идеи
3. Штриховка	C. Система измерений
4. Линии	D. Передача текстуры и объема
5. Правила композиции	E. Способы расположения объектов на листе
6. Анатомия	F. Важна для фигурирования элементов
7. Перспективное изображение	G. Создает иллюзию глубины и расстояния
8. Цветовая гамма	H. Влияет на настроение и восприятие
9. Элементы дизайна	I. Основные составляющие любого эскиза
10. Стиль	J. Определяет художественное выражение

Пожалуйста, заполните соответствия и подготовьтесь к обсуждению результатов на следующем уроке. Удачи!

Тест по биологии для 8 класса
Тема: Внешнее строение и особенности передвижения рыб

Вопрос 1:
Какой из перечисленных элементов входит в состав внешнего строения рыб?
A) Шершавая кожа
B) Чешуя
C) Пластыри
D) Оперение

Правильный ответ: B) Чешуя

---

Вопрос 2:
Какой орган помогает рыбам в ориентировании и поддержании равновесия в воде?
A) Легкие
B) Плавательный пузырь
C) Зябра
D) Кожаные покровы

Правильный ответ: B) Плавательный пузырь

---

Вопрос 3:
Какой тип движения является основным для большинства рыб?
A) Прыжки
B) Скользящее движение с помощью хвоста
C) Ползание по дну
D) Вихревое движение

Правильный ответ: B) Скользящее движение с помощью хвоста

---

Результаты теста

1. Вопрос 1: Правильный ответ - B) Чешуя
2. Вопрос 2: Правильный ответ - B) Плавательный пузырь
3. Вопрос 3: Правильный ответ - B) Скользящее движение с помощью хвоста

Тест по химии для 9 класса: Виды химических связей

Инструкция: Выберите правильный ответ для каждого вопроса.

Вопросы:

1. Какая связь образуется между атомами, которые обмениваются электронами?

   • A) Ионная
   • B) Ковалентная
   • C) Металлическая
   • D) Полярная

2. Что является основной характеристикой ионной связи?

   • A) Совместное использование электрона
   • B) Передача электрона
   • C) Дележ электрона
   • D) Отсутствие электрона

3. Какой из следующих примеров демонстрирует ковалентную связь?

   • A) NaCl
   • B) H2O
   • C) MgO
   • D) CaF2

4. Какой элемент образует двойную связь с кислородом в молекуле углекислого газа (CO2)?

   • A) Углерод
   • B) Кислород
   • C) Азот
   • D) Водород

5. Какая из указанных ниже соединений содержит металлическую связь?

   • A) NaCl
   • B) H2O
   • C) Cu
   • D) NH3

6. Какое из следующих утверждений о полярных ковалентных связях является верным?

   • A) Они образуются между атомами, имеющими одинаковую электроотрицательность.
   • B) Они всегда проводят электрический ток.
   • C) Они образуют ионы в водном растворе.
   • D) Они возникают при разном уровне электроотрицательности двух атомов.

7. В каком соединении ионная связь более выражена?

   • A) KBr
   • B) CH4
   • C) SO2
   • D) CO

8. Какой из следующих элементов имеет наивысшую электроотрицательность?

   • A) Натрий
   • B) Хлор
   • C) Фтор
   • D) Кислород

9. Какова основная причина образования металлических связей?

   • A) Частицы атомов образуют кристаллические решётки.
   • B) Электроны перемещаются свободно между атомами.
   • C) Атомы обменяются электронами.
   • D) Атомы делят пары электронов.

10. Какой из следующих факторов влияет на силу ионной связи?

    • A) Размер ионов
    • B) Электронная конфигурация
    • C) Степень полярности
    • D) Все перечисленное

11. Как называется подобие связи, при которой один атом предоставляет обе пары электронов?

    • A) Полярная ковалентная связь
    • B) Неполярная ковалентная связь
    • C) Донационная ковалентная связь
    • D) Ионная связь

12. Если атому кислорода требуется два электрона для достижения стабильной электронной конфигурации, с каким количеством водорода он будет соединяться?

    • A) Один
    • B) Два
    • C) Три
    • D) Четыре

13. Какой тип связи типичен для водорода?

    • A) Ионная
    • B) Ковалентная
    • C) Металлическая
    • D) Дисперсионная

14. Какой из следующих примеров является неполярной ковалентной связью?

    • A) HF
    • B)Cl2
    • C) H2O
    • D) NH3

15. Какое из следующих веществ является полярным?

    • A) O2
    • B) H2
    • C) CH4
    • D) HCl

16. Какой тип связи имеет NaOH?

    • A) Ионная
    • B) Ковалентная
    • C) Металлическая
    • D) Дисперсионная

17. При образовании соли, к какому виду связи относится взаимодействие между ионами?

    • A) Ковалентная
    • B) Ионная
    • C) Атомарная
    • D) Металлическая

18. Какой тип связи в NaCl?

    • A) Металлическая
    • B) Ковалентная
    • C) Ионная
    • D) Полярная ковалентная

19. Какая связь образуется в молекуле H2?

    • A) Полярная ковалентная
    • B) Неполярная ковалентная
    • C) Ионная
    • D) Металлическая

20. Почему молекула воды (H2O) имеет угол между связями меньше 180°?

    • A) Из-за наличия двух одиночных пар электронов
    • B) Из-за высокой электроположительности водорода
    • C) Из-за симметричного распределения электронов
    • D) Из-за принятия электронов

Ответы на тест:

1. A) Ионная
2. B) Передача электрона
3. B) H2O
4. A) Углерод
5. C) Cu
6. D) Они возникают при разном уровне электроотрицательности двух атомов.
7. A) KBr
8. C) Фтор
9. B) Электроны перемещаются свободно между атомами.
10. D) Все перечисленное
11. C) Донационная ковалентная связь
12. B) Два
13. B) Ковалентная
14. B) Cl2
15. D) HCl
16. A) Ионная
17. B) Ионная
18. C) Ионная
19. B) Неполярная ковалентная
20. A) Из-за наличия двух одиночных пар электронов

Удачи на экзамене!