Тест на тему Сегодня сказка Теремок

Тест по истории: Реформы Петра I Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 8 Выводить тест без ответов

1. Какие цели стояли перед реформами Петра I? A) Укрепление старой боярской знати и сохранение традиций B) Модернизация государства, создание регулярной армии и флота, европеизация жизни общества C) Расширение влияния монархии за счёт закрытия границ D) Признание независимости церкви от государства

2. Что такое Сенат в реформе Петра I? A) Законодательный совет без реальной власти B) Верховую государственную исполнительную инстанцию C) Судебная палата D) Верховный орган церкви

3. Что означало введение коллегий в реформе Петра I? A) Новые обряды и церковные органы B) Центральные органы управления, заменившие ранее существовавшие prikazy C) Муниципальные органы самоуправления D) Учебные заведения

4. Как Пётр I реформировал образование и науку? A) Запретил образование для детей боярских B) Учредил Академию наук (1724) и развивал систему образования C) Передал образование полностью церкви D) Ограничил образование иностранцам

5. Что произошло с церковью в период реформ Петра I? A) Патриаршество было укреплено B) Учреждён Святейший синод для управления церковью под контролем государства C) Церковь полностью отделилась от государства D) Введено новое церковное управление без светской власти

6. Какой город Пётр I основал как окно в Европу и как стал столицей? A) Москва B) Санкт-Петербург C) Новгород D) Архангельск

7. Какие направления развивала военная реформа Петра I? A) Восстановление старой конницы бояр B) Создание регулярной армии и флота, введение рекрутской повинности C) Отмена призыва и разоружение D) Привлечение войск только на местном уровне

8. Какие меры относятся к экономическим реформам Петра I? A) Уничтожение мануфактур и поддержка традиционных ремёсел B) Развитие мануфактур, привлечение иностранных мастеров, создание заводов C) Полная отмена торговли с иностранцами D) Глухой запрет на внедрение новых технологий

Ниже представлен тест по предмету ОБЗР на тему: «Безопасные способы избегания и разрешения конфликтных ситуаций», для 9 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. В конце — ключ ответов.

1. При конфликте на улице первым шагом следует: A) Уговорить собеседника прийти к общему мнению B) Уйти в безопасное место и оценить ситуацию C) Подключать к спору других людей D) Угрожать и настаивать на своём Правильный ответ: B

2. Какой способ общения чаще всего снижает риск эскалации конфликта? A) Грубый тон и крик B) Спокойный голос, нейтральная мимика и открытая поза C) Игнорирование оппонента D) Прятки и сарказм Правильный ответ: B

3. Что делать, если конфликт становится опасным? A) Продолжать спор до победы B) Уйти в безопасное место и просить помощи взрослых C) Угрожать оппоненту D) Игнорировать угрозы Правильный ответ: B

4. Какие невербальные сигналы могут предупреждать о готовности к насилию? A) Расслабленная осанка и улыбка B) Сжатые кулаки, напряжённый взгляд, наклон тела вперёд C) Равнодушие к ситуации D) Медленная походка Правильный ответ: B

5. Как лучше поступить в споре с одноклассником, чтобы снизить риск конфликта? A) Прямой спор без пауз B) Спокойно выразить границы и предложить обсудить конкретно проблему C) Игнорировать разговор D) Угрозами добиваться своего Правильный ответ: B

6. Значение высказывания в форме «Я чувствую...» в конфликтной ситуации? A) Это обвинение другого B) Это попытка уйти от проблемы C) Это выражение своих чувств и обозначение границ без обвинений D) Это признак слабости Правильный ответ: C

7. Какие действия помогают предотвратить конфликты в школе? A) Соблюдать правила поведения и уважать других B) Вмешиваться в чужие споры без разрешения C) Участвовать в драке D) Игнорировать учебный процесс Правильный ответ: A

8. Что делать при онлайн-конфликте или кибербуллинге? A) Ответить агрессией B) Игнорировать, заблокировать и сообщить взрослому, сохранить доказательства C) Переправлять всем друзьям D) Публиковать личные данные оппонента Правильный ответ: B

9. Что из ниже перечисленного не помогает предотвратить конфликт? A) Удаление от конфликтной ситуации и обращение за помощью B) Прямые угрозы и крик C) Разговор с участниками о проблеме D) Поиск совместного решения Правильный ответ: B

10. Как корректно завершить конфликт после того, как напряжение снизилось? A) Прекратить разговор и забыть проблему B) Использовать высказывание «Я», объяснить влияние на себя и предложить конкретное решение, договориться о дальнейшем общении C) Продолжать спор до полного выяснения всех деталей D) Обвинять другого человека в том, что он неправ Правильный ответ: B

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. B
5. B
6. C
7. A
8. B
9. B
10. B

Тест по английскому языку для 11 класса: Времена

Инструкции: Выберите правильный вариант ответа для каждого вопроса.

1. He ____ to the gym every day. a) go
   b) goes
   c) gone
   d) going

2. They ____ dinner when the phone rang. a) were having
   b) had
   c) have
   d) are having

3. By the time we arrive, she ____ the report. a) completed
   b) will complete
   c) will have completed
   d) completes

4. I ____ my keys. Have you seen them? a) lost
   b) lose
   c) am losing
   d) have lost

5. She usually ____ her homework after dinner. a) does
   b) do
   c) is doing
   d) done

6. When we were kids, we ____ to the park every Saturday. a) used to go
   b) use to go
   c) going
   d) goes

7. He ____ the book before the exam. a) read
   b) reads
   c) had read
   d) has read

8. I think it ____ rain tomorrow. a) will
   b) would
   c) is
   d) was

9. They ____ in London for five years. a) lived
   b) have lived
   c) live
   d) were living

10. At this moment, she ____ a new song. a) is writing
    b) writes
    c) wrote
    d) has written

11. If it rains, we ____ at home. a) stay
    b) will stay
    c) stayed
    d) was staying

12. By next year, they ____ married for ten years. a) will be
    b) are
    c) will have been
    d) had been

13. He ____ about his vacation last year. a) talked
    b) talks
    c) is talking
    d) has talked

14. She ____ her degree by the end of this year. a) graduates
    b) has graduated
    c) will graduate
    d) graduated

15. I ____ to the concert last night. a) go
    b) gone
    c) went
    d) have gone

16. The children ____ in the garden right now. a) play
    b) are playing
    c) played
    d) have played

17. He ____ his homework before dinner. a) did
    b) does
    c) is doing
    d) has done

18. They said they ____ the movie before. a) saw
    b) had seen
    c) seen
    d) see

19. I ____ my phone at home yesterday. a) leave
    b) left
    c) leaving
    d) have left

20. When you call me, I ____ my car. a) repair
    b) repaired
    c) will be repairing
    d) am repairing

Удачи на тесте!

Вот готовый тест по теме "Кочевники и земледельцы" для 3 класса, с ответами.

1. Что такое кочевники? A) люди, которые живут в одном месте и выращивают хлеб B) люди, которые часто переезжают и живут в палатках C) люди, которые живут в городе и работают на заводе D) животные Ответ: B

2. Земледельцы — это люди, которые: A) выращивают пищу на полях B) охотятся за дикими животными C) живут в воде D) строят корабли Ответ: A

3. Какая пища чаще встречается в рационе кочевников? A) хлеб из пшеницы B) овощи C) мясо и молоко от домашних животных D) рыбные блюда Ответ: C

4. Где обычно жили кочевники раньше? A) в палатках или юртах B) в кирпичных домах C) на кораблях D) в пещерах Ответ: A

5. Где земледельцы чаще всего выращивают еду? A) на полях и огородах B) в лесу C) в пустыне D) на море Ответ: A

6. Какие животные обычно пасутся кочевники? A) лошади, верблюды, овцы B) куры C) рыбы D) олени Ответ: A

7. Что помогает кочевникам перемещаться с места на место? A) автобус B) верблюды и лошади C) самолеты D) корабли Ответ: B

8. Как меняется жизнь кочевников и земледельцев по сезонам? A) кочевники не меняют маршруты, живут одинаково круглый год B) кочевники перемещаются весной и осенью; земледельцы работают летом и осенью C) только зимой D) только летом Ответ: B

9. Чем различаются образ жизни кочевников и земледельцев? A) кочевники живут в палатках и двигаются; земледельцы строят дома и выращивают пищу B) они различаются только по цвету одежды C) они не различаются D) земледельцы живут на кораблях Ответ: A

10. Что стало причиной перехода от кочевого образа жизни к земледельческому? A) изобретение огня B) появление письма C) выращивание растений и оседлый образ жизни D) изобретение колес Ответ: C