Новая школа

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по информатике для 9 класса

Тема: Управление. Сигнал. Обратная связь

Вопросы:

Что из перечисленного относится к сигналу в информатике? A) Электромагнитное излучение B) Программный код C) Текстовый документ D) Рисунок
Что такое обратная связь в информационных системах? A) Процесс передачи данных в обе стороны B) Возможность контроля и коррекции действий системы C) Передача информации только в одном направлении D) Исключение возможности ошибок
Какая из нижеперечисленных характеристик является типичной для системы управления? A) Отсутствие обратной связи B) Автономность работы C) Наличие целей и задач D) Отсутствие сигналов
Каким образом происходит передача сигнала в цифровой форме? A) Аналоговым способом B) Цифровым способом C) По радиоволнам D) Через оптические волокна
Что такое ПИД-регулятор в системах управления? A) Программный интерфейс данных B) Плавный индикатор давления C) Пропорционально-интегрально-дифференциальный регулятор D) Память в компьютере
Какие компоненты обычно входят в систему обратной связи? A) Исходный сигнал и конечный результат B) Датчик, контроллер и исполнительное устройство C) Программное обеспечение и алгоритмы D) Электрический провод и реле
Какие преимущества обычно приводятся при использовании систем с обратной связью? A) Большая надежность и устойчивость к помехам B) Быстрое выполнение функций C) Меньшие затраты на оборудование D) Уменьшение потребляемой энергии
Какие виды ошибок могут возникать в системах управления? A) Механические и тепловые B) Программные и аппаратные C) Цифровые и аналоговые D) Электрические и звуковые
Что такое регулирование в системах управления? A) Процесс изменения параметров системы для достижения требуемого результата B) Замена старых компонентов на новые C) Отключение всей системы D) Повторение одних и тех же действий
Какое значение имеет пропорциональная составляющая в ПИД-регуляторе? A) Исправление ошибки в соответствии с ее текущим значением B) Интегрирование ошибки во времени C) Дифференцирование ошибки D) Управление с помощью дискретных сигналов

Ответы:

A
B
C
B
C
B
A
B
A
A

Желаю вам удачи на экзамене!

{Другой предмет}

2 Класс

Тест по английскому языку Тема: В цирке. Отработка лексики: climb, fly, boy, girl. Отработка грамматических конструкций: Can you…? – Yes, I can./No, I can’t…; clown, circus, magician, swing, funny. Отработка модального глагола can. Класс: 2 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 2 Ответы: Да

Вопросы

Can you _____, boy?
The clown is _____.

Ответы

climb
funny

{Другой предмет}

8 Класс

Тест по ОБЖ: Безопасность в общественных местах (8 класс)

Вопросы:

Что нужно делать при обнаружении подозрительного предмета в общественном месте?
- A) Игнорировать его
- B) Сообщить охране или в полицию
- C) Попробовать открыть и посмотреть, что внутри
- D) Удалиться от него на безопасное расстояние
Ответ: B)
Какой сигнал предупреждает о пожаре в общественном месте?
- A) Крики людей
- B) Сирена
- C) Звонок телефона
- D) Пожарная тревога
Ответ: D)
При использовании лифта во время пожара, что лучше всего сделать?
- A) Открыть двери лифта
- B) Выйти из лифта и использовать лестницу
- C) Ожидать помощи
- D) Нажать на кнопку вызова лифта
Ответ: B)
Какое из следующих действий является самым безопасным, если вы потерялись в большом торговом центре?
- A) Искать выход самостоятельно
- B) Оставаться на месте и ждать помощи
- C) Бежать к ближайшему персоналу магазина
- D) Звонить родителям
Ответ: B)
Какой элемент является обязательным для личной безопасности в общественном месте?
- A) Деньги
- B) Мобильный телефон
- C) Зонтик
- D) Одежда
Ответ: B)
Что нужно сделать, если вы стали свидетелем уличной драки?
- A) Подойти поближе и посмотреть
- B) Позвонить в полицию или вызвать помощь
- C) Принять участие в разборках
- D) Проигнорировать ситуацию
Ответ: B)
Как следует вести себя при нападении грабителя?
- A) Сопротивляться
- B) Спокойно отдать всё, что требует грабитель
- C) Убежать
- D) Попросить помощи у прохожих
Ответ: B)
Какие меры предосторожности нужно соблюдать на площадке для игры?
- A) Играть на площадке без присмотра
- B) Проверить оборудование на наличие повреждений
- C) Иметь при себе всякие опасные вещи
- D) Играть в небезопасные игры
Ответ: B)
В случае землетрясения, что необходимо делать?
- A) Оставаться на месте и ждать
- B) Прятаться под столом или другой мебелью
- C) Бегать по зданию
- D) Использовать лифт
Ответ: B)
Что вы должны сделать, если вам предлагают беседу неизвестный человек?
- A) Уйти, не обращая внимания
- B) Поговорить с ним
- C) Сообщить об этом взрослым
- D) Направиться к нему
Ответ: C)
Как правильно вести себя в переполненном общественном транспорте?
- A) Бросаться в толпу
- B) Держаться за поручни
- C) Смотреть в телефон
- D) Пытаться сесть, даже если нет места
Ответ: B)
Когда требуется выполнить эвакуацию?
- A) Когда кто-то теряет сознание
- B) При возникновении угрожающих жизни обстоятельств
- C) Когда начинается дождь
- D) Когда кто-то опаздывает
Ответ: B)
Какое правило нужно запомнить в случае угрозы взрыва?
- A) Спрятаться на месте
- B) Быстро покинуть здание
- C) Закрыть глаза и ждать
- D) Игнорировать и продолжать занятия
Ответ: B)
Что такое безопасное расстояние от открытого огня?
- A) Менее 1 метра
- B) 1–3 метра
- C) Более 5 метров
- D) Не имеет значения
Ответ: B)
В случае потери ребенка в общественном месте, что делать в первую очередь?
- A) Искать самостоятельно
- B) Сообщить охране
- C) Позвонить в полицию
- D) Ну если потерялся, то и ладно
Ответ: B)
При использовании электрических устройств, что нужно соблюдать?
- A) Использование вблизи воды
- B) Проверка на повреждение проводов
- C) Слишком много подключенных устройств
- D) Отключение от розетки только по необходимости
Ответ: B)
Какое правило нужно соблюдать во время массовых мероприятий?
- A) Проходить по всем сторонам без контроля
- B) Держаться в указанной зоне
- C) Беспорядочно перемещаться
- D) Пробивать пробелы в толпе
Ответ: B)
При столкновении на дороге, кому нужно сообщить о происшествии?
- A) Водителю другого автомобиля
- B) Полицейскому
- C) Прохожим
- D) Никому, просто уехать
Ответ: B)
Как реагировать на сообщение о наличии химического вещества?
- A) Игнорировать, если не кажется опасным
- B) Удалиться от места происшествия
- C) Попытаться определить вещество
- D) Составить план по его устранению
Ответ: B)
Какое поведение является наиболее безопасным на улице вечернее время?
- A) Двигаться по темным переулкам
- B) Ходить в компании друзей
- C) Слушать музыку в наушниках
- D) Оставаться без мобильного телефона
Ответ: B)

Итоги теста

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Подсчитайте свои баллы и узнайте, насколько хорошо вы осведомлены о безопасности в общественных местах!

{Другой предмет}

8 Класс

Вот тест по теме: Типы сказуемых (8-й класс), формат: единственный выбор. Ответы указаны после вопросов.

Учитель писал статью.

а) простое сказуемое
б) составное глагольное сказуемое
в) составное именное сказуемое
г) безличное сказуемое

Я буду писать письмо.

а) простое сказуемое
б) составное глагольное сказуемое
в) составное именное сказуемое
г) безличное сказуемое

Она стала учителем.

а) простое сказуемое
б) составное глагольное сказуемое
в) составное именное сказуемое
г) безличное сказуемое

Ребята собираются выступать завтра.

а) простое сказуемое
б) составное глагольное сказуемое
в) составное именное сказуемое
г) безличное сказуемое

На улице стало жарко.

а) простое сказуемое
б) составное глагольное сказуемое
в) составное именное сказуемое
г) безличное сказуемое

Книга была прочитана учениками.

а) простое сказуемое
б) составное глагольное сказуемое
в) составное именное сказуемое
г) безличное сказуемое

Ребята читают книгу.

а) простое сказуемое
б) составное глагольное сказуемое
в) составное именное сказуемое
г) безличное сказуемое

Стул упал.

а) простое сказуемое
б) составное глагольное сказуемое
в) составное именное сказуемое
г) безличное сказуемое

Ответы: 1 — а 2 — б 3 — в 4 — б 5 — в 6 — в 7 — а 8 — а

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Правовой статус шпионов лазутчиков

Популярные тесты

Тест по ОБЖ: Безопасность в общественных местах (8 класс)

Вопросы:

Итоги теста