Тест на тему Как следует поступить оккупирующей державе с дошкольными и школьными образовательными организациями на оккупированной территории

Ниже приведён тест по ОБЖ: тема «Культура безопасности», класс 11, тип вопросов – единичный выбор. Всего 20 вопросов. После списка — ключ с ответами.

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

1. Что такое культура безопасности? A) привычка прятаться от опасности B) набор норм поведения и ценностей, снижающих риск C) модное движение D) правила игры Правильный ответ: B

2. При обнаружении пожара в здании, что нужно сделать первым? A) продолжать занятие B) тушить огонь водой без предупреждения C) сообщить об опасности и эвакуироваться по плану D) выйти через ближайшее окно Правильный ответ: C

3. Какой номер экстренной помощи следует набрать в большинстве стран? A) 112 B) 911 C) 101 D) 103 Правильный ответ: A

4. Что НЕ относится к базовым правилам поведения при пожароопасной ситуации? A) тревога и эвакуация B) пользоваться лифтом C) следовать указаниям D) не задерживаться на путях эвакуации Правильный ответ: B

5. Правильное поведение на перекрестке: A) переход через красный свет B) смотреть в телефон и идти C) переход по пешеходному переходу на зелёный сигнал D) идти между машинами Правильный ответ: C

6. Какой принцип относится к культуре безопасности на занятиях труда? A) игнорировать инструкции B) полагаться на удачу C) соблюдать инструкции по технике безопасности и пользоваться СИЗ D) рисковать ради скорости Правильный ответ: C

7. Что означает сигнал «опасность» на знаках? A) уважение B) внимание, возможна опасная ситуация C) праздник D) бесплатный вход Правильный ответ: B

8. Какие средства защиты обычно требуются в лаборатории? A) только очки B) очки и перчатки C) только халат D) все перечисленное Правильный ответ: D

9. Что следует сделать до оказания медицинской помощи при травме? A) пытаться привести в сознание самостоятельно B) проверить сознание и вызвать помощь C) кормить пострадавшего D) продолжать занятие Правильный ответ: B

10. Как следует хранить бытовую химию дома? A) на полке рядом с едой B) в доступном детям месте C) в недоступном для детей месте с инструкцией D) вместе с продуктами на кухне Правильный ответ: C

11. Зачем нужен эвакуационный план? A) развлечься B) ускорить безопасный выход C) запутать людей D) хранить вещи Правильный ответ: B

12. Что такое культура кибербезопасности? A) безопасность в интернете и защита персональных данных B) запрет на использование сети C) только установка антивируса D) держать пароль на виду Правильный ответ: A

13. Что следует сделать при угрозе взрыва? A) паниковать и бежать B) уйти в безопасное место по плану эвакуации и следовать инструкциям C) продолжать занятия D) кричать на других Правильный ответ: B

14. Как правильно использовать электроприборы? A) использовать мокрыми руками B) оставлять без присмотра C) не проверять кабели D) перед использованием проверить состояние кабелей и прибора и не использовать их во влажной среде Правильный ответ: D

15. Какой принцип действует при эвакуации во время тревоги? A) бежать и толкаться B) уходить по плану эвакуации и по спокойной очереди C) прятаться в укрытии D) идти к месту хранения Правильный ответ: B

16. Какой знак указывает на опасную зону в помещении? A) зелёный кружок B) синий квадрат C) желтый треугольник с черным знаком «!» D) красный крест Правильный ответ: C

17. Как часто следует делать перерывы во время длительной работы за компьютером для сохранения безопасности глаз и тела? A) не делать перерывы B) делать короткие перерывы каждые 45–60 минут C) перерывы только если устали D) делать перерывы каждую минуту Правильный ответ: B

18. Какие меры безопасности при гололеде на дороге? A) идти по центру дороги B) двигаться медленно и внимательно, надев обувь с противоскользящей подошвой C) идти по краю дороги D) прыгать через лужи Правильный ответ: B

19. Что является обязательным в спорте и физической культуре для обеспечения безопасности? A) надеть защитную экипировку B) заниматься без обуви C) применять опасные приемы D) игнорировать инструктора Правильный ответ: A

20. Где следует хранить горючие и опасные вещества дома? A) в шкафу, герметично закрытом, вдали от детей B) на кухонной полке рядом с продуктами C) в открытом доступе D) в холодильнике рядом с едой Правильный ответ: A

Ответы (ключ): 1 — B 2 — C 3 — A 4 — B 5 — C 6 — C 7 — B 8 — D 9 — B 10 — C 11 — B 12 — A 13 — B 14 — D 15 — B 16 — C 17 — B 18 — B 19 — A 20 — A

Контрольный тест по математике Тема: Сложение и вычитание Класс: 4 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: без ответов

1. 123 + 47 = ? A) 170 B) 180 C) 167 D) 217

2. 256 - 89 = ? A) 167 B) 157 C) 177 D) 178

3. 540 + 260 = ? A) 700 B) 780 C) 800 D) 760

4. 903 - 471 = ? A) 532 B) 432 C) 393 D) 423

5. 128 + 569 = ? A) 697 B) 699 C) 617 D) 786

6. 600 - 245 = ? A) 355 B) 345 C) 365 D) 305

7. 315 + 198 = ? A) 503 B) 513 C) 523 D) 511

8. 104 - 59 = ? A) 55 B) 45 C) 46 D) 60

9. 417 + 386 = ? A) 793 B) 803 C) 883 D) 813

10. 999 - 456 = ? A) 543 B) 553 C) 533 D) 444

Тест по предмету "Изобразительное искусство" на тему "Искусство Византии и Средневековья"

Класс: 5
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 7

Вопросы:

1. Соотнесите произведение искусства с его характеристикой:

   1. Мозаика из Сан Витале
   2. Икона "Спас Нерукотворный"
   3. Скульптура "Дева Мария с младенцем"
   4. Монастырь святого Георгия
   5. Церковь святой Софии
   6. Древнерусская икона "Троица"
   7. Фреска из храма Успения

   A. Архитектура с куполами и крестами
   B. Изображение Христа, созданное без рук художника
   C. Знаменитая мозаика V века
   D. Изображения на стенах, связанные с религией
   E. Иконописное произведение с изображением святых
   F. Памятник, ставший символом Византии
   G. Искусство древнерусских мастеров

2. Соотнесите элементы стиля с их описанием:

   1. Византийский стиль
   2. Романский стиль
   3. Готический стиль
   4. Иконопись
   5. Модульное построение
   6. Саркофаги
   7. Арки и своды

   A. Стиль, характерный для Западной Европы
   B. Использование символики и святости
   C. Поэтапное возведение зданий
   D. Стиль, развивавшийся в Средние века
   E. Средство захоронения с художественным оформлением
   F. Характерные элементы для создания высоких зданий
   G. Основы архитектуры Византии

3. Соотнесите художника с его работой:

   1. Андрей Рублев
   2. Симон Ушаков
   3. Рафаэль
   4. Тициан
   5. Никита Степанович
   6. Иоанн Дамаскин
   7. Феофан Грек

   A. "Троица"
   B. "Святой Георгий"
   C. Работы, освященные на иконописи
   D. Прекрасные фрески для церквей
   E. Религиозные сюжеты и библейские темы
   F. "Божья Матерь"
   G. Стиль, близкий к Византийскому

4. Соотнесите стиль живописи с его особенностями:

   1. Византийская живопись
   2. Королевская живопись
   3. Итальянская живопись
   4. Фресковая живопись
   5. Иконостас
   6. Стенка с изображениями
   7. Гравюра

   A. Использование деревянных панно в церквях
   B. Лесные фрески или росписи на стенах
   C. Живопись на священные сюжеты
   D. Элементы готики и ренессанса
   E. Искусство, развивавшееся в XV-XVI веках
   F. Принципы яркости и геометрических форм
   G. Масштабные изображения на стенах зданий

5. Соотнесите архитектурный элемент с его предназначением:

   1. Купол
   2. Алтарь
   3. Портал
   4. Боковые нефы
   5. Колонна
   6. Крипта
   7. Гладкий свод

   A. Открытие для световых отверстий
   B. Место служения и молитвы
   C. Оформление входа в здание
   D. Служба в подземных частях церкви
   E. Структурное поддержание здания
   F. Символ небесного пространства
   G. Расположение дополнительных рядов людей

6. Соотнесите культурное явление с его историческим значением:

   1. Появление икон
   2. Влияние христианства на искусство
   3. Строительство великих соборов
   4. Рост поместного искусства
   5. Появление мозаик
   6. Рождение католической церкви
   7. Распространение готического стиля

   A. Становление художников-иконописцев
   B. Растущее влияние церкви на общество
   C. Развитие светской архитектуры
   D. Символы веры и святости
   E. Строительство значимых религиозных архитектур
   F. Влияние на весь европейский континент
   G. Проявление индивидуальности в искусстве

7. Соотнесите период с его характеристикой:

   1. Раннее Средневековье
   2. Высокое Средневековье
   3. Позднее Средневековье
   4. Византийский период
   5. Романская эпоха
   6. Готическая эпоха
   7. Ренессанс

   A. Период цветения искусства и гуманизма
   B. Объединение христианства и искусства
   C. Формирование первых соборов
   D. Этап перехода к более светскому искусству
   E. Влияние классических традиций
   F. Значительное развитие мозаики и иконописи
   G. Широкое использование цветов и форм

Ответы:

1. 1 - C
2 - B
3 - E
4 - A
5 - F
6 - G
7 - D

2. 1 - D
2 - A
3 - F
4 - B
5 - C
6 - E
7 - G

3. 1 - A
2 - B
3 - E
4 - C
5 - G
6 - D
7 - F

4. 1 - C
2 - A
3 - E
4 - B
5 - A
6 - F
7 - D

5. 1 - F
2 - B
3 - C
4 - A
5 - E
6 - D
7 - G

6. 1 - A
2 - B
3 - E
4 - C
5 - D
6 - F
7 - G

7. 1 - D
2 - B
3 - G
4 - E
5 - A
6 - F
7 - C

Настоятельно рекомендуется обсудить результаты теста с учениками, чтобы углубить их понимание темы.

Тест по Геометрии для 8 класса: Центральные и вписанные углы

1. Что такое центральный угол? A. Угол, вершина которого находится на окружности B. Угол, полностью вписанный в круг C. Угол, вершина которого совпадает с центром окружности D. Угол, противоположный линии, пересекающей окружность

2. Сколько градусов составляет центральный угол, если дуга, которую он охватывает, равна половине окружности? A. 45 градусов B. 90 градусов C. 180 градусов D. 360 градусов

3. В каком случае центральный угол равен дуге, которую он охватывает? A. Когда вершина угла находится на окружности B. Когда вершина угла совпадает с центром окружности C. Когда угол прямой D. Когда угол острый

4. Что такое вписанный угол? A. Угол, вершина которого находится на окружности B. Угол, полностью вписанный в круг C. Угол, вершина которого совпадает с центром окружности D. Угол, противоположный линии, пересекающей окружность

5. Сумма вписанных углов, образованных на одной дуге, равна: A. 90 градусов B. 180 градусов C. 270 градусов D. 360 градусов

6. Чему равен угол, образованный дугой полной окружности? A. 90 градусов B. 180 градусов C. 270 градусов D. 360 градусов

7. Какой угол будет вписанным углом к верхнему диаметру окружности? A. Прямым B. Остроугольным C. Тупым D. Развернутым

8. Чему равна сумма углов в центре окружности? A. 180 градусов B. 270 градусов C. 360 градусов D. 450 градусов

9. Дайте определение радиану. A. Угловая мера, равная 180 градусам B. Угловая мера, равная длине радиуса окружности C. Угловая мера, равная сотой части полного оборота D. Угловая мера, равная половине оборота

10. Сколько радиан составляет угол, образованный половиной окружности? A. π радиан B. 2π радиан C. π/2 радиан D. π/4 радиан

Ответы не предоставлены.