Тест на тему Меры военного порядка по защите культурных ценностей.

Тест по русскому языку: Правописание приставок (ЕГЭ)

Для 11 класса

Вопрос 1: Как правильно пишется слово с приставкой?
a) разбираться
b) разбирацца
c) разбираться

Вопрос 2: Выберите правильный вариант написания слова:
a) преодолеть
b) пэреодолеть
c) переадолеть

Вопрос 3: Какое из следующих слов написано с ошибкой?
a) подводить
b) надеть
c) недобрать

Вопрос 4: Какой вариант написания слова является правильным?
a) Сдружились
b) Сдружилис
c) Сдружился

Вопрос 5: Как правильно пишется слово с приставкой?
a) заезжать
b) за ежьить
c) заезжит

Вопрос 6: Выберите правильный вариант написания слова:
a) прейскурант
b) прайскурант
c) прейскура́нт

Вопрос 7: Какой из приведённых вариантов написания слова неверный?
a) недоумевать
b) недоумению
c) недоумеванием

Вопрос 8: Как правильно пишется слово с приставкой?
a) выезд
b) вы е́зд
c) выезжа́ть

Вопрос 9: Выберите правильный из вариантов написания слова:
a) междуречье
b) междуре́чие
c) междоречье

Вопрос 10: Какой из приведённых вариантов написания слова является неправильным?
a) обедать
b) обеспе́чивать
c) оба́ждать

Пожалуйста, выберите правильные варианты ответов для каждого вопроса.

Тест по экологии для 4 класса

Вопрос 1:
Что такое экология?
A) Наука о животных
B) Наука о растениях
C) Наука о взаимоотношениях между живыми организмами и окружающей средой

Ответ: C) Наука о взаимоотношениях между живыми организмами и окружающей средой

Вопрос 2:
Что считается источником возобновляемой энергии?
A) Уголь
B) Солнце
C) Нефть

Ответ: B) Солнце

Вопрос 3:
Что человек может сделать для сохранения окружающей среды?
A) Выпускать много мусора
B) Экономить воду и энергию
C) Разгонять автомобиль газом

Ответ: B) Экономить воду и энергию

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к теме экологии. Успехов на экзамене!

Тест по математике Предмет: Математика Тема: Действия с числами разных знаков Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да

1. Вопрос 1: Сколько будет 7 + (-4)? A. 3 B. -3 C. 11 D. -11 Ответ: A

2. Вопрос 2: Найдите значение -8 + 5. A. -3 B. 3 C. -13 D. 13 Ответ: A

3. Вопрос 3: Чему равно 12 - (-5)? A. 7 B. 17 C. -7 D. -17 Ответ: B

4. Вопрос 4: Значение (-9) - (-4) = ? A. -5 B. -13 C. 5 D. 3 Ответ: A

5. Вопрос 5: Что равняется (-7) * 6? A. 42 B. -42 C. -13 D. -7 Ответ: B

6. Вопрос 6: (-7) * (-2) = ? A. -14 B. 14 C. 7 D. -4 Ответ: B

7. Вопрос 7: Сколько будет 9 / (-3)? A. -3 B. 3 C. -9 D. 0 Ответ: A

8. Вопрос 8: Результат (-24) / 6 равен: A. 4 B. -4 C. 0 D. -24/6 Ответ: B

9. Вопрос 9: 0 - (-7) = ? A. -7 B. 7 C. 0 D. -0 Ответ: B

10. Вопрос 10: Чему равна сумма (-12) + 9? A. -3 B. 3 C. -21 D. 12 Ответ: A

1. Установите соответствие между понятиями и их значениями.

1. фараон
2. иероглиф
3. папирус
4. пирамида

А) письменный знак Древнего Египта
Б) правитель Древнего Египта
В) материал для письма, изготовленный из растения
Г) гробница египетского правителя

2. Установите соответствие между явлениями и их значением в жизни Древнего Египта.

1. разливы Нила
2. оросительные каналы
3. календарь
4. мумификация

А) сохранение тела умершего
Б) определение времени земледельческих работ
В) орошение полей водой
Г) удобрение почвы плодородным илом