Тест на тему Можно ли утверждать что вывезенные в целях защиты от угрозы войны культурные ценности с оккупированной территории должны быть возвращены компетентным властям этого государства

Вот тест по биологии для 9 класса на тему: Методы биологических исследований. Тип вопросов — множественный выбор. Всего 7 вопросов. В конце — ответы.

1. Какой метод биологических исследований основан на систематическом фиксировании явлений без вмешательства исследователя? A) Эксперимент B) Наблюдение C) Моделирование D) Контрольный эксперимент

2. Что из перечисленного является характерной особенностью экспериментального метода? A) догадка без проверок B) изменение одного или нескольких условий и наблюдение за последствиями C) изучение только литературных источников D) создание компьютерной игрушки

3. Что такое гипотеза в научном исследовании? A) окончательный факт B) проверяемое предположение C) метод измерения D) инструмент

4. Что такое переменная в эксперименте? A) фактор, который исследователи намеренно изменяют B) часть записи данных C) неизменная величина D) результат анализа

5. Что такое контрольная группа? A) группа, которая получает исследуемый фактор B) группа без воздействия исследуемого фактора C) группа, которая подвергается двойному воздействию D) группа, в которой исследователь не участвует

6. Что такое моделирование в биологических исследованиях? A) эксперимент на живых организмах B) создание упрощённой математической или компьютерной модели процесса C) наблюдение в природе без вмешательства D) анализ гормональных уровней

7. Что такое повторяемость эксперимента? A) повторение эксперимента для проверки согласованности результатов B) измерение одного параметра однажды C) смена условий в ходе одного опыта D) публикация результатов

Ответы:

1. B
2. B
3. B
4. A
5. B
6. B
7. A

Тест по технологии для 6-го класса
Тема: Движение модели транспортного робота

1. Какое устройство отвечает за управление движением транспортного робота?
   a) Сенсорный экран
   b) Микроконтроллер
   c) Камера
   d) Мотор

2. Что необходимо для передвижения робота вперед?
   a) Включить оба мотора одновременно
   b) Отключить все моторы
   c) Включить только один мотор
   d) Отключить питание

3. Какая часть робота обычно используется для определения направления движения?
   a) Сенсор
   b) Мотор
   c) Колеса
   d) Аккумулятор

4. Что происходит, если отключить один из моторов у двухмоторного транспортного робота?
   a) Робот движется прямо
   b) Робот повернет или изменит направление
   c) Робот остановится
   d) Робот не реагирует на управление

5. Как называется устройство, которое позволяет роботу реагировать на объекты или препятствия?
   a) Мотор
   b) Сенсор
   c) Батарея
   d) Каркас

6. Для более точного движения робота используют:
   a) Только большие колеса
   b) Сенсоры и программу управления
   c) Молнии и подводку
   d) Одномоторную систему

7. Что необходимо сделать, чтобы робот повернул направо?
   a) Включить оба мотора на одинаковых скоростях
   b) Включить один мотор, а другой отключить или замедлить
   c) Отключить все моторы
   d) Перезапустить программное обеспечение

8. Какие из перечисленных элементов входят в систему управления движением робота?
   a) Моторы и батареи
   b) Сенсоры и программа управления
   c) Корпус и колеса
   d) Камеры и дисплеи

9. Что нужно сделать, чтобы остановить транспортного робота?
   a) Выключить питание или отключить моторы
   b) Протолкнуть его вручную
   c) Повернуть его назад
   d) Убрать сенсоры

10. Какая роль у колёс в движении транспортного робота?
    a) Передача команд
    b) Обеспечение передвижения и направления
    c) Хранение энергии
    d) Обнаружение препятствий

Тест по робототехнике

Класс: 8

Вопрос 1: Какой из следующих компонентов НЕобходим для создания робота? A) Двигатель B) Датчик C) Сушилка для волос D) Микроконтроллер

Пожалуйста, выберите правильный ответ.

Этот тест содержит один вопрос. Ответы на вопросы не предоставляются. Успешной подготовки к экзаменам!

Тест по обществознанию для 11 класса
Тема: Государственное и муниципальное управление
Форма: Соотнесение

Инструкция: Соотнесите термины в левой колонке с соответствующими определениями или примерами в правой колонке, указав номера соответствий.

Дополнительная информация для подготовки:
При изучении данной темы обратите внимание на характеристики и функции различных уровней управления, а также на взаимодействие между государственным и муниципальным управлениями.