Тест на тему Основные теорико-литературные понятия

Тест по ОБЖ. Тема: Гражданская оборона, первая медицинская помощь, безопасность при ЧС, право. Класс: 11. Тип вопросов: Открытый вопрос. Количество вопросов: 5. Вывод без ответов.

1. Опишите последовательность действий учащегося при получении сигнала тревоги гражданской обороны и в процессе эвакуации из здания школы. Укажите роль каждого участника процесса: ученика, учителя, дежурного по классу, а также требования по личной безопасности и помощи товарищам.

2. Опишите алгоритм оказания первой медицинской помощи пострадавшему при остановке дыхания и при обильной кровотечении. Укажите последовательность действий до прибытия скорой помощи, меры безопасности для самого оказавшего помощь и необходимые средства защиты.

3. Назовите три основных типа чрезвычайных ситуаций, с которыми может столкнуться школа (или населённый пункт), и подробно объясните правила безопасности, которые следует соблюдать школьникам в каждой из них (укрытие, эвакуация, уведомление ответственных лиц, порядок действий в классе и на переменах).

4. Объясните правовые основы гражданской обороны в Российской Федерации: какие обязанности граждан и какие механизмы взаимодействия с органами власти и экстренными службами действуют во время ЧС, а также какие права граждан на защиту и помощь предусмотрены законом.

5. Ситуационная задача: во время перемены в школе произошёл пожар в одном из коридоров. Опишите последовательность действий ученика на всех этапах: распознавание опасности, действия после сигнала тревоги, эвакуация по плану, помощь товарищам при необходимости и сообщение об опасности ответственным лицам, а также конкретные меры личной защиты до прибытия специалистов.

Вот тест по теме Present Simple для 8 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 5 вопросов. Отвечаем буквой (A, B, C или D). Ответы приведены в конце.

1. Выберите правильное предложение в Present Simple. A) I go to school every day. B) I goes to school every day. C) I am going to school every day. D) I went to school every day.

2. Какое предложение содержит отрицательную форму Present Simple? A) She does not go to the gym on Mondays. B) She does not goes to the gym on Mondays. C) She don't go to the gym on Mondays. D) She don't goes to the gym on Mondays.

3. Какое предложение правильно образовано в вопросительной форме Present Simple? A) Do you like coffee? B) Do you likes coffee? C) Does you like coffee? D) Do you liking coffee?

4. Выберите предложение в Present Simple для 3-го лица ед. числа. A) He goes to school every day. B) He go to school every day. C) He going to school every day. D) He goes to school every days.

5. Какое предложение выражает привычку с местоимением they (множественное число)? A) They watches TV every evening. B) They watch TV every evening. C) They watching TV every evening. D) They watched TV every evening.

Ответы:

1. A
2. A
3. A
4. A
5. B

Тест "Расчет технико-экономических показателей обоснования разрабатываемого проекта"

Класс: 11

Предмет: Методы расчета основных технико-экономических показателей проектирования

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. Какой из перечисленных показателей НЕ является технико-экономическим показателем? A) Срок окупаемости проекта B) Внутренняя норма доходности C) Объем производства товара D) Коэффициент ликвидности

2. Что представляет собой индекс доходности (Полезного Эффекта)? A) Отношение чистого дисконтированного дохода к совокупным затратам B) Процентная ставка по проекту C) Коэффициент прибыльности D) Количество товара, произведенное в рамках проекта

3. Что такое срок окупаемости проекта? A) Время, за которое проект начинает приносить прибыль B) Затраты на проект C) Срок реализации проекта D) Срок окончания проекта

4. Чему равен коэффициент ликвидности? A) Отношение чистого дисконтированного дохода к совокупным затратам B) Отношение текущих активов к текущим обязательствам C) Процентная ставка по проекту D) Коэффициент прибыльности

5. Какой из перечисленных методов используется для оценки эффективности проекта? A) Метод внутренней нормы доходности (ВНД) B) Метод простой доходности C) Коэффициент возврата инвестиций D) Все вышеперечисленные

6. Что такое чистый дисконтированный доход? A) Разница между доходами и расходами проекта B) Общая сумма денежных потоков от проекта C) Объем продукции D) Время окупаемости проекта

7. Какой тип риска учитывается при расчете обоснованности проекта? A) Технический риск B) Экономический риск C) Финансовый риск D) Все вышеперечисленные

8. Что такое сальдо дисконтированного денежного потока? A) Разница между стоимостью инвестиций и суммой чистого дисконтированного дохода B) Объем производства товара C) Доход от продаж проекта D) Время окупаемости проекта

9. Что обозначает термин "временной горизонт проекта"? A) Срок окупаемости проекта B) Период времени, на который планируются расчеты по проекту C) Срок жизни проекта D) Ставка дисконтирования

10. Как вычисляется коэффициент прибыльности? A) Чистый дисконтированный доход деленный на сумму инвестиций B) Сумма инвестиций умножить на ставку дисконтирования C) Общий объем продаж проекта D) Срок окупаемости проекта

Ответы:

1. D) Коэффициент ликвидности
2. A) Отношение чистого дисконтированного дохода к совокупным затратам
3. A) Время, за которое проект начинает приносить прибыль
4. B) Отношение текущих активов к текущим обязательствам
5. D) Все вышеперечисленные
6. A) Разница между доходами и расходами проекта
7. D) Все вышеперечисленные
8. A) Разница между стоимостью инвестиций и суммой чистого дисконтированного дохода
9. B) Период времени, на который планируются расчеты по проекту
10. A) Чистый дисконтированный доход деленный на сумму инвестиций