Тест на тему Вокальные жанры

Ниже представлен тест по географии на тему "Полезные ископаемые" для 7 класса. Формат — множественный выбор (один правильный ответ в каждом вопросе). В конце — ответ ключ.

1. Что такое полезные ископаемые?

• A) продукты питания
• B) природные ресурсы, извлекаемые и используемые человеком
• C) виды растений
• D) синтетические вещества Правильный ответ: B

2. Какой из перечисленных материалов относится к неметаллическим строительным ископаемым?

• A) известняк
• B) золото
• C) медная руда
• D) нефть Правильный ответ: A

3. Какие ископаемые относятся к топливно-энергетическим?

• A) уголь
• B) железная руда
• C) золото
• D) известняк Правильный ответ: A

4. Где чаще всего встречаются нефтяные месторождения?

• A) в осадочных породах
• B) в гранитах
• C) в базальтах
• D) в кристаллических породах Правильный ответ: A

5. Что такое месторождение полезных ископаемых?

• A) место проживания людей
• B) место сосредоточения определённого ресурса в горной породе
• C) место переработки ископаемых
• D) место продажи ископаемых Правильный ответ: B

6. Какой способ добычи чаще применяется на больших месторождениях, лежащих близко к поверхности?

• A) подземная добыча
• B) открытая добыча (карьерная)
• C) взрывная добыча
• D) морская добыча Правильный ответ: B

7. Пример неметаллического полезного ископаемого, используемого в строительстве:

• A) нефть
• B) песок
• C) золото
• D) уран Правильный ответ: B

8. Какой из указанных минералов считается рудой металла?

• A) железная руда
• B) известняк
• C) песок
• D) соль Правильный ответ: A

9. Какие условия благоприятны для образования нефти и газа?

• A) осадочные породы и органическое вещество под давлением и температурой
• B) вулканы
• C) ледники
• D) песок и глина Правильный ответ: A

10. Как называется процесс удаления пустой породы из руды для получения более концентрированного материала?

• A) обогащение руды
• B) плавка
• C) рафинация
• D) добыча Правильный ответ: A

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или добавить пояснения к ответам.

Тест по ОБЖ для 8 класса Тема: ЧС природного, техногенного и биолого-социального характера Тип вопросов: Множественный выбор Кол-во вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Что следует сделать в случае сильного землетрясения? A) Спрятаться под устойчивой мебелью и защитить голову B) Немедленно выбежать на улицу без сигнала C) Пользоваться лифтом для эвакуации D) Вернуться в здание

2. Как правильно действовать при угрозе наводнения? A) Оставаться на нижних этажах и ждать помощи B) Уйти на более высокое место и следовать инструкциям служб C) Ходить по воде, искать зону затопления D) Строить плотину на ближайшей реке

3. Что делать, если рядом разгорается лесной пожар? A) Оставайтесь дома и ждите указаний B) Эвакуироваться по плану, следуя к безопасному выходу C) Потушить пожар лопатой и водой D) Прятаться в подвале

4. Как действовать при химической аварии на предприятии или в городе? A) Подойти к источнику запаха, чтобы понять ситуацию B) Выходить на улицу и проветривать помещение C) Закрыть окна и двери, выключить вентиляцию, следовать инструкциям местных служб D) Включить вентилятор и искать зону пожара

5. Что следует делать при пожаре в школе или другом здании? A) Бежать через дым к ближайшему выходу B) Двигаться к выходу по заранее известному плану эвакуации C) Прятаться под мебелью и ждать спасателей D) Сообщать друзьям в соцсетях

6. Как поступать при обнаружении подозрительного или неопознанного предмета? A) Трогать предметы, исследовать их внимательно B) Не прикасаться к ним и сообщить взрослым или учителю, затем покинуть помещение C) Переносить предмет в безопасное место D) Пытаться разобрать предмет

7. Какие меры снижают риск заражения во время эпидемии? A) Частое мытьё рук B) Держаться на дистанции и избегать тесного контакта C) Ношение маски и соблюдение правил личной гигиены D) Все перечисленное

8. Что правильно сделать в случае ДТП на улице или транспортной аварии? A) Подбежать к месту аварии и махать руками водителю B) Позвонить в экстренные службы и обеспечить безопасность вокруг места происшествия C) Перемещать пострадавших без подготовки D) Делать селфи и выкладывать в соцсети

9. Как следует действовать во время грозы и удара молнии? A) Выходить на открытое поле B) Укрыться в устойчивом помещении и избегать открытых пространств и металлических предметов C) Лазать по деревьям и ловить молнию D) Игнорировать предупреждения

10. Какова основная цель плана эвакуации в школе? A) Знать маршруты эвакуации и сигналы тревоги B) Выполнить как можно быстрее любую работу C) Игнорировать тревогу D) Собрать старые домашние задания

Тест по ОБЖ для 5 класса Тема: Службы, которые всегда приходят на помощь Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 10 Ответы в конце теста

1. Какая служба приезжает на пожар? A) Полиция B) Пожарная охрана C) Скорая помощь D) МЧС

2. Кого вызывают, если человека сильно травмировали и нужна медицинская помощь? A) Полиция B) Пожарная охрана C) Скорая помощь D) Газовая служба

3. Какая служба занимается ликвидацией стихийных бедствий и спасательными работами? A) МЧС B) Полиция C) Скорая помощь D) Газовая служба

4. Куда звонят в любой экстренной ситуации? A) 911 B) 112 C) 999 D) 101

5. Кого зовут при утечке газа? A) Полиция B) Пожарная охрана C) Скорая помощь D) Газовая служба

6. Какая служба помогает при дорожно-транспортном происшествии? A) Полиция B) Пожарная охрана C) Скорая помощь D) Все перечисленные

7. Какая служба отвечает за порядок и безопасность на улицах? A) Полиция B) Пожарная охрана C) Скорая помощь D) МЧС

8. К кому обратиться, если ребенок потерялся в парке? A) Полиция B) Пожарная охрана C) Скорая помощь D) Газовая служба

9. Какой номер нужно набрать в экстренной ситуации в России? A) 911 B) 112 C) 999 D) 101

10. Что нужно сделать до прибытия службы спасения? A) Кричать и бегать B) Прятаться под кровать C) Позвонить в 112 и сообщить точный адрес места происшествия D) Ничего не делать

Ответы: 1 - B 2 - C 3 - A 4 - B 5 - D 6 - D 7 - A 8 - A 9 - B 10 - C

Тест по обществознанию для 8 класса

Тема: Экономические функции домохозяйств

Инструкция: Соотнесите каждую экономическую функцию домохозяйства с соответствующим описанием.

Вопросы	Описание
1. Потребление	А. Участие в распределении ресурсов
2. Производство	Б. Создание товаров и услуг
3. Сбережение	В. Обеспечение финансовой безопасности
4. Участие в экономике	Г. Покупка товаров и услуг для удовлетворения потребностей
5. Финансовое планирование	Д. Оптимизация расходов и доходов

Ответы:

1. Потребление - Г. Покупка товаров и услуг для удовлетворения потребностей
2. Производство - Б. Создание товаров и услуг
3. Сбережение - В. Обеспечение финансовой безопасности
4. Участие в экономике - А. Участие в распределении ресурсов
5. Финансовое планирование - Д. Оптимизация расходов и доходов