Тест на тему Глагол как часть речи

Тест по истории Тема: Урок контроля по теме «Великое переселение народов на территории современной России. Государство Русь» Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить ли тест с ответами: Без ответов

Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный вариант.

1. Что такое Великая переселение народов? A) массовые миграции племён в Европу в период примерно с IV по VI век
   B) открытие Америки европейцами
   C) переход к феодализму в Руси
   D) Великая географическая экспедиция

2. Где возникло государство Русь в период Великого переселения народов? A) вокруг Москвы
   B) вокруг Киева, вдоль Днепра и Дона
   C) в Новгороде
   D) в Пскове

3. Какие изменения произошли в Восточной Европе в период Великого переселения народов? A) образование крупных империй без влияния торговли
   B) смешение народов, рост городов, развитие торговли и создание первых государств
   C) упадок городов и изоляция
   D) исчезновение письменности

4. Кто считается легендарным основателем древнерусского государства и династии Рюриковичей? A) Олег
   B) Рюрик
   C) Владимир I
   D) Ярослав Мудрый

5. Как назывался путь торговый из скандинавских стран в Византию через Русь? A) путь «из варяг в греки»
   B) Великий шелковый путь
   C) Солнечный путь
   D) Путь на север

6. В каком году Русь приняла христианство и при каком правителе? A) при князе Владимире I Святом — 988 год
   B) при князе Олеге — 970 год
   C) при князе Ярославе — 1010 год
   D) при князе Святославе — 980 год

7. Какой город был столицей Киевской Руси в X–XI веках? A) Киев
   B) Новгород
   C) Смоленск
   D) Москва

8. Какие признаки характерны для образования раннеславянских государств? A) монархия без бояр
   B) княжество во главе с князем и участием бояр
   C) республика
   D) демократия

9. Что означало принятие христианства для Руси? A) укрепление культурных связей с Византией, рост торговли и грамотности
   B) признание ислама
   C) признание буддизма
   D) падение городов

10. Какие народы и племена влияли на формирование Руси в период Великого переселения народов на территории современной России? A) славяне и финно-угры
    B) арабы и монголы
    C) китайцы и тюрки
    D) греки и римляне

Примечание: В тексте теста отсутствуют ответы.

Тест по информатике Тема: Системы счисления Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 8 Ответы: приведены после каждого вопроса

1. Что такое основание системы счисления? A) количество цифр в числе B) база, на которой строится позиционная запись C) число цифр, используемых для записи D) количество разрядов в числе Правильный ответ: B

2. Какое десятичное число будет равно двоичному 10110_2? A) 22 B) 26 C) 18 D) 16 Правильный ответ: A

3. Какое десятичное число равно восьмеричному 157_8? A) 87 B) 111 C) 119 D) 95 Правильный ответ: B

4. В какой системе счисления цифра 9 допустима? A) основание 9 B) основание 8 C) основание 10 D) основание 2 Правильный ответ: C

5. Переведите десятичное число 45 в двоичную систему счисления. A) 110111 B) 101101 C) 111010 D) 100101 Правильный ответ: B

6. Какую букву используют в шестнадцатеричной системе счисления для обозначения десятичной цифры 10? A) A B) B C) C D) D Правильный ответ: A

7. Чему равна сумма в десятичной системе числа 1A3_16? A) 419 B) 413 C) 401 D) 407 Правильный ответ: A

8. Какие символы используются в двоичной системе счисления? A) 0 и 1 B) 0, 1 и 2 C) 0–9 D) A–F Правильный ответ: A

Вот тест по экономике на тему "Семейный бюджет" для 5 класса. Вопросы имеют единственный выбор. Ответы указаны внизу.

Тест по эконмике: Семейный бюджет

1. Что такое семейный бюджет?

   • A) План, в котором записываются все доходы и расходы семьи
   • B) Сумма денег, которую можно потратить за месяц
   • C) Деньги, которые родители дают детям на карманные расходы

2. Какой из следующих вариантов относится к доходам семьи?

   • A) Зарплата родителей
   • B) Покупка продуктов
   • C) Оплата школьных принадлежностей

3. Какой из следующих пунктов является расходом семейного бюджета?

   • A) Копилка
   • B) Оплата коммунальных услуг
   • C) Премия на работе

4. Какой вариант лучше всего описывает "непредвиденные расходы"?

   • A) Расходы, которые мы запланировали заранее
   • B) Расходы, которые возникают внезапно (например, поломка телевизора)
   • C) Расходы на подарки

5. Почему важно составлять семейный бюджет?

   • A) Чтобы иметь представление о своих расходах и доходах
   • B) Чтобы экономить на шопинге
   • C) Чтобы тратить все деньги сразу

6. Как можно сократить расходы в семейном бюджете?

   • A) Увеличить доходы
   • B) Делать покупки необдуманно
   • C) Сравнивать цены перед покупками

7. Какой из следующих пунктов может помочь в планировании бюджета?

   • A) Списывать все покупки за месяц
   • B) Не учитывать мелкие расходы
   • C) Игнорировать цены

8. Какое слово описывает сумму, которую семья может отложить на будущее?

   • A) Доход
   • B) Расход
   • C) Сбережение

9. Если расходы превышают доходы, что следует сделать?

   • A) Увеличить доходы или сократить расходы
   • B) Не обращать на это внимания
   • C) Брать кредиты

10. Как часто стоит проверять семейный бюджет?

    • A) Каждый день
    • B) Один раз в год
    • C) Регулярно, чтобы быть в курсе изменений

Ответы:

1. A
2. A
3. B
4. B
5. A
6. C
7. A
8. C
9. A
10. C

Удачи на экзаменах!

Тест по физике для 7 класса

Тема: Строение вещества. Атомы и молекулы

Вопрос 1:
Опишите различия между атомом и молекулой. Приведите примеры атомов и молекул, которые встречаются в повседневной жизни.

Ответ:
Атом — это наименьшая единица химического элемента, которая сохраняет его свойства. Примеры: атом водорода (H), атом кислорода (O).
Молекула — это группа атомов, связанных между собой химическими связями. Примеры: молекула воды (H₂O), молекула углекислого газа (CO₂).

Вопрос 2:
Объясните, как атомы соединяются, чтобы формировать молекулы. Укажите на каком уровне происходит этот процесс и какие виды связей могут образовываться.

Ответ:
Атомы соединяются для формирования молекул посредством химических связей, которые образуются на уровне их электронных оболочек. Существуют разные виды связей:

• Ионные связи — образуются между атомами с заметной разницей в электроотрицательности, когда один атом передаёт электроны другому.
• Ковалентные связи — образуются при совместном использовании электронов между атомами с похожей электроотрицательностью.
• Металлические связи — характерны для металлов, когда электроны свободно перемещаются между положительно заряженными ионами.

Тест завершен. Успехов вам на экзаменах!