Тест на тему australia

Тест по английским временам: Past Simple, Present Perfect и Future Simple (для 6 класса)

Инструкция: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

Вопрос 1.
Я ___ по лесу вчера.
a) walked
b) have walked
c) will walk

Вопрос 2.
Он ___ уже прочитал эту книгу.
a) read
b) has read
c) will read

Вопрос 3.
Завтра мы ___ на экскурсию в музей.
a) go
b) will go
c) went

Вопрос 4.
Она ___ вчера вечером.
a) sleep
b) slept
c) has slept

Вопрос 5.
Я ___ уже сделал домашнее задание.
a) do
b) did
c) have done

Вопрос 6.
Когда ___ ты последний раз в кино?
a) go
b) went
c) will go

Желаю удачи!

Тест по французскому языку на тему «Цвета»
Класс: 11

Инструкция: Заполните пропуски в предложениях подходящими по смыслу французскими словами, обозначающими цвета.

1. Le ciel est __________. (синий)
2. Les feuilles d’automne sont __________. (оранжевые)
3. La vache est __________. (белая)
4. La cerise est __________. (красная)
5. La mer est __________. (bleue)
6. Le soleil est __________. (jaune)
7. La fraise est __________. (rouge)
8. La neige est __________. (blanche)
9. La lavande est __________. (violette)
10. Le citron est __________. (jaune)
11. La voiture est __________. (noire)
12. La banane est __________. (jaune)
13. La chocolat est __________. (marron)
14. Les fleurs sont __________. (multicolores)
15. La nuit est __________. (sombre)
16. La pomme est __________. (verte)
17. La rosace est __________. (rose)
18. La corvette est __________. (rouge vif)
19. Le ciel au coucher du soleil est __________. (orange)
20. Le lapin est __________. (gris)
21. La grenouille est __________. (verte)
22. La pierre précieuse est __________. (bleu foncé)
23. La peau de cette personne est __________. (brune)
24. La tour Eiffel est __________. (grise)
25. La voiture de course a une couleur __________. (bleue vif)
26. La majorité des fleurs de jardin sont __________. (multicolores)
27. La coquille d'œuf est __________. (blanche)
28. La couleur des fleurs de tournesol est __________. (jaune)
29. La couleur de la vigne est __________. (verte)
30. La brique de cette maison est __________. (rouge)

Вы можете использовать этот тест для проверки знаний учеников по теме «Цвета» на французском языке.

Тест по химии для 11 класса

Тема: Металлы и неметаллы

Вопросы:

1. Открытый вопрос: Опишите основные физические свойства металлов и приведите примеры.

   Ответ: Металлы обычно обладают высокой теплопроводностью и электропроводностью, хорошей пластичностью, блестящей поверхностью и высокой плотностью. Примеры: железо, медь, алюминий.

2. Открытый вопрос: В чем различие между металлами и неметаллами в контексте электрохимической активности?

   Ответ: Металлы как правило являются восстановителями и отдают электроны в химических реакциях, в то время как неметаллы обычно являются окислителями и принимают электроны.

3. Открытый вопрос: Приведите примеры двух металлов и двух неметаллов, а также кратко опишите их химические свойства.

   Ответ: Металлы: натрий (реагирует с водой, образуя гидроксид натрия и водород) и медь (устойчива к коррозии, не реагирует с кислородом при комнатной температуре). Неметаллы: кислород (реагирует с металлами, образуя оксиды) и сера (реагирует с металлами, образуя сульфиды).

4. Открытый вопрос: Каковы основные области применения металлов и неметаллов в промышленности и быту?

   Ответ: Металлы используются в строительстве (железо, сталь), электронике (медь, золото), а неметаллы применяются в медицине (йод), химической промышленности (фосфор).

5. Открытый вопрос: Объясните, что такое сплавы металлов и приведите примеры популярных сплавов, а также их применение.

   Ответ: Сплавы — это смеси двух или более металлов, которые обладают улучшенными свойствами. Примеры: бронза (медь + олово, используется для изготовления монет и статуэток) и сталь (железо + углерод, используется в строительстве и производстве инструментов).

Этот тест поможет ученикам лучше понять тему металлов и неметаллов, а также развить навыки анализа и аргументации в ответах.

Тест по римскому праву "Понятие, система и источники римского права"

Класс: 11

1. Какое понятие означает римское право? A) Правопорядок древнего Рима B) Права и обязанности римских граждан C) Совокупность законов средневековой Европы D) Система права современной Италии

2. Какие из перечисленных не являются основными источниками римского права? A) Законы B) Обычаи C) Распоряжения императора D) Постановления Священного собора

3. Какие сборники римских законов считаются основополагающими для римского права? A) Двенадцать таблиц B) Кодекс Юстиниана C) Феодальный кодекс D) Современный уголовный кодекс

4. Что из перечисленного не является системой римского права? A) Цивильное право B) Публичное право C) Конфуцианство D) Приватное право

5. Какие правовые нормы были характерны для римского права? A) Принцип юстиции B) Презумпция невиновности C) Равенство перед законом D) Личный культ императора

6. Какова роль юристов в системе римского права? A) Юристы не имели значения в римском праве B) Юристы были назначаемыми судьями C) Юристы составляли законодательные акты D) Юристы анализировали и интерпретировали правовые нормы

7. Каким образом римское право влияло на развитие правовых систем других стран? A) Было непопулярным и не влияло на другие страны B) Было основой для развития правовых систем многих стран C) Оказало влияние только на страны Европы D) Было полностью проигнорировано другими странами

8. Какие принципы были характерны для римского права? A) Разделение властей B) Государственное устройство C) Имперское единовластие D) Индивидуализация правовых норм

9. Какое понятие подразумевает "юридический акт" в римском праве? A) Закон, устанавливаемый собором B) Любое заявление в судебном порядке C) Всякое желание, выраженное волей властителя D) Официальный документ, порождающий правовые последствия

10. Какие свойства были присущи римскому праву? A) Императивность B) Диспозитивность C) Абсолютная зависимость от обычаев D) Постоянное изменение без централизации

11. Какой из факторов не оказывал влияние на систему римского права? A) Религия B) Публичное мнение C) Императорские указы D) Территориальные расширения

12. Какие социальные институты определяли права и обязанности римских граждан? A) Гильдии B) Патриархат C) Сословия D) Плебситы

13. Какие принципы обеспечивали справедливость в римском праве? A) Кодификация законов B) Презумпция правомочия C) Принцип абсолютной ответственности D) Принцип равенства перед законом

14. Каким образом формировалась система источников римского права? A) Случайным образом B) Путем законодательной деятельности императора C) Изучением правовых актов других стран D) Постепенным накоплением правовых норм в разных источниках

15. Какие документы были составлены чтобы дать характерную историю юридическим документам? A) Праексис B) Актуарии C) Формульные начала D) Ордо Юдициариус

16. Какие изменения в римском праве были внесены периодом Республики? A) Осуществление идеи демократии B) Усиление централизации власти C) Утверждение идеи единовластия D) Увеличение роли сословий в правовой системе

17. Какие категории права существуют в римской традиции? A) Обязательное право B) Конституционное право C) Семейное право D) Административное право

18. Какие принципы поощрения и исключительности отмечались в римском праве? A) Принцип лояльности B) Принцип предсказуемости C) Принцип универсализации D) Принцип индивидуализации

19. Какие ценности были признаны важными для справедливости и правосудия в римском праве? A) Духовность и поклонение богам B) Честность и порядочность граждан C) Полномочия императора D) Законы и нормы права

20. Какие факторы обеспечивали правовую стабильность в римском обществе? A) Систематизация правовых норм B) Деспотическое управление государством C) Отсутствие права собственности D) Господство военно-аристократического класса

Ответы:

1. A) Правопорядок древнего Рима
2. D) Постановления Священного собора
3. A) Двенадцать таблиц
4. C) Конфуцианство
5. C) Равенство перед законом
6. D) Юристы анализировали и интерпретировали правовые нормы
7. B) Было основой для развития правовых систем многих стран
8. D) Индивидуализация правовых норм
9. D) Официальный документ, порождающий правовые последствия
10. A) Императивность
11. C) Императорские указы
12. B) Патриархат
13. D) Принцип равенства перед законом
14. D) Постепенным накоплением правовых норм в разных источниках
15. C) Формульные начала
16. A) Осуществление идеи демократии
17. C) Семейное право
18. D) Принцип индивидуализации
19. D) Законы и нормы права
20. A) Систематизация правовых норм