Тест на тему Present Simple

Тест по социальной работе для учеников 11 класса на тему "Мыши и крысы в доме. Средства борьбы с мышами и крысами. Специальные службы, занимающиеся уничтожением вредных насекомых и грызунов. Порядок их вызова."

1. Какие могут быть механические средства борьбы с мышами и крысами? A) Клейкие ловушки B) Яды C) Ультразвуковые отпугиватели D) Ртутные приманки E) Клетки для ловли

2. Какие химические средства чаще всего используются для уничтожения мышей и крыс? A) Чесноковое масло B) Фосфид алюминия C) Лимонная кислота D) Живильник для цветов

3. Как называется специальная служба, которая занимается уничтожением вредных насекомых и грызунов? A) Служба охраны B) Фитосанитарная служба C) Санитарная служба D) Дезинсекционная служба E) Ветеринарная служба

4. В каком порядке следует вызывать специализированную службу для уничтожения мышей и крыс, если самостоятельные меры не помогли? A) Позвонить сначала в полицию, а потом в службу уничтожения грызунов B) Сразу звонить в специализированную службу по уничтожению грызунов C) Ждать, пока ситуация не усугубится D) Сначала попробовать отраву для мышей, а потом вызвать специализированную службу

Ответы:

1. A) Клейкие ловушки, E) Клетки для ловли
2. B) Фосфид алюминия
3. D) Дезинсекционная служба
4. B) Сразу звонить в специализированную службу по уничтожению грызунов

Вот тест по теме "Законы Ньютона" для учеников 9 класса. Включает 20 открытых вопросов, а также ответы к ним.

Тест по физике: Законы Ньютона

Вопросы:

1. Опишите первый закон Ньютона. Приведите пример из повседневной жизни.

2. Что такое инерция? Как она связана с первым законом Ньютона?

3. Объясните второй закон Ньютона. В чем его математическая формулировка?

4. Какова единица измерения силы в системе SI? Объясните, почему сила измеряется именно в этих единицах.

5. Опишите третий закон Ньютона. Как он звучит?

6. Приведите пример взаимодействия, где четко проявляется третий закон Ньютона.

7. Каковы основные условия, при которых второй закон Ньютона может быть применим к телу?

8. Решите задачу: На тело массой 5 кг действует сила 20 Н. Какое ускорение получит тело?

9. Объясните, что такое сила трения и как она влияет на движение тел.

10. Как следует измениться ускорению тела, если на него воздействует сила, равная нулю? Обоснуйте ответ.

11. Решите задачу: На поверхность стола лежит коробка массой 10 кг. Какую силу надо приложить к коробке, чтобы она начала двигаться, если сила трения составляет 4 Н?

12. Что произойдет с телом, если на него одновременно действуют два равные и противоположные по направлению силы? Объясните.

13. Решите задачу: Автомобиль массой 1000 кг ускоряется с 2 м/с². Какова сила, действующая на автомобиль?

14. Какие факторы влияют на силу притяжения между двумя телами? Опишите каждую из них.

15. Решите задачу: Какую силу необходимо приложить к телу массой 8 кг, чтобы дать ему ускорение 3 м/с²?

16. Объясните, как на практике можно использовать третий закон Ньютона в спортивных дисциплинах.

17. Решите задачу: Если на тело массой 15 кг действует сила 45 Н, какова величина ускорения тела?

18. В чем заключается различие между изменением скорости и изменением направления движения с точки зрения законов Ньютона?

19. Что такое центростремительное ускорение и в каких случаях оно возникает?

20. Решите задачу: На подъемном кране подвешен груз массой 50 кг. Какова сила натяжения в канате, если груз поднимается с ускорением 1 м/с²?

Ответы:

1. Первый закон Ньютона говорит, что тело остается в состоянии покоя или равномерного прямолинейного движения, пока на него не подействует внешняя сила. Пример: мяч, который лежит на земле, не начнет катиться без приложения силы.

2. Инерция — это свойство тела сохранять своё состояние покоя или равномерного движения. Она связана с первым законом Ньютона тем, что именно инерция приводит к тому, что тело не меняет своего состояния, если на него не действуют силы.

3. Второй закон Ньютона утверждает, что ускорение тела пропорционально действующей на него силе и обратно пропорционально его массе: F = ma.

4. Единицей измерения силы в системе SI является ньютон (Н). Сила измеряется в этих единицах, потому что 1 Н — это сила, необходимая для ускорения массы 1 кг на 1 м/с².

5. Третий закон Ньютона гласит, что на каждое действие существует равное и противоположное противодействие.

6. Пример: когда человек пускает мяч, на мяч действует сила, и в ответ мяч оказывает силу на руку, которая его толкает.

7. Второй закон Ньютона применим к телам, находящимся в материи (вне привязки к инерциальным системам отсчета), для которых можно игнорировать влияние остальных сил или рассматривать их как незначительные.

8. Ускорение = сила / масса = 20 Н / 5 кг = 4 м/с².

9. Сила трения — это сила, которая действует между двумя соприкасающимися поверхностями и препятствует их относительному движению. Она уменьшает ускорение и может полностью остановить движение.

10. Если на тело не действуют силы, ускорение будет равно нулю — тело останется в покое или продолжит двигаться с постоянной скоростью.

11. Для начала движения необходимо приложить силу, равную или большую 4 Н. Если сила превышает 4 Н, коробка начнет двигаться.

12. В данном случае тело не изменит своего состояния — останется в покое, согласно первому закону Ньютона.

13. Сила = масса * ускорение = 1000 кг * 2 м/с² = 2000 Н.

14. Сила притяжения между двумя телами зависит от их масс и расстояния между ними (закон Ньютона о всемирном тяготении).

15. Сила = масса * ускорение = 8 кг * 3 м/с² = 24 Н.

16. В спортивных дисциплинах, например, в боксе, спортсмены используют реакцию оппонента, чтобы наносить удары, понимая, что их удары будут вызывать равные противоположные силы.

17. Ускорение = сила / масса = 45 Н / 15 кг = 3 м/с².

18. Изменение скорости происходит, когда на тело действует неторсионная сила, а изменение направления — это изменение векторной характеристики движения (например, при движении по кругу).

19. Центростремительное ускорение возникает при движении по окружности и направлено к центру окружности. Оно связано с изменением направления скорости.

20. Сила натяжения = массе*g + (масса * ускорение) = 50 кг * 9.81 м/с² + (50 кг * 1 м/с²) = 490.5 Н + 50 Н = 540.5 Н.

Удачи с тестированием!

Тест по окружающему миру для учащихся 4 класса: Отечественная война 1812 года

Вопрос 1: Кто был императором Франции во время Отечественной войны 1812 года? A) Александр I B) Наполеон Бонапарт C) Петр I D) Иван IV

Ответ: B) Наполеон Бонапарт

---

Вопрос 2: В каком году началась Отечественная война 1812 года? A) 1805 B) 1810 C) 1812 D) 1820

Ответ: C) 1812

---

Вопрос 3: Где произошло первое столкновение русских и французов во время Отечественной войны 1812 года? A) Москва B) Париж C) Бородино D) Смоленск

Ответ: D) Смоленск

---

Вопрос 4: Какой город был спален русскими войсками при отступлении от Москвы? A) Вильна B) Минск C) Смоленск D) Москва

Ответ: D) Москва

---

Вопрос 5: Какая страна была главным союзником России в Отечественной войне 1812 года? A) Австрия B) Пруссия C) Великобритания D) Турция

Ответ: B) Пруссия

---

Вопрос 6: Что произошло с французскими войсками во время отступления из России? A) Они победили русские войска B) Они покинули Россию без потерь C) Они потерпели поражение от русских и других войск D) Ничего не произошло, войска отправились на зимовку

Ответ: C) Они потерпели поражение от русских и других войск

---

Вопрос 7: Какая битва стала кульминацией Отечественной войны 1812 года? A) Бородинская B) Аустерлицская C) Аустерлицская D) Измайловская

Ответ: A) Бородинская

---

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению и проверке знаний по теме Отечественной войны 1812 года. Удачи!