Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 марта 2024 10:24
Тест по химии для 9 класса: Электролитическая диссоциация
Инструкция: Сопоставьте соответствующие понятия.
Электролит A. Раствор, в котором происходит диссоциация на ионы
Диссоциация B. Вещество, способное проводить электрический ток
Электролитическая диссоциация C. Процесс разделения электролита на ионы при попадании электрического тока
Ионы D. Элементарные заряженные частицы, образующиеся в результате диссоциации
Нехарактерные свойства электролитов E. Способность образовать ионы в растворе
Проводимость F. Свойства, которые возможны только в растворах электролитов
Сильный электролит G. Способность раствора или расплавленного вещества пропускать электрический ток
Слабый электролит H. Электролит, диссоциация которого происходит полностью
Электропроводность I. Электролит, диссоциация которого происходит частично
Разбавленный раствор J. Электролит, диссоциация которого происходит слабо при высокой концентрации
Ответы:
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по химии. Успехов в учебе!
Тест по английскому языку Тема: Present Simple and Present Continuous Класс: 7 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов
Напишите 5 предложений в Present Simple о ваших обычных утренних привычках.
Опишите двумя-три предложениям, что сейчас делает ваш учитель, используя Present Continuous.
Перепишите в Present Continuous следующее предложение: The cat sits on the chair.
Перепишите в Present Simple следующее предложение: She is reading a book.
Сформулируйте два вопроса в Present Simple на тему ваших увлечений (например, хобби, спорт, музыка).
Опишите вашу обычную семейную субботу в Present Simple в 3–4 предложения.
Вставьте правильную форму глагола в скобках в следующих предложениях (Present Simple или Present Continuous):
Напишите 2–3 предложения в Present Continuous, описывая, что делают ваши одноклассники прямо сейчас.
Сформулируйте три вопросительных предложения в Present Simple на тему школьного расписания (например, расписание уроков, время начала занятий, перерывы).
Напишите мини-диалог из 4–6 реплик на тему того, что происходит прямо сейчас в классе, используя Present Continuous.
Инструкция: Выберите одну правильную предлоговую форму для каждого предложения. Все варианты — по одному слову или словосочетанию. В тесте 10 вопросов. Ответы не приводятся.
The cat is ___ the bed. a) in b) on c) under d) behind
We have English class ___ Friday. a) on b) in c) at d) during
The picture is ___ the wall. a) on b) in c) at d) behind
The ball rolled ___ the table. a) under b) over c) on d) in
The kitten is ___ the box. a) in b) on c) under d) beside
The dog sits ___ the door. a) at b) near c) behind d) in front of
The book is ___ the shelf. a) on b) in c) under d) beside
The children are playing ___ the park. a) in b) at c) on d) near
He stood ___ his mother. a) beside b) near c) behind d) with
I will meet you ___ noon. a) at b) in c) on d) by
Конечно, вот тест по теме «Преступления и проступки» для учеников 7-го класса:
Тест по обществознанию: Преступления и проступки (7 класс)
1. Что такое преступление?
a) нарушение правил дорожного движения
b) общественно опасное виновное деяние, наказуемое законом
c) несоблюдение школьного распорядка
d) обычное поведение в семье
2. Какая из следующих ситуаций считается проступком?
a) кража в магазине
b) опоздание в школу без уважительной причины
c) убийство человека
d) мошенничество
3. Кто может привлечь человека к ответственности за преступление?
a) учитель
b) суд
c) сосед
d) друг
4. Какая из этих мер бывает наказанием за преступление?
a) штраф
b) похвала
c) похвала учителя
d) подарок
5. Что такое проступок?
a) небольшое нарушение правил, не влекущее серьёзных последствий
b) преступление, возбужденное уголовным делом
c) нарушение закона, связанное с финансами
d) акт добросовестного поведения
6. Какое из этих деяний считается преступлением?
a) прогулять уроки без уважительной причины
b) украсть у друга игрушку
c) сбежать из школы на перемене без разрешения учителя
d) помочь родителям по дому
7. Как называются люди, которые наказывают за преступления?
a) адвокаты
b) судьи и полицейские
c) преподаватели
d) родители
8. Почему важно соблюдать законы?
a) чтобы получать больше оценок в школе
b) чтобы обеспечить общественную безопасность и спокойствие
c) чтобы не работать дома
d) чтобы не выполнять домашнее задание
9. Чем наказание за проступок отличается от наказания за преступление?
a) за проступок дают штраф, а за преступление — тюремный срок
b) проступки не наказываются
c) за проступки дают незначительные наказания, за преступления — более серьёзные
d) наказания одинаковые
10. Что можно сделать, чтобы не совершать преступлений и проступков?
a) соблюдать законы и правила
b) никого не слушать
c) скрывать свои ошибки
d) игнорировать правила
11. Какие меры могут применяться к подросткам за правонарушения?
a) воспитательные беседы и предупреждения
b) только наказания в виде тюремного срока
c) игнорирование ситуации
d) только похвала
12. Что важно помнить о последствиях преступлений и проступков?
a) они могут испортить репутацию и будущее
b) последствия не важны
c) только проступки имеют серьёзные последствия
d) преступления не оставляют следов
Ответы на тест:
Если нужно, могу подготовить дополнительный материал или пояснения к вопросам!
Какой из этих народов считается древнейшим на территории Востока?
Какой реки является "колыбелью цивилизации"?
Какую писицу использовали древние египтяне?
Кто был фараоном Древнего Египта, известным своими пирамидами?
Какой памятник архитектуры был построен в Месопотамии?
Какое древнее государство располагалось на территории современного Ирака?
Что такое зиккурат?
Какой из этих народов не жил на территории Древнего Востока?
Какой материал использовался в Древнем Египте для письма?
Какой царь основал державу древних персов?
Как назывались торговые пути, связывавшие Восток и Запад?
Какие древние народы обитали на территории Палестины?
Какой древний народ изобрел алфавит?
Какое животное явилось символом древнего Египта?
Кто возглавлял Древний Египет?
Какой из этих городов был крупнейшим в древней Месопотамии?
Какой древний народ развивал акведуки для орошения полей?
Какой из этих памятников не относится к Древнему Египту?
В каком древнем государстве находилась река Нил?
Какой из перечисленных следов цивилизации был найден в долине Инда?
Желаю успехов в подготовке! Если будут вопросы, обращайтесь!