Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 марта 2024 11:51
Тест по алгебре для учащихся 9 класса
Тема: Арифметическая прогрессия. Задачи из ОГЭ
Числа 5, 12, 19 образуют ли арифметическую прогрессию? Если да, то найти шаг этой прогрессии.
В арифметической прогрессии первый член равен 4, а последний равен 25. Найти сумму всех членов прогрессии, если в ней 10 членов.
Найти сумму первых 15 членов арифметической прогрессии, если её первый член равен 3, а шаг равен 4.
В арифметической прогрессии первый член равен -2, а шаг равен 3. Найти 12-й член прогрессии.
В арифметической прогрессии 7, 3, -1,... найти следующий член.
Найти количество членов в арифметической прогрессии, сумма всех членов которой равна 120, а первый член равен 3.
В арифметической прогрессии разность между 7-ым и 11-м членами равна 12. Найти сумму всех членов прогрессии, если количество членов неизвестно.
Найти шаг арифметической прогрессии, если известно, что 10-й член равен 45, а 15-й член равен 60.
В арифметической прогрессии шестой член равен 19, а двенадцатый член равен 1. Найти первый член и шаг прогрессии.
Найти сумму всех членов арифметической прогрессии, если первый член равен 2, а последний 22.
Ответы на вопросы не предоставляются.
Желаю удачи на тесте!
Ниже представлен тест по геометрии для 9 класса на тему «Решение треугольников». Тип вопросов — открытые. Всего 10 вопросов. Включены ответы и краткие решения.
В треугольнике ABC стороны a = 5 см, b = 7 см, угол C = 60°. Найдите сторону c и углы A и B. Ответ: c ≈ 6.24 см; A ≈ 43.90°, B ≈ 76.10°. Краткое решение: по закону косинусов c^2 = a^2 + b^2 − 2ab cos C = 25 + 49 − 2·5·7·cos60° = 74 − 35 = 39, so c ≈ √39 ≈ 6.24. Далее найдём A и B по формулам косинусов: cos A = (b^2 + c^2 − a^2)/(2bc) ≈ 63/(2·7·6.24) ≈ 0.721 → A ≈ 43.9°; B = 180° − A − C ≈ 180° − 43.9° − 60° ≈ 76.1°.
Дано a = 8 см, b = 6 см, угол A = 30°. Найдите B, C и сторону c. Ответ: B ≈ 22.02°; C ≈ 127.98°; c ≈ 12.61 см. Краткое решение: sin B / b = sin A / a → sin B = b sin A / a = 6·sin30°/8 = 0.375 → B ≈ 22.02°. C = 180° − A − B ≈ 127.98°. Затем c / sin C = a / sin A → c = sin C · a / sin A ≈ sin(127.98°)·8/0.5 ≈ 12.61 см.
Прямоугольный треугольник: катеты 3 см и 4 см. Найдите гипотенузу и углы. Ответ: гипотенуза c = 5 см; A ≈ 36.87°, B ≈ 53.13° (C = 90°). Краткое решение: по Пифагору c^2 = 3^2 + 4^2 = 9 + 16 = 25 → c = 5. sin A = a/c = 3/5 → A ≈ 36.87°, B ≈ 90° − A ≈ 53.13°.
Дано a = 5 см, b = 7 см, угол A = 30°. Найдите все возможные треугольники (варианты) и стороны c. Ответ: два варианта exist:
ASA: A = 40°, B = 60°, c = 9 см. Найдите стороны a, b и угол C. Ответ: C = 80°; a ≈ 5.88 см; b ≈ 7.92 см. Краткое решение: по сумме углов C = 180° − (40° + 60°) = 80°. По закону синусов: a / sin40° = c / sin80° → a ≈ sin40°·9 / sin80° ≈ 5.88 см; b / sin60° = c / sin80° → b ≈ sin60°·9 / sin80° ≈ 7.92 см. Можно дополнительно вычислить площадь: S ≈ (1/2)ab sin C ≈ 22.93 см².
Дано a = 6, b = 8, угол C = 70°. Найдите c и углы A, B. Ответ: c ≈ 8.20 см; A ≈ 43.6°, B ≈ 66.5°. Краткое решение: по закону косинусов c^2 = a^2 + b^2 − 2ab cos C → c^2 ≈ 36 + 64 − 2·6·8·cos70° ≈ 67.17 → c ≈ 8.20. Далее найти углы: cos A = (b^2 + c^2 − a^2)/(2bc) ≈ 95.17/131.12 ≈ 0.726 → A ≈ 43.6°. cos B = (a^2 + c^2 − b^2)/(2ac) ≈ 39.17/98.34 ≈ 0.398 → B ≈ 66.5°.
Площадь треугольника по трём сторонам: a = 7, b = 9, c = 4. Ответ: S ≈ 13.42 см². Краткое решение: полукпериметр s = (7 + 9 + 4)/2 = 10. По формуле Герона: S = √[s(s − a)(s − b)(s − c)] = √[10·3·1·6] = √180 ≈ 13.416.
У треугольника стороны a = 5, b = 6, c = 7. Найдите углы A, B, C. Ответ: A ≈ 44.43°, B ≈ 57.12°, C ≈ 78.46°. Краткое решение: cos A = (b^2 + c^2 − a^2)/(2bc) = (36 + 49 − 25)/(2·6·7) = 60/84 ≈ 0.714 → A ≈ 44.43°. cos B = (a^2 + c^2 − b^2)/(2ac) = (25 + 49 − 36)/(2·5·7) = 38/70 ≈ 0.5429 → B ≈ 57.12°. C = 180° − A − B ≈ 78.46°.
9)Isosceles треугольник: a = b = 5, c = 6. Найдите углы и высоту к основанию. Ответ: A = B ≈ 53.13°, C ≈ 73.74°; высота h = 4 см. Краткое решение: основание c противоположно углу C; cos C = (a^2 + b^2 − c^2)/(2ab) = (25 + 25 − 36)/50 = 14/50 = 0.28 → C ≈ 73.74°. Значит A = B = (180° − C)/2 ≈ 53.13°. Высота h к основанию: h = √(a^2 − (c/2)^2) = √(25 − 9) = √16 = 4.
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную систему заданий (сложность, формулировки, плотность вычислений) или сделать отдельный лист с ответами отдельно от вопросов.
Сгенерированный тест
Предмет: Математика Тема: Таблица умножения Класс: 2 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Вывод теста без ответов: да
Инструкция: Соотнесите каждую запись в левой колонке с правильным результатом в правой колонке. Запишите номер записи слева и букву справа (например: 1 – a).
Левая колонка (выражения):
Правая колонка (результаты): a) 6 b) 8 c) 10 d) 12 e) 15
Предмет: Основы безопасности и защиты Родины
Класс: 11
Вопрос 1: Соотнесите названия элементов топографической карты с их описаниями.
| Элементы карты | Описания |
|---|---|
| A. Масштаб | 1. Оценка высоты местности на карте |
| B. Контурные линии | 2. Соотношение расстояния на карте и в природе |
| C. Высотные отметки | 3. Линии, обозначающие равные уровни высоты |
| D. Сетка координат | 4. Система, помогающая определить местоположение |
Ответы для Вопроса 1:
Вопрос 2: Соотнесите типы местности с их характеристиками.
| Тип местности | Характеристики |
|---|---|
| A. Горы | 1. Плоские площади, слабый уклон |
| B. Равнина | 2. Высокие, крутые склоны и ущелья |
| C. Лесистая местность | 3. Местность, густо покрытая деревьями |
| D. Болота | 4. Затопленные участки земли с растительностью |
Ответы для Вопроса 2:
Конец теста
Удачи на экзамене!