Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 марта 2024 17:52
Тест по Математике для учеников 1 класса
Тема: Связь между суммой и слагаемыми
Открытые вопросы:
Если у тебя есть 3 яблока, а потом тебе еще подарили 2 яблока, сколько у тебя яблок теперь? Ответ:
У тебя было 4 конфеты, ты отдал одну своей подруге. Сколько конфет осталось у тебя? Ответ:
Если у дедушки было 5 красных шариков, а у бабушки 2 зеленых, то сколько всего шариков у них вместе? Ответ:
На полке лежит 6 книг, а на другой - 3 книги. Сколько всего книг на обеих полках? Ответ:
У мамы было 7 роз, а у папы 4 лилии. Сколько цветов всего у родителей? Ответ:
Ответы:
Желаю удачи на тесте!
Ниже представлен тест по химии на тему: Алканы. Тип вопросов: Соотнесение. Класс: 10. Количество вопросов: 5. Без ответов.
Задание 1. Соотнесите названия алканов с их молекулярными формулами. Левый столбик (A)
Правый столбик (B) a) CH4 b) C2H6 c) C3H8 d) C4H10 e) C5H12
Задание 2. Соотнесите названия алканов с их структурными формулами (упрощённая запись). Левый столбик (A)
Правый столбик (B) a) CH4 b) CH3-CH3 c) CH3-CH2-CH3 d) CH3-CH2-CH2-CH3 e) CH3-CH2-CH2-CH2-CH3
Задание 3. Соотнесите названия алканов с количеством углеродных атомов в их молекулах (n). Левый столбик (A)
Правый столбик (B) a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Задание 4. Соотнесите названия алканов с количеством водородов в их молекулах (H). Левый столбик (A)
Правый столбик (B) a) 4 b) 6 c) 8 d) 10 e) 12
Задание 5. Соотнесите алканы с характеристикой их общей формулы (C_nH_{2n+2}). Левый столбик (A)
Правый столбик (B) a) Общая формула алканов b) Содержит 1 углерод в цепи c) Содержит 2 углерода в цепи d) Содержит 3 углерода в цепи e) Содержит 4 углерода в цепи
Примечание: В ответах в этом виде теста ответы не приводятся.
Ниже готовий тест по ОБЖ на тему: пожарная безопасность в природной среде. Формат: один правильный ответ. Все вопросы с вариантами и правильными ответами.
Как правильно выбрать место для разведения костра в природной среде? A) Под кронами деревьев и над сухой травой B) На заранее подготовленной площадке без горючих материалов, вдали от палатки и сухой растительности C) Рядом с палаткой и на сухой подстилке травы D) Где угодно, если рядом есть вода Правильный ответ: B
Какие условия должны соблюдаться при разведение костра в походе? A) Разведение костра допускается в любой погоде B) Только на специально оборудованной площадке, при отсутствии ветра и в условиях минимального риска возгорания C) Можно развести костер возле мусорной кучи D) Разводить костры запрещено всегда Правильный ответ: B
Что следует сделать, если заметили дым или пламя в лесу? A) Игнорировать и продолжать путь B) Немедленно сообщить в пожарную охрану (101) и уйти в безопасное место; при возможности потушить небольшое очаг, если есть средства и можно безопасно C) Бежать к месту, чтобы посмотреть D) Разбить лагерь поблизости Правильный ответ: B
Какие средства тушения пригодны для полевых условий? A) Только вода B) Вода, песок, огнетушители (порошковые) C) Бензин и керосин D) Снег и лёд Правильный ответ: B
Что запрещено делать в природной среде во время пожара? A) Уходить в противоположную сторону B) Разводить костер, бросать окурки, мусор, распахивать сухую растительность C) Сообщать в пожарную службу D) Переходить через влажную местность Правильный ответ: B
Какой класс пожаров относится к горючим жидкостям? A) A B) B C) C D) D Правильный ответ: B
Что означает знак пожароопасности на природной территории? A) Разведение огня разрешено B) Запрещено разжигать огонь при высокой пожароопасности C) Можно выжечь мусор D) Пожароопасности нет Правильный ответ: B
Какие правила следует соблюдать при эвакуации при пожаре в лесу? A) Двигаться к выходу по кратчайшему маршруту, не возвращаться за вещами, соблюдать порядок, идти по указателям B) Бежать без оглядки C) Пользоваться лифтом D) Останавливаться на месте и ждать помощи Правильный ответ: A
Какие меры профилактики пожарной опасности следует соблюдать туристам? A) Ничего не делать B) Не разжигать костры в сухую погоду, убирать за собой мусор, полностью тушить костры; не бросать окурки C) Разводить костры вдоль сухой растительности D) Оставаться дома Правильный ответ: B
Что делать после тушения костра? A) Оставить пепел и уйти B) Убедиться, что огонь полностью угас, залить водой, раскопать и вернуть землю на место, проверить окрестности C) Оставить место без изменений D) Поставить палатки на прежнем месте Правильный ответ: B
Какие факторы повышают риск лесного пожара? A) Дождь B) Сухая жара, сильный ветер, наличие горючих материалов C) Туман D) Снег Правильный ответ: B
В каких случаях можно пользоваться мангалом или костровищем в природной среде? A) В любое время без ограничений B) Только на специально оборудованной площадке, с соблюдением правил пожарной безопасности, в сухую погоду и отсутствии ветра C) Во время ветра D) Рядом с палаткой Правильный ответ: B
Какие сигналы тревоги следует знать школьнику при пожаре? A) Звонок 101/112, дым, пламя, запах гари B) Музыка C) Телевизор D) Комиксы Правильный ответ: A
Что такое пожароопасный период? A) Период с минимальным риском возгорания B) Период, когда риск возгорания высокий, чаще всего летом в жаркую и ветреную погоду C) Период, когда можно жарить шашлыки повсеместно D) Период, когда разрешены все формы огня Правильный ответ: B
Какие средства тушения применяются в полевых условиях? A) Вода, песок, огнетушители (порошковые), возможно пенное средство; выбор зависит от типа пожара B) Только воздух C) Бензин D) Керосин Правильный ответ: A
Какую роль играет вода в тушении лесного пожара? A) Не помогает B) Эффективна на небольших очагах и для охлаждения; для больших требуется много воды; тушение требует тщательности и равномерной поливки C) Её нельзя использовать D) Ускоряет горение Правильный ответ: B
Какие правила поведения при походах по лесу в пожароопасный период? A) Не курить, не бросать окурки, не мусорить, не разжигать огонь без разрешения; соблюдать требования местных правил B) Можно курить C) Разводить костер в любом месте D) Фейерверки разрешены Правильный ответ: A
Какие последствия лесного пожара для природы и человека? A) Восстановление леса и улучшение воздуха B) Исчезновение растений и зверей, ухудшение качества воздуха, разрушение экосистем C) Ничего D) Только для туристов Правильный ответ: B
Что делать при обнаружении дыма рядом с лагерем? A) Игнорировать B) Сообщить взрослым, уйти в безопасное место, при возможности потушить очаг C) Разжигать новый огонь D) Спать Правильный ответ: B
В каких условиях разведение открытого огня категорически запрещено? A) В пожароопасный период, при сильном ветре, на сухой растительности, вблизи населённых пунктов; когда запрещено местными правилами B) Во время сильного дождя C) В любом случае D) Никогда Правильный ответ: A
Если нужно, могу адаптировать вопросы под региональные правила (например, конкретные телефоны экстренных служб, номинальные классы пожаров и т.д.) или изменить уровень сложности.
Вот тест по истории на тему "Мой Красноярский край" для 8 класса. После каждого вопроса приведены правильные ответы.
Вопрос 1: Какой реки является самой длинной в Красноярском крае?
A) Енисей
B) Ангара
C) Лена
D) Обь
Правильный ответ: A) Енисей
Вопрос 2: Какой город является административным центром Красноярского края?
A) Красноярск
B) Абакан
C) Минусинск
D) Лесосибирск
Правильный ответ: A) Красноярск
Вопрос 3: Когда Красноярский край был образован?
A) 1934 год
B) 1920 год
C) 1941 год
D) 1956 год
Правильный ответ: A) 1934 год
Вопрос 4: Какой природный памятник находится на территории Красноярского края и является объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО?
A) Столбы
B) Байкал
C) Уралы
D) Камчатка
Правильный ответ: A) Столбы
Вопрос 5: Какой известный русский художник путешествовал по Енисею и оставил записи о этих местах?
A) Исаак Левитан
B) Василий Суриков
C) Архип Куинджи
D) Илья Репин
Правильный ответ: C) Архип Куинджи
Вопрос 6: В каком году в Красноярском крае открыли первую гидроэлектростанцию?
A) 1925 год
B) 1949 год
C) 1964 год
D) 1978 год
Правильный ответ: B) 1949 год
Вопрос 7: Как называется крупный национальный парк, расположенный в Красноярском крае?
A) Угры
B) Ведуги
C) Ергаки
D) Сибирь
Правильный ответ: C) Ергаки
Вопрос 8: Какое ископаемое ресурсное сырье в основном добывается в Красноярском крае?
A) Уголь
B) Нефть
C) Газ
D) Золото
Правильный ответ: A) Уголь
Вопрос 9: Какой известный поэт родился в Красноярском крае?
A) Александр Блок
B) Анна Ахматова
C) Борис Гребенщиков
D) Владимир Высоцкий
Правильный ответ: B) Анна Ахматова
Вопрос 10: Какой из перечисленных естественных ресурсов не характерен для Красноярского края?
A) Лес
B) Нефть
C) Рыба
D) Вода
Правильный ответ: B) Нефть
Вопрос 11: Какой известный заповедник находится на территории Красноярского края?
A) Заповедник «Кроноцкий»
B) Заповедник «Алувай»
C) Заповедник «Кисловодский»
D) Заповедник «Столбы»
Правильный ответ: D) Заповедник «Столбы»
Вопрос 12: Какой из указанных народов имеет исторические корни на территории Красноярского края?
A) Чукчи
B) Ханты
C) Тувинцы
D) Якуты
Правильный ответ: C) Тувинцы
Вопрос 13: Какое из перечисленных событий происходило в Красноярском крае в 1919 году?
A) Создание Красноярского края
B) Гражданская война
C) Великая Октябрьская революция
D) Основание Красноярска
Правильный ответ: B) Гражданская война
Вопрос 14: Какой из перечисленных видов спорта особенно популярен в Красноярском крае?
A) Футбол
B) Хоккей
C) Баскетбол
D) Легкая атлетика
Правильный ответ: B) Хоккей
Вопрос 15: Какой уникальный элемент культуры коренных народов Сибири продвигается на территории Красноярского края?
A) Народные рукописи
B) Конный спорт
C) Традиционная охота
D) Живопись
Правильный ответ: C) Традиционная охота
Этот тест даст школьникам возможность проверить свои знания о Красноярском крае и его истории.