Тест на тему Type of buildings

Ниже представлен тест по истории для 6 класса: От Древности к Средневековью: Рим, варвары и христианская Церковь. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. Тест выведен с ответами.

Инструкция:

• Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
• Запишите букву варианта (a, b, c или d).

Вопросы

1. Что такое Римская республика? a) монархия
   b) власть Сената и народных трибунов
   c) власть императора
   d) власть папы

2. Кто объявил христианство легальным в Римской империи? a) Константин I
   b) Диоклетиан
   c) Нерон
   d) Юстиниан I

3. Что означал Эдикт Миланский? a) запрет христианства
   b) свобода вероисповедания для всех
   c) введение язычества в гос
   d) запрет императорам поддерживать церковь

4. Какие народы считались варварами в позднюю Римскую эпоху? a) готы и франки
   b) римляне
   c) египтяне
   d) греки

5. Что произошло в 476 году н. э.? a) падение Западной Римской империи
   b) основание Рима
   c) крещение Руси
   d) падение Восточной Римской империи

6. Кто возглавлял западную христианскую церковь в средневековье? a) Император
   b) Папа Римский
   c) Архиепископ Константинопольский
   d) Монарх города

7. Как назывался период после падения Западной Римской империи? a) античность
   b) раннее Средневековье
   c) эпоха Возрождения
   d) Новое время

8. Какой германский правитель принял христианство и сделал его официальной религией своего государства? a) Хлодвиг I
   b) Аттила
   c) Карл Великий
   d) Одо Нод

9. Где в раннем средневековье концентрировалось образование и копирование книг? a) монастыри
   b) великие библиотеки Рима
   c) университеты
   d) городские школы

10. Какое влияние оказала христианская церковь на общество в средневековой Европе? a) стала главной силой в образовании и политике
    b) существовала лишь как религиозная организация без влияния
    c) исчезла через 100 лет
    d) превратилась в светскую организацию

Ответы 1 — b 2 — a 3 — b 4 — a 5 — a 6 — b 7 — b 8 — a 9 — a 10 — a

Тест по технологии для 8 класса

Тема: Конструкция БЛА (Беспилотных летательных аппаратов)

---

1. Какое основное предназначение беспилотных летательных аппаратов?

A) Развлечение
B) Военные операции
C) Выполнение научных исследований
D) Все перечисленные

Ответ: D) Все перечисленные

---

2. Какую основную функцию выполняет корпус БЛА?

A) Защищает внутренние компоненты
B) Увеличивает скорость полета
C) Уменьшает вес аппарата
D) Увеличивает радиус действия

Ответ: A) Защищает внутренние компоненты

---

3. Какой элемент БЛА отвечает за управление полетом?

A) Модельный самолет
B) Серводвигатели
C) Навигационная система
D) Пропеллеры

Ответ: C) Навигационная система

---

4. Какой источник энергии чаще всего используется в БЛА?

A) Дизельное топливо
B) Солнечные батареи
C) Аккумуляторы
D) Газoline

Ответ: C) Аккумуляторы

---

5. Что из следующего не является частью конструкции БЛА?

A) Крылья
B) Фюзеляж
C) Кабина пилота
D) Датчики

Ответ: C) Кабина пилота

---

6. Какой принцип используется для обеспечения устойчивости БЛА в воздухе?

A) Принцип Бернулли
B) Закон Ньютона
C) Принцип Архимеда
D) Зависимость Ломоносова

Ответ: A) Принцип Бернулли

---

7. Какой вид сенсоров часто устанавливают на БЛА для получения изображений?

A) Ультразвуковые
B) Инфракрасные
C) Камеры
D) Все перечисленные

Ответ: D) Все перечисленные

---

8. Какую роль играют пропеллеры в конструкции БЛА?

A) Обеспечивают подъемную силу
B) Увеличивают вес
C) Управляют направлением полета
D) Обе A и C

Ответ: D) Обе A и C

---

9. Какой материал чаще всего используется для постройки корпуса БЛА?

A) Сталь
B) Дерево
C) Карбоновые волокна
D) Кирпич

Ответ: C) Карбоновые волокна

---

10. Что необходимо для запуска БЛА?

A) Полоса для взлета
B) Упаковка пилота
C) Турбинные двигатели
D) Воздух

Ответ: A) Полоса для взлета

---

11. Какой из перечисленных методов связи используется для управления БЛА?

A) Радиосигналы
B) Wi-Fi
C) Bluetooth
D) Все перечисленные

Ответ: D) Все перечисленные

---

12. Как называется процесс, который используют для обеспечения безопасности БЛА?

A) Визуальный осмотр
B) Тестирование систем
C) Проектирование и моделирование
D) Все перечисленные

Ответ: D) Все перечисленные

---

13. Какой параметр определяет дальность полета БЛА?

A) Размер пропеллеров
B) Вес и тип аккумулятора
C) Материал корпуса
D) Все перечисленные

Ответ: B) Вес и тип аккумулятора

---

14. Что необходимо для обеспечения автономности БЛА?

A) Автопилот
B) Человек-пилот
C) Запас топлива
D) Ограничение высоты

Ответ: A) Автопилот

---

15. Какой тип БЛА чаще всего используют в сельском хозяйстве?

A) Составные
B) Общественные
C) Гектарные
D) Фермерские

Ответ: D) Фермерские

---

16. Какой тип съемки используется БЛА для мониторинга окружающей среды?

A) Ночная съемка
B) Спектральная съемка
C) Подводная съемка
D) Аэрофотосъемка

Ответ: D) Аэрофотосъемка

---

17. Какой способ доставки используют некоторые БЛА для обеспечивания поступления товаров?

A) Курьерская служба
B) Воздушная доставка
C) Походные доставки
D) Наземная доставка

Ответ: B) Воздушная доставка

---

18. Какой из следующих компонентов БЛА отвечает за взаимодействие с землей?

A) Коммуникационная система
B) Датчики GPS
C) Системы управления полетом
D) Пропеллеры

Ответ: A) Коммуникационная система

---

19. Какой из типов БЛА используется для доставки медицинских товаров?

A) Летательные курьеры
B) Грузовые БЛА
C) Спасательные БЛА
D) Лекарственные БЛА

Ответ: B) Грузовые БЛА

---

20. Какое главное преимущество беспилотников перед пилотируемыми летательными аппаратами?

A) Меньшее число частей
B) Увеличенная высота полета
C) Отсутствие необходимости в пилоте
D) Более высокая скорость

Ответ: C) Отсутствие необходимости в пилоте

---

Конец теста

Этот тест может помочь учащимся оценить свои знания о конструкции беспилотных летательных аппаратов.

Вот тест по истории на тему "Социальная и правовая модернизация страны при Александре II" для 9 класса:

Тест по истории: Социальная и правовая модернизация страны при Александре II

1. Какой из следующих указов подписал Александр II в 1861 году?

• A) Указ о либерализации прессы
• B) Указ о реформе образования
• C) Указ о крепостном праве
• D) Указ о свободе совести

Ответ: C) Указ о крепостном праве

---

2. Какое из следующих изменений касалось реформы местного самоуправления?

• A) Создание Губернских собраний
• B) Упразднение уездных земств
• C) Открытие новых университетов
• D) Введение всеобъемлющего налогового регулирования

Ответ: A) Создание Губернских собраний

---

3. Что стало результатом реформы судебной системы, проведенной в 1864 году?

• A) Введение военной диктатуры
• B) Установление адвокатуры и открытых судов
• C) Упразднение судов присяжных
• D) Запрет на обжалование судебных решений

Ответ: B) Установление адвокатуры и открытых судов

---

4. Какое ведомство было создано для реформирования образования?

• A) Министерство внутренних дел
• B) Министерство финансов
• C) Министерство народного просвещения
• D) Министерство юстиции

Ответ: C) Министерство народного просвещения

---

5. Какое изменение произошло в армии после реформы 1874 года?

• A) Введение обязательной воинской службы
• B) Упразднение армии
• C) Создание профессиональной армии
• D) Принятие на службу только дворян

Ответ: A) Введение обязательной воинской службы

---

6. К какому движению привели реформы Александра II среди крестьян?

• A) К движению эсеров
• B) К народникам
• C) К движению максималистов
• D) К образованию Товарищества для помощи бедным

Ответ: B) К народникам

---

7. Какой институт был создан в 1864 году для повышения квалификации государственных служащих?

• A) Академия наук
• B) Училище правоведения
• C) Императорское свидетельство
• D) Центр подготовки судей

Ответ: B) Училище правоведения

---

8. Какой был основной мотив освобождения крестьян?

• A) Устойчивое экономическое развитие
• B) Усложнение управления
• C) Увеличение числа рабочих на фабриках
• D) Социальная справедливость

Ответ: D) Социальная справедливость

---

9. Что такое "пловок" в контексте реформы 1861 года?

• A) Процесс распределения земли
• B) Условие для получения должности
• C) Система налогообложения
• D) Способ освобождения крестьян

Ответ: A) Процесс распределения земли

---

10. Какой из этих процессов оказался неудачным в результате реформ?

• A) Образование средней школы
• B) Освобождение крестьян с землёй
• C) Создание уездных судов
• D) Введение новых законов о труде

Ответ: B) Освобождение крестьян с землёй

---

11. Какой был характер правления Александра II?

• A) Авторитарный
• B) Либеральный
• C) Консервативный
• D) Социалистический

Ответ: B) Либеральный

---

12. Какой из перечисленных факторов обострил крестьянские волнения после реформ?

• A) Высокие налоги
• B) Нехватка рабочих мест
• C) Ограниченный доступ к образованию
• D) Высокий уровень коррупции

Ответ: A) Высокие налоги

---

13. Каков был результат обсуждений по вопросу о реформе землевладения?

• A) Революция
• B) Устранение помещиков
• C) Упрощение системы
• D) Эмансипация крестьян

Ответ: D) Эмансипация крестьян

---

14. Что из нижеперечисленного было введено в ходе реформы образования?

• A) Обязательность образования
• B) Создание гимназий
• C) Запрет на частные школы
• D) Упразднение университетов

Ответ: B) Создание гимназий

---

15. Какое явление стало следствием политических реформ Александра II?

• A) Ужесточение репрессивной политики
• B) Участие народа в выборах
• C) Появление политических партий
• D) Прекращение внутренней конфронтации

Ответ: C) Появление политических партий

---

16. Какой главный законодательно-правовой акт был принят в результате реформ Александра II?

• A) Устав о народных сходах
• B) Устав о губернских земствах
• C) Устав о самоуправлении
• D) Устав о народных судьях

Ответ: B) Устав о губернских земствах

---

17. Какой из указов Александра II касался рынков и торговли?

• A) О свободе торговли
• B) О запрете на сельскохозяйственные ярмарки
• C) О лицензировании торговли
• D) О регулировании цен

Ответ: A) О свободе торговли

---

18. Какой из приведённых факторов повлиял на решение Александра II провести реформы?

• A) Успехи зарубежных держав
• B) Рост неформальных потенциальных угроз
• C) Результаты Крымской войны
• D) Низкий уровень просвещения

Ответ: C) Результаты Крымской войны

---

19. Какую категорию населения затронули реформы Александра II более всего?

• A) Дворяне
• B) Рабочие
• C) Крестьяне
• D) Купцы

Ответ: C) Крестьяне

---

20. Что стало причиной нерешительных изменений в ходе реформ?

• A) Консервативное сопротивление
• B) Поддержка всей элиты
• C) Обострение международной ситуации
• D) Высокий уровень образования народа

Ответ: A) Консервативное сопротивление

---

Тест содержит 20 вопросов и ответы к ним. Удачи школьникам в изучении истории!