Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 марта 2024 05:49
Тест по алгебре для 9 класса
Тема: Задачи на нахождение вероятности тортиков
Вопрос 1:
В кафе предлагают три вида тортиков: шоколадный, ванильный и фруктовый. Вероятности выбора каждого тортика следующие: шоколадный - 0.4, ванильный - 0.3, фруктовый - 0.3. Какова вероятность того, что случайно выбранный посетитель кафе выберет шоколадный тортик?
Ответ: Вероятность выбора шоколадного тортика равна 0.4
Тест окончен.
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться! Удачи на экзамене!
Тест по истории для 5 класса Тема: Что такое история? Древнейшие люди. Первобытные охотники и собиратели Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 15 Ответы приведены ниже как примеры правильных ответов.
Вопрос: Что такое история? Опишите простыми словами и скажите, зачем её изучают. Пример ответа: История — наука о прошлом людей и обществ. Она изучает, как люди жили, чем занимались, почему происходили те или иные события. Историю изучают, чтобы понимать настоящее и учиться на прошлом.
Вопрос: Какие эпохи выделяют в истории древних людей и чем они характерны? (упомяни палеолит, мезолит, неолит) Пример ответа: Палеолит (древний каменный век) — первые люди охотились и собирали пищу; Мезолит — переходная эпоха; Неолит — начинается земледелие и оседлый образ жизни.
Вопрос: Кто такие первобытные охотники и собиратели? Чем они питались? Пример ответа: Это люди древности, которые добывали пищу охотой на животных и сбором растений: ягод, орехов, кореньев, семян и т.д.
Вопрос: Где жили первобытные люди? Какие жилища они использовали? Пример ответа: Они жили в пещерах, шалашах и жилищах из веток, шкур и костей. Они разжигали костры для тепла и защиты.
Вопрос: Какие каменные и другие орудия использовали первобытные люди для охоты и труда? Пример ответа: Каменные ножи, скребки, копья, дротики, иглы из костей; иногда изготавливали луки и стрелы, орудия труда из костей и дерева.
Вопрос: Как передавались знания и умения в первобытном обществе? Пример ответа: Обычно устно — старшие передавали рассказы, навыки и правила молодым, обучали детей на примерах, показывали, как пользоваться инструментами.
Вопрос: Чем отличается охота от собирательства? Какие продукты они давали? Пример ответа: Охота — добыча животных (мясо, кожа, жир); собирательство — сбор растений: ягод, орехов, плодов, кореньев. Часто люди сочетали оба источника пищи.
Вопрос: Какие базовые навыки помогали первобытным людям выживать? Пример ответа: Умение находить воду и пищу, разжигать огонь, защищаться от животных, изготавливать простые инструменты, шить одежду из шкур.
Вопрос: Назовите первые изобретения, которые помогали людям выживать. Пример ответа: Огонь, каменные орудия (ножи, скребки), простые рыболовные снасти, лук и стрелы, обувь и одежда из шкур.
Вопрос: Что изучает археология? Какие источники она исследует? Пример ответа: Археология — наука о прошлом по находкам людей: костям, орудиям, жилищам, рисункам, остаткам пищи. Археологи раскопают их, сравнивают и делают выводы о жизни людей в прошлом.
Вопрос: Что можно узнать по остаткам людей — костям, инструментам, рисункам? Пример ответа: По костям можно узнать возраст, пол, физическое состояние; по инструментам — чем занимались; по рисункам и останкам пищи — чем питались и как жили.
Вопрос: Назовите двух древних групп людей и укажите, чем они знамениты. Пример ответа: Неандертальцы и кроманьонцы. Они жили в древности, умели охотиться, изготавливать орудия, пользоваться огнем и жить в пещерах.
Вопрос: Как древние люди добывали огонь и зачем он был нужен? Пример ответа: Огонь добывали трением дерева друг о друга или за искры от ударов камнями; огонь нужен для тепла, защиты, приготовления пищи и освещения.
Вопрос: Чем отличается образ жизни охотников-собирателей от образа жизни людей, которые выращивали растения и держали животных? Пример ответа: Охотники-собиратели — кочевые, перемещались по поиску пищи; земледельцы и скотоводы — оседлые, жили в поселениях, выращивали растения и держали домашних животных.
Вопрос: Почему изучение истории полезно школьнику? Пример ответа: История помогает понять, как люди жили раньше, почему современный мир устроен так же и почему люди отличаются друг от друга. Она учит думать, делать выводы и уважать культуру других народов.
Готовы вопросы можно распечатать как тест. Если нужно, могу оформить в виде документа или добавить рубрику для оценивания.
Вопрос 1: Что такое динамика в музыке?
a) Темп музыки
b) Громкость звука
c) Мелодия
Вопрос 2: Как обозначается громкость "громко" в нотах?
a) p (пьяно)
b) f (форте)
c) mf (меццо-форте)
Вопрос 3: Какое из следующих слов означает "тихо"?
a) Forte
b) Piano
c) Crescendo
Вопрос 4: Если в музыке указано "crescendo", что это означает?
a) Музыка должна звучать тихо
b) Музыка должна постепенно громчать
c) Музыка должна звучать быстро
Вопрос 5: Как обозначается "очень громко" в нотах?
a) pp (пьянчино)
b) ff (фортиссимо)
c) p (пьяно)
Вопрос 6: Что значит "decrescendo" в музыке?
a) Постепенное снижение громкости
b) Постепенное увеличение громкости
c) Музыка должна быть быстрой
Вопрос 7: Какое из следующих слов означает "умеренно громко"?
a) p (пьяно)
b) mf (меццо-форте)
c) f (форте)
Вопрос 8: Какой динамический знак означает тихое исполнение?
a) f
b) p
c) ff
Вопрос 9: Когда музыкант играет "пьянчино", как он должен играть?
a) Очень громко
b) Очень тихо
c) Быстро
Вопрос 10: Какой из этих динамических указаний означает постепенное увеличение громкости?
a) Diminuendo
b) Fortissimo
c) Crescendo
Пожалуйста, завершите тест и проверьте свои ответы!
Вот тест для школьников на тему "Лик Земли" по предмету "Человек и мир" для 5 класса. В тесте 20 вопросов с единственным выбором, и ответы указаны в конце.
1. Какой процент поверхности Земли занимает вода?
a) 50%
b) 70%
c) 90%
d) 30%
2. Какой океан является самым большим на Земле?
a) Атлантический
b) Индийский
c) Тихий
d) Северный Ледовитый
3. Какой континент считается самым маленьким?
a) Европа
b) Австралия
c) Южная Америка
d) Азия
4. Какое из следующих была первой материковой частью, известной человеку?
a) Африка
b) Америка
c) Евразия
d) Антарктида
5. Какое из известных океанических явлений является самым глубоким местом на Земле?
a) Марианская впадина
b) Пояс Ринг-оф-Файр
c) Гольфстрим
d) Бермудский треугольник
6. Какой процесс обычно вызывает горообразование?
a) Эрозия
b) Вулканизм
c) Тектоника плит
d) Ледниковый период
7. Что из перечисленного не является частью системы водоемов Земли?
a) Река
b) Озеро
c) Гора
d) Океан
8. Какое из этих явлений является следствием воздействия солнечного света на поверхность Земли?
a) Ветер
b) Землетрясение
c) Вулкан
d) Цунами
9. Какой континент является родиной первой цивилизации?
a) Азия
b) Африка
c) Европа
d) Америка
10. Какой из указанных процессов не является природным явлением?
a) Наводнение
b) Пожар
c) Строительство города
d) Ураган
11. Как называется низменность между горами?
a) Вулкан
b) Долина
c) Плато
d) Хребет
12. Какое множество является самым крупным на планете?
a) Лес
b) Пустыня
c) Ледник
d) Океан
13. Что влияет на климат Земли?
a) Солнечная активность
b) Температура океанов
c) Расположение материков
d) Все вышеперечисленное
14. Как называется система движения воды на Земле, которая включает реки и озера?
a) Водный цикл
b) Гидрологический цикл
c) Цикл Бенгальского залива
d) Океанская система
15. Какой из следующих материалов не считается ископаемым топливом?
a) Уголь
b) Нефть
c) Газ
d) Уран
16. Что из перечисленного не является результатом деятельности человека?
a) Лесопосадки
b) Загрязнение воздуха
c) Исчезновение видов
d) Образование озоновоого слоя
17. В каком месте на Земле наблюдается наиболее сильное влияние солнечного света?
a) Полюса
b) Экватор
c) Средние широты
d) Горы
18. Какое из явлений может быть самым разрушительным для природы?
a) Ливень
b) Ураган
c) Снегопад
d) Ледяной дождь
19. Какой вид картографического инструмента используется для отображения рельефа Земли?
a) Атлас
b) Топографическая карта
c) Путеводитель
d) Глобус
20. Какая планета является "соседкой" Земли?
a) Юпитер
b) Венера
c) Марс
d) Сатурн
Удачи в подготовке к экзаменам!
Вопросы:
Какой из перечисленных природных явлений является землетрясением?
Что из перечисленного считается причиной цунами?
Какой из перечисленных видов стихийных бедствий чаще всего вызывает значительные разрушения в городах?
Какая мера предосторожности не является эффективной при землетрясении?
Что может произойти после сильного землетрясения?
Какой из следующих факторов не влияет на образование смерча?
Какое природное явление вызывает наводнения?
Какой из перечисленных факторов в наибольшей степени влияет на возникновение лесных пожаров?
Какой из следующих природных катастроф не считается ЧС природного характера?
Какое явление может привести к оползням?
Что лучше всего делает при возникновении лесного пожара?
Какой природный катаклизм характерен для вулканов?
Какой из следующих факторов повышает риск наводнений?
Что следует делать при урагане?
Какой из этих факторов может спровоцировать землетрясение?
Проверьте свои ответы!