Тест на тему Плохие люди в мире

Тест по истории для 8 класса Тема: Эпоха Просвещения Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

1. Что характеризовало эпоху Просвещения? A) вера в религиозное мракобесие B) вера в разум и научное познание C) феодальная раздробленность D) закрытость от новых знаний

2. Кто из мыслителей предложил идею разделения властей? A) Вольтер B) Руссо C) Монтескье D) Дидро

3. Что такое энциклопедия эпохи Просвещения? A) сборник мифов B) собрание знаний, подготовленное Дидро и д’Аламбером C) религиозный трактат D) роман

4. Какую идею пропагандировали философы Просвещения? A) сохранение крепостного права B) вера в разум и научное познание C) поддержка абсолютной монархии D) запрет на образование

5. Кто из мыслителей известен своей критикой религиозного догматизма и защитой свободы слова? A) Вольтер B) Руссо C) Монтескье D) Дидро

6. Какой принцип политической организации впервые предложил Монтескье? A) отсутствие законов B) разделение законодательной, исполнительной и судебной властей C) абсолютная монархия D) демократия без ограничений

7. Какие идеи касались политики и экономики эпохи Просвещения? A) меркантилизм без изменений B) критика абсолютизма и идея свободы торговли и естественных прав C) поддержка крепостного права D) возвращение к феодализму

8. Кто автор идеи общественного договора и воли народа? A) Вольтер B) Руссо C) Монтескье D) Дидро

9. Какое научное открытие научной революции оказало влияние на эпоху Просвещения? A) закон всемирного тяготения Ньютона B) открытие электричества C) развитие паровых машин D) открытие печати

10. Какие последствия эпохи Просвещения для общества? A) рост абсолютизма B) развитие критического мышления, науки и гражданского общества C) закрытие стран от мира D) усиление религиозной инквизиции

Ответы: 1 — B 2 — C 3 — B 4 — B 5 — A 6 — B 7 — B 8 — B 9 — A 10 — B

Тест по русскому языку для 8 класса на тему "Чередующиеся гласные"

Инструкция: Соотнесите слова в первом столбце с правильными вариантами в втором столбце.

1. Записать
   а) крутить

2. Обнять
   б) бурлить

3. Сочинять
   в) цвети́ть

4. Бороться
   г) косить

5. Тревожить
   д) плавать

6. Варить
   е) мерцать

7. Гореть
   ж) крылья

8. Колоть
   з) звонить

9. Носить
   и) пламя

10. Бродить
    к) слить

Подсчитайте результаты и проверьте, как хорошо вы знаете чередующиеся гласные! Удачи!

Тест по окружающему миру для учащихся 1 класса

Тема: Народы России

1. На севере России живут народы, у которых есть х (жилища). A) Игрушки B) Игло C) Игрок

2. Народ чукчи проживает на п (космическом) полуострове Чукотка. A) Федеральном B) Самом C) Красивом

3. Армия передовидца состояла из к (бойцов). A) Ягоды B) Витамина C) Лучших

4. У алтайцев особое уважение к пр (природа) исчисляется веками. A) Печени B) Прошлым C) Прологом

5. Целинные казаки гордились тем, что пахали м (мертвую). A) Маму B) Месиво C) Могилку

6. У бурят есть традиционные обряды п (поздравлять) с новым годом. A) Прямо B) Питающие C) Поздравлениями

7. Зубили убийцу, что детёныша г (говорящего) не провалили. A) Государство B) Голову C) Героя

8. У карелов были оригинальные рукодельные п (изделия). A) Пудель B) Продукты C) Пермогеальщики

9. в (Точенная) местоперейтия – необходимость для народов-первопроходцев. A) Тропинчая B) Тяжелая C) Точная

10. Якуши говорили, что детей не надо с (риски). A) Ссуги B) Сушить C) Сожигать

Ответы:

1. B) Игло
2. B) Самом
3. C) Лучших
4. B) Прошлым
5. C) Могилку
6. C) Поздравлениями
7. B) Голову
8. A) Пудель
9. C) Точная
10. B) Сушить

Желаю успехов на тесте!