Тест на тему Закон прямолинейного распространения света

Тест по математике (6 класс) Тема: Десятичные дроби Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да

1. Какое из следующих чисел является меньшим? A) 0,72 B) 0,7 C) 0,77 D) 0,727

2. Сколько будет 0,45 + 0,6? A) 1,05 B) 1,0 C) 1,15 D) 0,95

3. Какое число больше: 0,304 или 0,30? A) 0,304 B) 0,30 C) Они равны D) 0,303

4. Округлите 0,746 до десятых. A) 0,74 B) 0,7 C) 0,75 D) 0,746

5. Чему равна десятичная дробь 0,6 в виде обычной дроби? A) 1/6 B) 3/5 C) 2/5 D) 6/10

6. Умножьте 0,42 на 10. A) 4,2 B) 0,42 C) 0,420 D) 42

7. 36,5 ÷ 100 равняется: A) 0,365 B) 3,65 C) 0,00365 D) 36,5

8. Какая запись больше: 0,8 или 0,79? A) 0,8 B) 0,79 C) Они равны D) Нельзя определить

9. Округлите 0,874 до сотых. A) 0,87 B) 0,88 C) 0,874 D) 0,8

10. Стоимость товара 12,5 руб.; купили на 3,25 руб. Что осталось? A) 9,25 B) 9,75 C) 9,5 D) 9,0

11. Какую запись decimal-процентов обозначает 0,3? A) 3% B) 30% C) 0,3% D) 300%

12. Умножьте 0,6 на 6. A) 3,6 B) 3,60 C) 0,36 D) 36

13. Какое дробь соответствует 0,95? A) 19/20 B) 95/100 C) 95/95 D) 9,5/10

14. Сколько будет 0,7 + 0,07 + 0,7? A) 1,37 B) 1,47 C) 1,57 D) 1,7

15. Какой знак сравнения между 0,5 и 0,50? A) > B) < C) = D) ≠

16. Упорядочите числа по возрастанию: 0,90; 0,92; 0,95; 0,99 A) 0,99; 0,95; 0,92; 0,90 B) 0,90; 0,92; 0,95; 0,99 C) 0,92; 0,90; 0,99; 0,95 D) 0,95; 0,99; 0,90; 0,92

17. Сколько будет 0,4 + 0,04? A) 0,48 B) 0,44 C) 0,40 D) 0,4

18. Округлите 0,333 до сотых. A) 0,33 B) 0,34 C) 0,3 D) 0,333

19. Вычислите 1,0 ÷ 4. A) 0,25 B) 0,24 C) 0,4 D) 0,2

20. В банке было 5,75 руб., купили на 2,45 руб. Сколько осталось? A) 3,30 B) 3,25 C) 3,4 D) 3,1

Ответы: 1 — B 2 — A 3 — C 4 — B 5 — B 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A 11 — B 12 — A 13 — A 14 — B 15 — C 16 — B 17 — B 18 — A 19 — A 20 — A

Вот тест по истории для 5 класса на тему "Ежелгі Қазақстанның кезеңдері". Вопросы заданы в формате единственного выбора. Ответы указаны после каждого вопроса.

Тест по истории: Ежелгі Қазақстанның кезеңдері

1. Какой период относится к эпохе камня в истории Казахстана?

   • А) 2 млн. лет назад - 30 тыс. лет назад
   • Б) 30 тыс. лет назад - 3 тыс. лет назад
   • В) 3 тыс. лет назад - 1 тыс. лет назад
   • Г) 1 тыс. лет назад - 8 века н.э.
   • Ответ: А

2. Как называется эпоха медного века в Казахстане?

   • А) Неолит
   • Б) Энеолит
   • В) Бронзовый век
   • Г) Железный век
   • Ответ: Б

3. Какой памятник культуры относится к бронзовому веку?

   • А) Бөріжар
   • Б) Алаша хан
   • В) Бесшатыр
   • Г) Сынтас
   • Ответ: В

4. Когда началась эпоха железа в Казахстане?

   • А) 1 тыс. до н.э.
   • Б) 2 тыс. до н.э.
   • В) 3 тыс. до н.э.
   • Г) 1 тыс. н.э.
   • Ответ: А

5. Какие племена жили на территории Казахстана в эпоху бронзы?

   • А) Сырдарьянцы
   • Б) Саков
   • В) Тургайцы
   • Г) Кыпчаки
   • Ответ: Б

6. Какой населенный пункт был культурным и торговым центром Казахстана в древности?

   • А) Тараз
   • Б) Алматы
   • В) Астана
   • Г) Шымкент
   • Ответ: А

7. В каком веке образовались первые государства на территории Казахстана?

   • А) IV-VI века
   • Б) VI-VII века
   • В) IX-X века
   • Г) XII-XIII века
   • Ответ: Б

8. Как зовут известного правителя сакского племени?

   • А) Аттила
   • Б) Цезарь
   • В) Спартак
   • Г) Сармат
   • Ответ: Г

9. Какой из следующих объектов связан с древними тюрками?

   • А) Степные курганы
   • Б) Золотые орды
   • В) Тюркские надписи
   • Г) Город И kwestie
   • Ответ: В

10. Какой народ жил на территории Казахстана в эпоху средневековья?

    • А) Киммерийцы
    • Б) Гунны
    • В) Хазары
    • Г) Казахи
    • Ответ: Г

11. Какое из указанных культурных наследий не относится к древнему Казахстану?

    • А) Наскальные рисунки
    • Б) Керамика
    • В) Древнеримские монеты
    • Г) Дольмены
    • Ответ: В

12. Что изучают археологи в древних поселениях?

    • А) Музыку
    • Б) Мифы
    • В) Орудия труда и быт
    • Г) Политику
    • Ответ: В

13. Кто был основателем первого тюркского каганата?

    • А) Тауке хан
    • Б) Бумын каган
    • В) Керемет хан
    • Г) Жанибек хан
    • Ответ: Б

14. Когда произошло объединение казахских племен под одной руководством?

    • А) XV век
    • Б) XII век
    • В) X век
    • Г) XIV век
    • Ответ: А

15. Какой язык использовался в древнем Казахстане для торговли и общения?

    • А) Латинский
    • Б) Тюркский
    • В) Персидский
    • Г) Китайский
    • Ответ: Б

16. Какой регион считался центром кочевой культуры в древнем Казахстане?

    • А) Северный Казахстан
    • Б) Восточный Казахстан
    • В) Южный Казахстан
    • Г) Западный Казахстан
    • Ответ: В

17. Как назывался древний город на Silk Road?

    • А) Сауран
    • Б) Самарканда
    • В) Тараз
    • Г) Исфахан
    • Ответ: В

18. Какой материал использовался для создания орудий труда в эпоху бронзы?

    • А) Металл
    • Б) Дерево
    • В) Камень
    • Г) Кость
    • Ответ: А

19. Какую религию исповедовали древние казахи до прихода ислама?

    • А) Христианство
    • Б) Буддизм
    • В) Тенгрианство
    • Г) Зороастризм
    • Ответ: В

20. Какой памятник архитектуры был построен в государстве Тюркский каганат?

    • А) Бабаджа-хатун
    • Б) Кызыларал
    • В) Аулие-Ата
    • Г) Мавзолей Ахмета Ясави
    • Ответ: Г

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о древней истории Казахстана. Желаю успехов в подготовке к экзамену!

Тест по предмету "Основы педагогического мастерства"

Тема: Общая и профессиональная культура учителя: сущность, специфика и взаимосвязь

Класс: 11

---

1. Что включает в себя общая культура учителя? A) Знание специфики школьного предмета
B) Разностороннее образование и культура
C) Владение педагогическими методиками
D) Умение проводить исследования

2. Какова сущность профессиональной культуры учителя? A) Знание только своего предмета
B) Профессиональные навыки ведения урока
C) Умение взаимодействовать с учениками и коллегами
D) Изучение иностранных языков

3. Как взаимосвязаны общая и профессиональная культуры учителя? A) Нет взаимосвязи
B) Общая культура полностью заменяет профессиональную
C) Обе культуры дополняют и взаимообогащают друг друга
D) Профессиональная культура исключает необходимость в общей

4. Какие навыки важны для формирования культуры учителя? A) Спортивные
B) Творческие
C) Коммуникативные
D) Математические

5. Что включает в себя специфика профессиональной культуры учителя? A) Только профессиональные навыки
B) Этические и моральные аспекты
C) Знание только учебных программ
D) Технические навыки

6. Что означает взаимосвязь общей и профессиональной культуры учителя? A) Обе должны быть равны
B) Они не должны сочетаться
C) Они взаимно дополняют и обогащают друг друга
D) Только профессиональная культура важна

7. Какие аспекты включены в понятие "общая культура учителя"? A) Только знание школьной программы
B) Исключительно педагогические знания
C) Знание различных наук и культуры
D) Только опыт работы

8. Какие качества составляют профессиональную культуру учителя? A) Только методическая подготовка к уроку
B) Способность к саморазвитию и самообразованию
C) Знание только одного метода обучения
D) Использование только старых учебников

9. Почему важно развивать общую и профессиональную культуры учителя? A) Для повышения зарплаты
B) Для более эффективного обучения учеников
C) Чтобы преподавателю было интереснее работать
D) Для привлечения большего числа учеников

10. Каким образом проявляется взаимосвязь общей и профессиональной культур учителя в работе? A) Они не связаны между собой
B) Общая культура учителя не влияет на его профессиональную деятельность
C) Взаимодействие обеих культур способствует повышению результативности учебного процесса
D) Профессиональная культура заполняет все пробелы общей

11. Какие аспекты важны для формирования общей культуры учителя? A) Знание только математики
B) Изучение истории искусств
C) Знание различных педагогических методик
D) Обучение только одному иностранному языку

12. Что важно учитывать при формировании профессиональной культуры учителя? A) Этические и нравственные нормы
B) Только знание предмета
C) Использование только лекционной формы обучения
D) Использование только старых учебников

13. Какие качества помогают учителю профессионально развиваться? A) Способность к самокритике и самоанализу
B) Использование только старых подходов к обучению
C) Верность только одной методике
D) Отсутствие желания учиться новому

14. Почему важно учитывать взаимосвязь общей и профессиональной культуры учителя? A) Для увеличения количества домашних заданий
B) Для повышения квалификации
C) Для лучшего понимания математики
D) Для улучшения только административной работы

15. Какие аспекты важны для успешной деятельности учителя с точки зрения профессиональной культуры? A) Только владение учебными программами
B) Использование различных методов обучения и воспитания
C) Только знание одного метода обучения
D) Умение проводить испытания

16. Почему важно совершенствовать как общую, так и профессиональную культуру учителя? A) Для увеличения количества отпускных дней
B) Для повышения результативности обучения учеников
C) Для уменьшения количества свободного времени
D) Для лучшего понимания иностранных языков

---

Ответы к тесту:

1. B) Разностороннее образование и культура
2. C) Умение взаимодействовать с учениками и коллегами
3. C) Обе культуры дополняют и взаимообогащают друг друга
4. B) Творческие
5. B) Этические и моральные аспекты
6. C) Они взаимно дополняют и обогащают друг друга
7. C) Знание различных наук и культуры
8. B) Способность к саморазвитию и самообразованию
9. B) Для более эффективного обучения учеников
10. C) Взаимодействие обеих культур способствует повышению результативности учебного процесса
11. C) Знание различных педагогических методик
12. A) Этические и нравственные нормы
13. A) Способность к самокритике и самоанализу
14. B) Для повышения квалификации
15. B) Использование различных методов обучения и воспитания
16. B) Для повышения результативности обучения учеников

Желаю успехов в подготовке к экзамену!