Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 марта 2024 11:19
Тест по английскому языку для 6 класса
Тема: Countable and Uncountable Nouns
Проходите тест, вставляя пропущенное слово в предложения.
Ответы:
Успехов в прохождении теста!
Контрольный тест по обществознанию Тема: Экономические школы Класс: 11 Тип заданий: Множественный выбор Количество вопросов: 4 Инструкция: Выберите один правильный ответ из вариантов A, B, C, D.
Каков основной принцип меркантилизма? A. Богатство нации определяется запасами золота и серебра; государство стимулирует экспорт и ограничивает импорт. B. Свободная конкуренция и минимальное вмешательство государства в экономику. C. Источник богатства — сельское хозяйство; государство должно платить натуральные налоги. D. Рынок саморегулируется и не требует государственного вмешательства.
Какой принцип лежал в основе учения физиократов? A. Богатство создаётся в основном сельским хозяйством; основной источник дохода — рента земли и налог на землю. B. Богатство создаётся металлургией и промышленным производством. C. Торговля и мануфактуры являются единственным источником богатства. D. Государство должно планировать экономику и устанавливать цены.
Что является центральной идеей классической политической экономики (Адам Смит, Рикардо)? A. Богатство создаётся разделением труда и свободной конкуренцией; роль государства ограничена обеспечением правопорядка и защиты конкуренции; «невидимая рука рынка» направляет экономику. B. Богатство создаётся исключительно государственным регулированием цен и планированием. C. Богатство зависит от монополий и государственного контроля за производством. D. Богатство определяется природными богатствами и климатическими условиями.
В рамках марксизма источником прибавочной стоимости является: A. Эксплуатация рабочего класса и присвоение части произведённого капитала капиталистами. B. Технологический прогресс без участия труда. C. Государственное планирование экономики. D. Рыночная конъюнктура без участия труда и капитала.
Вот тест по Всеобщей истории на тему Второй мировой войны для 10 класса с множественным выбором. В конце теста приведены правильные ответы.
Когда началась Вторая мировая война?
Какое событие стало непосредственным предлогом для начала войны?
Какой союз был создан между Германией, Италией и Японией?
В каком году произошла капитуляция Германии?
Какой из этих сражений является одним из самых известных в ходе войны на Восточном фронте?
Кто из этих лидеров был премьер-министром Великобритании на момент начала войны?
Какой мирный договор, подписанный после войны, установил новые границы в Европе?
Что такое "Операция Барбаросса"?
Что стало причиной вступления США в войну?
Кто был главнокомандующим вооружёнными силами СССР во время Второй мировой войны?
Какие годы считается периодом Второй мировой войны?
Какое событие произошло 6 июня 1944 года?
К какому городу относится знаменитая "Битва за Британию"?
Какой из этих концлагерей стал символом Холокоста?
Кто был президентом США во время Второй мировой войны?
Что такое "Нюрнбергские процессы"?
Кто был одним из лидеров антигитлеровской коалиции?
Как называлась операция по высадке сил союзников в Нормандии?
Какой из этих событий стал окончанием Второй мировой войны?
Когда была подписана капитуляция Японии, тем самым заканчивая Вторую мировую войну?
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания по теме Второй мировой войны!
Соотнесите каждое предложение слева с правильным вариантом справа, используя времена Present Perfect.
I (to read) a great book.
A. They have never seen that movie.
She (to live) in London for five years.
B. He has already finished his homework.
We (to travel) to Paris twice.
C. I have just eaten lunch.
He (to see) that film before.
D. She has visited her grandmother.
You (to write) a letter to your friend.
E. We have bought a new car.
They (to learn) English for three years.
F. I have read that book already.
I (to finish) my project.
G. You have shown a lot of improvement.
She (to make) a cake for the party.
H. They have traveled to many countries.
He (to play) football every Saturday.
I. She has lived in that house her whole life.
We (to see) many interesting places when we traveled.
J. He has played in the tournament twice.
My brother (to start) a new job.
K. You have written three essays this month.
They (to go) to the zoo last weekend.
L. I have talked to her about it.
I (to visit) the museum recently.
M. My sister has learned how to cook.
She (to clean) her room.
N. We have watched that show before.
He (to finish) reading the book.
O. I have seen that painting before.
We (to play) video games already.
P. You have just cleaned the house.
I (to try) sushi for the first time.
Q. He has just received a letter.
They (to meet) new friends at school.
R. She has just made a nice dinner.
My parents (to go) to Spain this summer.
S. They have watched that series together.
I (to discover) a new hobby.
T. We have attended several concerts this year.
Klasa: 8
Dalykas: Rusų kalba
1. Koks yra rusų kalbos žodis „automobilis“?
a) Автобус
b) Поезд
c) Автомобиль
d) Вертолет
2. Kuris iš šių transporto priemonių naudojamas keliaujant oru?
a) Самолет
b) Мотоцикл
c) Метро
d) Грузовик
3. Koks rusų kalbos žodis reiškia „dviratis“?
a) Поезд
b) Автобус
c) Велосипед
d) Трактар
4. Kuris iš šių sakinių yra teisingas?
a) У меня есть автобус.
b) Я люблю ездить на море.
c) Она идет в метро.
d) Он летит на поезде.
5. Koks rusų kalbos žodis reiškia „stotis“?
a) Станция
b) Улица
c) Дорога
d) Автобус
6. Kuri transporto priemonė juda greičiausiai?
a) Автобус
b) Самолет
c) Велосипед
d) Машина
7. Koks yra rusų kalbos žodis „kelias“?
a) Дорога
b) Путь
c) Маршрут
d) Все эти варианты
8. Kuris iš šių transporto būdų yra ekologiškiausias?
a) Автомобиль
b) Велосипед
c) Автобус
d) Поезд
9. Koks rusų kalbos žodis reiškia „vairuoti“?
a) Гнать
b) Вести
c) Упралять
d) Водить
Pabaiga.
Išsaugokite atsakymų lapą atskirai. Sėkmės!