Тест на тему 4. Условия, при которых к ополчению и добровольческим отрядам применяются военные законы, права и обязанности.

Тест по математике (6 класс) Тема: Понятие множества Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Ответы приведены после вопросов.

1. Что такое множество? A) Любая совокупность элементов без ограничений B) Явно определенная совокупность объектов, называемых элементами C) Число D) Набор слов, не имеющий элементов Ответ: B

2. В множестве A = {2, 4, 6} элементом является: A) 2 B) {2} C) 24 D) A Ответ: A

3. Пустое множество — это множество, в котором: A) нет элементов B) есть один элемент C) бесконечно много элементов D) равно N Ответ: A

4. Если B = {2, 3} и A = {1, 2, 3, 4}, то B является подмножеством A? A) Да, B ⊆ A B) Нет, B не является подмножеством C) Да, B является элементом A D) Невозможно определить Ответ: A

5. Объединение двух множеств A = {1, 2, 3} и B = {3, 4, 5} равно: A) {1, 2, 3} B) {3, 4, 5} C) {1, 2, 3, 4, 5} D) {3} Ответ: C

Готовый тест по теме: 3 действие драмы Островского Гроза (для 10 класса)

Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Тема теста: 3 действие драмы Островского Гроза Класс: 10 Ответы: Без ответов

1. Кратко перескажите содержание третьего действия: какие ключевые события происходят, какие персонажи в них задействованы и как эти события подводят к дальнейшему развитию сюжета.

2. Опишите характер главной героини в третьем акте. Какие её внутренние конфликты и мотивы особенно проявляются в этом действии?

3. Какие конфликты между персонажами обостряются в третьем акте и какие причины стоят за этими конфликтами?

4. Как автор через сцены третьего акта показывает влияние общественных норм, семейных устоев и патриархального контекста на поступки персонажей?

5. Какова роль символа «гроза» в третьем акте? Какие образы природы и бытовые условия подчеркивают настроение и идею этого акта?

6. Какие художественные приемы (диалоги, монологи, паузы, резкие смены темпа и интонаций и т. п.) особенно заметны в третьем акте и как они способствуют созданию драматического напряжения?

7. Какие решения героев третьего акта имеют последствия для последующего сюжета? Обоснуйте, чем они могут повлиять на финал всей пьесы.

8. Какие вопросы нравственного выбора и ответственности поднимаются в третьем акте, и как автор к ним подходит (с пищей для сомнения, сочувствием, критикой и т. д.)?

9. Как в третьем акте отображаются отношения между поколениями, властью и свободой личности? Какими сценами и диалогами это демонстрируется?

10. Выберите одну конкретную сцену третьего акта и объясните, как она передает основную идею драмы и отражает характер эпохи и социального контекста. Какие мотивы и символы в этой сцене работают на зрителя/читателя?

Примечание для преподавателя: можно попросить учеников приводить конкретные цитаты или формулировать примеры сцен и диалогов, чтобы обосновать ответы.

Тест по химии Тема: углерод и его соединения; вода Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Как обозначается элемент углерод в периодической системе? A) кислород B) C C) азот D) H

2. Углерод образует соединения: A) только органические B) только неорганические C) органические и неорганические D) не образует соединений

3. Что такое аллотропы углерода? A) разные элементы B) похожие атомы углерода C) разные модификации одного элемента D) молекулы воды

4. Формула воды и её состав: A) H2O B) H2O2 C) CO2 D) CH4

5. Какие свойства воды зависят от её структуры? A) цвет B) растворимость, температура кипения, теплоемкость C) запах D) твёрдость

6. Что образуется при полном горении углерода в кислороде? A) CO2 B) CO C) C D) H2O

7. Как называют соединения, состоящие главным образом из углерода и водорода и применяемые как топлива? A) соль B) вода C) углеводороды D) кислоты

8. Что происходит при растворении поваренной соли NaCl в воде? A) вода распадается B) образуются ионы Na+ и Cl- C) вода превращается в кислоты D) никакой реакции нет

9. Что произойдет с водой при охлаждении ниже 0°C? A) она становится газом B) превращается в лед и расширяется C) превращается в кислород D) распадается на водород и кислород

10. Что означает полярность молекулы воды? A) молекула электролит B) молекула не гидрофильная C) молекула имеет частично положительный и частично отрицательный полюса D) молекула полностью ионизируется

Ответы: 1B, 2C, 3C, 4A, 5B, 6A, 7C, 8B, 9B, 10C