Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 марта 2024 12:51
Тест по предмету МГП (Медицинская и гигиеническая подготовка) для 11 класса.
Тема: Какие данные регистрируются для установления личности раненых или больных, попавших в плен, для последующей передачи этих данных в Справочное бюро?
Вопрос 1: Какие данные необходимо регистрировать для установления личности раненых или больных, попавших в плен? a) Только имя b) Только возраст c) Имя, фамилия, дата рождения, место рождения, паспортные данные
Ответ: c) Имя, фамилия, дата рождения, место рождения, паспортные данные
Вопрос 2: Какие цели преследует передача данных о раненых и больных в Справочное бюро? a) Анализировать структуру ранений b) Установление личности, обеспечение связи с близкими, медицинская помощь c) Для статистики
Ответ: b) Установление личности, обеспечение связи с близкими, медицинская помощь
Вопрос 3: Почему важно регистрировать все данные о раненых и больных? a) Для бронирования мест в госпитале b) Для контроля лекарств c) Для обеспечения связи с близкими и поддержания медицинской истории
Ответ: c) Для обеспечения связи с близкими и поддержания медицинской истории
Вопрос 4: Какие данные способствуют установлению личности человека? a) Только имя b) Только фамилия c) Имя, фамилия, дата рождения, место рождения, паспортные данные
Ответ: c) Имя, фамилия, дата рождения, место рождения, паспортные данные
Тест окончен. Надеюсь, он был полезен.
Ниже представлен тест по алгебре. Тема: Вероятность и статистика. По теме: Дерево. Формат: единственный правильный ответ. 20 вопросов. Без ответов.
Что такое дерево вероятностей? A. Графическое представление исходов эксперимента B. Таблица частот C. График функции D. Математическая модель регрессии
Какая вероятность наступления события A по данному дереву? A. 0.6 B. 0.4 C. 0.5 D. 0.7
Какая вероятность пути A→B (то есть A и B)? A. 0.30 B. 0.60 C. 0.50 D. 0.40
Какая вероятность пути A→B' (A и не B)? A. 0.30 B. 0.60 C. 0.50 D. 0.40
Какая вероятность пути A'→C? A. 0.12 B. 0.28 C. 0.40 D. 0.60
Какая вероятность пути A'→C'? A. 0.28 B. 0.12 C. 0.40 D. 0.60
Какова вероятность события B на втором уровне (то есть путей с B)? A. 0.30 B. 0.60 C. 0.50 D. 0.40
Какова общая вероятность наступления B или C? A. 0.42 B. 0.72 C. 0.30 D. 0.12
Условная вероятность B по отношению к A (B|A) равна: A. 0.5 B. 0.6 C. 0.4 D. 0.2
Условная вероятность C по отношению к A' (C|A') равна: A. 0.3 B. 0.4 C. 0.5 D. 0.2
Сколько исходов в дереве? A. 4 B. 3 C. 2 D. 5
Какая вероятность пути A→B'? A. 0.30 B. 0.50 C. 0.60 D. 0.40
Вероятность того, что в двух независимых повторениях выйдет путь A→B хотя бы один раз? A. 0.51 B. 0.75 C. 0.25 D. 0.90
Какое математическое ожидание числа появлений пути A→B за 5 повторений? A. 1.5 B. 2.0 C. 2.5 D. 3.0
Какова вероятность, что за два повторения не произойдет путь A→B? A. 0.49 B. 0.70 C. 0.51 D. 0.30
Какой процент всех исходов приходится на путь A'→C'? A. 0.28 B. 0.12 C. 0.42 D. 0.58
Если повторить эксперимент 100 раз, сколько раз в среднем появится путь A'→C'? A. 28 B. 18 C. 12 D. 38
Какая вероятность одного случайного выбора пути относится к пути A'→C? A. 0.12 B. 0.28 C. 0.30 D. 0.42
Какова условная вероятность A при условии, что произошёл путь B (то есть B)? A. 1.0 B. 0.7 C. 0.0 D. 0.5
Какова доля всех исходов, приходящаяся на путь A→B? A. 0.30 B. 0.12 C. 0.42 D. 0.58
Конечно! Ниже представлен тест по русскому языку на тему «Местоимение» для учеников 2-го класса с 10 вопросами типа «Единственный выбор». В конце приведены правильные ответы.
Тест по русскому языку: Тема «Местоимение»
Класс: 2
Ответ: a)
Ответ: b)
Ответ: a)
Ответ: b)
Ответ: b)
Ответ: a)
Ответ: a)
Ответ: c)
Ответ: a)
Ответ: b)
Если нужны дополнительные материалы или разбор ответов — пожалуйста, скажите!
Инструкции: Соотнесите предложения с правильными ответами, выбрав одну из предложенных фраз.
There is a cat in the garden.
a) В саду есть кошка.
b) В саду много кошек.
There are three apples on the table.
a) На столе одно яблоко.
b) На столе три яблока.
There is a book on the shelf.
a) На полке нет книг.
b) На полке есть книга.
There are two birds in the tree.
a) В дереве два дерева.
b) В дереве два воробья.
There is a dog in the park.
a) В парке много собак.
b) В парке есть собака.
There are four chairs in the room.
a) В комнате четыре стула.
b) В комнате один стул.
There is a bicycle in the yard.
a) Во дворе нет велосипедов.
b) Во дворе есть велосипед.
There are five books on the desk.
a) На столе пять книг.
b) На столе одна книга.
There is ice cream in the fridge.
a) В холодильнике много мороженого.
b) В холодильнике нет мороженого.
There are two cars in the garage.
a) В гараже две машины.
b) В гараже одна машина.
There is a computer in my bedroom.
a) В моей спальне есть компьютер.
b) В спальнях есть компьютеры.
There are seven days in a week.
a) В неделе семь дней.
b) В неделе один день.
There is a new student in our class.
a) В нашем классе много новых учеников.
b) В нашем классе есть новый ученик.
There are clouds in the sky.
a) На небе облака.
b) На небе нет облаков.
There is a clock on the wall.
a) На стене много часов.
b) На стене есть часы.
Удачи на тестировании!