Тест на тему 107. Можно ли утверждать, что гражданское население враждебного государства, находящегося в конфликте, как и вооруженные силы противника, является объектом нападений?

Ниже тест по английскому языку с учетом ваших параметров.

Предмет: Английский язык Тема теста: how many / how much Класс учеников: 4 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Выводить ли тест с ответами: Без ответов

Инструкция: Ответьте на каждый вопрос числом или кратким ответом. Пишите ответы кратко и разборчиво.

1. How many apples are there on the table?
2. How many students are in your class today?
3. How many pencils are in your pencil case?
4. How many books are on the shelf in your classroom?
5. How much water is in your bottle?
6. How much milk is in the glass?
7. How much juice is there in the bottle?
8. How much sugar do you need for the recipe?
9. How many chairs are around the table in the classroom?
10. How many stickers are on your folder?

Вот тест по теме: Контрреформация и контррефомация (7-й класс). Тип: вставка пропущенного слова. 10 вопросов. В тесте есть ключи ответов.

1. Одной из главных организаций Контрреформацияции стал орден __________.
2. Тридентский собор утвердил новые __________ для католической церкви.
3. Цель Контрреформации — вернуть веру и укрепить авторитет католической церкви среди населения, противостоя __________.
4. Значительную роль в образовании и миссии сыграли __________.
5. Иезуиты основали школы и университеты, что способствовало росту __________ за пределами Италии.
6. Архитектура и искусство эпохи Контрреформации часто выражали стиль __________.
7. Контрреформация повлияла на политику Европы и стала одним из факторов религиозных войн, например __________.
8. Папская курия усилила контроль над вероисповеданием через __________.
9. Индекс запрещённых книг стал инструментом борьбы против идей __________.
10. Наследие Контрреформации — усиление власти папы и курии, что выразилось в __________.

Ответы:

1. иезуитов
2. каноны
3. протестантизму
4. иезуиты
5. образования
6. барокко
7. Тридцатилетняя война
8. инквизицию
9. протестантизма
10. папской власти

Тест по истории: Смутное время (11 класс)

1. Когда принято считать началом Смутного времени?

• A) 1613
• B) 1598
• C) 1605
• D) 1600

2. Кто стал царем после смерти Фёдора Ивановича и тем самым начал затяжной кризис в стране?

• A) Борис Годунов
• B) Василий Шуйский
• C) Лжедмитрий I
• D) Михаил Романов

3. Как назывался один из самых известных самозванцев, появившихся в Смутное время, утверждавший, что он сын Ивана Грозного?

• A) Лжедмитрий I
• B) Лжедмитрий II
• C) Лжедмитрий III
• D) Лжедмитрий IV

4. Какая внешняя сила активно вмешивалась во внутреннюю политику России во время Смутного времени, поддерживая одного из претендентов на престол?

• A) Османская империя
• B) Польша (Польско-Литовское государство)
• C) Швеция
• D) Китай

5. Какое событие чаще всего считают концом Смутного времени и началом династии Романовых?

• A) Освобождение Москвы от войск поляков в 1612 году
• B) Избрание Михаила Романова на Земском соборе в 1613 году
• C) Подписание мира с Польшей в 1618 году
• D) Установление полного политического спасения в 1610 году

Ответы 1 — B 2 — A 3 — A 4 — B 5 — B