Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 марта 2024 13:54
Тест по МГП для 11 класса
Тема: Как командир подразделения может использовать объекты культурных ценностей или мест отправления культа при необходимости поддержки военных усилий?
Ответьте на следующие вопросы:
Что представляют собой объекты культурных ценностей для командира подразделения? A) Препятствия B) Ресурсы C) Угрозы D) Противники
Каким образом командир подразделения может использовать места отправления культа в стратегии военных действий? A) Для укрытия B) Для пополнения запасов C) Для психологического воздействия D) Для обучения солдат
Какие преимущества может получить командир, используя объекты культурных ценностей? A) Поддержка населения B) Дополнительные средства C) Моральный подъем среди бойцов D) Сокрытие от противника
Почему важно учитывать фактор культурных ценностей при планировании и проведении военных операций? A) Для предотвращения восстаний B) Для сокращения затрат C) Для достижения устойчивой победы D) Для получения наград от местных властей
Ответы к тесту:
Тест по физике: Путь и перемещение Класс: 9 Тип вопросов: Единственный правильный ответ Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да
Тело движется 4 м на восток, затем 3 м на запад. Каков модуль перемещения? A) 1 м на восток B) 7 м на восток C) 1 м на запад D) 7 м на запад
В чем разница между путем и перемещением? A) Путь — вектор, перемещение — скаляр B) Путь зависит от траектории, перемещение — только от начальной и конечной точек C) Перемещение всегда больше пути D) Путь и перемещение одинаковы
Тело начинается в точке O, затем идёт +5 м вдоль оси x, затем -2 м, затем +1 м. Каково перемещение? A) 8 м B) 4 м C) 6 м D) 2 м
Тело сначала идёт 10 м на север, затем 10 м на юг. Каково перемещение и какова длина пройденного пути? A) Путь = 20 м, перемещение = 20 м B) Путь = 20 м, перемещение = 0 м C) Путь = 10 м, перемещение = 0 м D) Путь = 0 м, перемещение = 0 м
Тело движется по круговой траектории и возвращается в исходную точку. Что верно про перемещение? A) Равно длине окружности B) Равно двойной длине окружности C) Равно 0 D) Равно радиусу окружности
Бегун прошёл 5 м на восток, затем 5 м на север. Какова модуль перемещения? A) 5 м B) ≈ 7,1 м C) 10 м D) 0 м
Человек идёт 3 м на север, затем 4 м на восток. Модуль перемещения равен: A) 3 м B) 5 м C) 7 м D) 1 м
Точка (A) и точка (B) отличаются по вертикали на 9 м к северу. Каково перемещение из (A) в (B)? A) 12 м к северу B) 9 м к северу C) 9 м к югу D) 18 м
Тело движется по окружности радиуса 2 м и возвращается в начальную точку. Каковы путь и перемещение? A) Путь ≈ 12,6 м, перемещение ≈ 12,6 м B) Путь ≈ 12,6 м, перемещение = 0 C) Путь = 0, перемещение = 0 D) Путь ≈ 6,3 м, перемещение ≠ 0
Корабль движется 6 км на восток, затем 8 км на север. Какова перемещение и его направление? A) 6 км B) 8 км C) 10 км D) 14 км
Ответы:
Тест по теме "Что такое дискриминация" для учеников 3 класса
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Что такое дискриминация?
Правильный ответ: B
Какой из следующих примеров является дискриминацией?
Правильный ответ: B
Дискриминация может происходить на основании:
Правильный ответ: D
Как можно остановить дискриминацию?
Правильный ответ: B
Как ты можешь помочь тем, кто столкнулся с дискриминацией?
Правильный ответ: B
Какое чувство может испытать человек, подвергающийся дискриминации?
Правильный ответ: B
Дискриминация может затрагивать:
Правильный ответ: C
Каковы могут быть последствия дискриминации?
Правильный ответ: B
Что означают слова "толерантность" и "принятие" в контексте дискриминации?
Правильный ответ: B
Какое из следующих утверждений верно?
Правильный ответ: A
Заключение: Пожалуйста, проверьте свои ответы и обсудите их с классом. Дискриминация — это важная тема, которую стоит понимать, чтобы создавать дружелюбное и уважительное общество для всех.
Инструкция: Соотнесите каждое растение или животное с его правильным описанием.
| Номер | Растения и животные | Описание |
|---|---|---|
| 1 | Аист | А) Летнее растение с яркими цветами |
| 2 | Подсолнух | Б) Птица, живущая около воды |
| 3 | Кактус | В) Растение, которое умеет накапливать воду |
| 4 | Лев | Г) Хищное животное из семейства кошачьих |
| 5 | Яблоня | Д) Дерево, дающее съедобные плоды |
| 6 | Тюльпан | Е) Растение, которое цветет весной |
| 7 | Лебедь | Ж) Большая водоплавающая птица |
| 8 | Овца | З) Животное, которое даёт шерсть |
| 9 | Бобер | И) Грызун, строящий плотины |
| 10 | Розанец | К) Кустарник с ароматными цветами |
1 - Б,
2 - А,
3 - В,
4 - Г,
5 - Д,
6 - Е,
7 - Ж,
8 - З,
9 - И,
10 - К.
Удачи на тесте!
Вот пример теста по математике для 2 класса на тему "Нахождение нескольких частей числа". Тест включает 7 вопросов с множественным выбором и ответами.
Имя ученика: ____________________
Дата: ____________________
Какова половина числа 8?
Ответ: B) 4
Если 12 – это целое число, то что составит треть этого числа?
Ответ: A) 4
Какой будет четверть от числа 16?
Ответ: B) 4
Если 20 конфет разделить поровну на 5 друзей, сколько конфет получит каждый друг?
Ответ: B) 4
Что такое 3/4 от числа 20?
Ответ: B) 15
Какова половина числа 30?
Ответ: B) 15
Сколько составляет 1/3 от числа 9?
Ответ: B) 3
Конец теста.
Проверяйте свои ответы!