Тест на тему 146. В каких случаях разрешается превращать леса и другие виды растительного покрова в объект нападения с применением зажигательного оружия?

Ниже представлен тест по ОБЖ для 10 класса на тему: «Взаимодействие личности, общества и государства в обеспечении национальной безопасности». Тип вопросов — множественный выбор. В каждом вопросе указан правильный ответ.

1. Кто участвует в обеспечении национальной безопасности? A) только граждане
   B) только государство
   C) граждане и государство
   D) граждане, общество и государство
   Правильный ответ: D

2. Какова основная роль гражданина в обеспечении национальной безопасности? A) обеспечивать соблюдение закона силой
   B) действовать только по указанию властей
   C) соблюдать закон, участвовать в профилактике безопасности и сообщать о угрозах
   D) игнорировать угрозы
   Правильный ответ: C

3. Какая сфера не входит в систему национальной безопасности? A) политическая
   B) экономика
   C) развлекательная индустрия
   D) оборона
   Правильный ответ: C

4. Какие меры применяются государством для обеспечения информационной безопасности? A) цензура и запрет всей информации
   B) правовые нормы, кибербезопасность, просвещение и информационная грамотность
   C) запрет на свободу слова
   D) бездействие
   Правильный ответ: B

5. Пример профилактики гражданской обороны в условиях катастрофы? A) паника в общественных местах
   B) эвакуация и оповещение населения
   C) игнорирование сигналов тревоги
   D) прятаться дома без действий
   Правильный ответ: B

6. Какое утверждение верно об взаимодействии личности, общества и государства в обеспечении национальной безопасности? A) ответственность за безопасность несет только государство
   B) граждане и общество пассивны
   C) безопасность достигается совместными действиями всех звеньев
   D) безопасность зависит только от экономического роста
   Правильный ответ: C

7. Какова роль гражданского общества в национальной безопасности? A) участие только в выборах
   B) общественный контроль за властью, волонтерство в ЧС и участие в профилактике радикализации
   C) исключительно критика власти
   D) безразличие
   Правильный ответ: B

8. Какое утверждение о гражданской ответственности способствует национальной безопасности? A) нарушение закона
   B) безответственное поведение
   C) соблюдение закона и активное участие в общественной жизни
   D) изоляция от общества
   Правильный ответ: C

9. Что относится к профилактике экстремизма в рамках взаимодействия личности, общества и государства? A) пропаганда радикализма
   B) формирование гражданской идентичности, толерантность и участие в профилактике радикализации
   C) бездействие
   D) применение насилия
   Правильный ответ: B

10. Как государство взаимодействует с бизнесом для обеспечения национальной безопасности? A) не взаимодействует
    B) устанавливает требования к безопасной деятельности и сотрудничает с бизнесом
    C) передает ответственность бизнесу без регулирования
    D) ограничивает деятельность граждан
    Правильный ответ: B

Если нужно, могу представить тест в формате, пригодном для печати (таблица, расстановка вариантов в виде букв A–D, копия на бумаге) или добавить пояснения к каждому вопросу.

Тест по алгебре для 7 класса: Умножение многочленов

Инструкции: Ответьте на следующие вопросы, самостоятельно записывая свои ответы.

---

Вопрос 1:
Умножьте многочлены ( (2x + 3) ) и ( (4x - 5) ). Запишите ответ в виде многочлена.

Ответ:
( 2x \cdot 4x + 2x \cdot (-5) + 3 \cdot 4x + 3 \cdot (-5) = 8x^2 - 10x + 12x - 15 = 8x^2 + 2x - 15 )

---

Вопрос 2:
Вычислите произведение многочленов ( (x - 7) ) и ( (x + 2) ). Упрощите результат.

Ответ:
( x \cdot x + x \cdot 2 - 7 \cdot x - 7 \cdot 2 = x^2 + 2x - 7x - 14 = x^2 - 5x - 14 )

---

Вопрос 3:
Умножьте многочлены ( (3x^2 + 2x) ) и ( (x + 4) ). Какие коэффициенты получаются перед каждым членом в итоговом многочлене?

Ответ:
( 3x^2 \cdot x + 3x^2 \cdot 4 + 2x \cdot x + 2x \cdot 4 = 3x^3 + 12x^2 + 2x^2 + 8x = 3x^3 + 14x^2 + 8x )
Коэффициенты: 3 (при (x^3)), 14 (при (x^2)), 8 (при (x)).

---

Вопрос 4:
Находитесь произведение многочленов ( (x^2 - 3x + 1) ) и ( (2x - 5) ). Запишите получившийся многочлен.

Ответ:
( x^2 \cdot 2x + x^2 \cdot (-5) - 3x \cdot 2x - 3x \cdot (-5) + 1 \cdot 2x + 1 \cdot (-5) = 2x^3 - 5x^2 - 6x + 15 + 2x - 5 )
Упрощаем: ( 2x^3 - 5x^2 - 4x + 10 )

---

Вопрос 5:
Умножьте многочлены ( (x + 1) ) и ( (x^2 - x + 4) ). Какой закон распределения был использован при умножении?

Ответ:
Используя закон распределения (распределительное свойство), имеем:
( x \cdot x^2 + x \cdot (-x) + x \cdot 4 + 1 \cdot x^2 + 1 \cdot (-x) + 1 \cdot 4 = x^3 - x^2 + 4x + x^2 - x + 4 )
Упрощаем: ( x^3 + 3x + 4 )
Закон распределения: ( a(b + c) = ab + ac ).

---

Итог:

Убедитесь, что ваши ответы записаны чётко и аккуратно. Успехов на экзаменах!