Новая школа

Тест по биологии для 9 класса

Тема: Критерии вида, процессы образования видов, макроэволюция, основные направления эволюции

Тип вопросов: Соотнесение

Сопоставьте:

А. Естественный отбор Б. Изоляция В. Генетический дрифт Г. Мутации
1. Механизм эволюции, изменяющий частоту аллелей в небольких популяциях
2. Механизм эволюции, основанный на выживании наиболее приспособленных к изменяющимся условиям организмов
3. Процесс образования новых видов
4. Основной источник генетического вариантного материала
Сопоставьте:

А. Дивергентная эволюция Б. Кладогенез В. Коэволюция Г. Катастрофическая теория
1. Процесс эволюции, при котором близкие предки развиваются в разные стороны
2. Процесс образования новых видов из общего предка
3. Взаимное эволюционное развитие двух видов или групп организмов
4. Теория эволюции, основанная на предположении о резких изменениях в окружающей среде
Сопоставьте:

А. Филогения Б. Кошачьи В. Аналогичные органы Г. Эволюционное дерево
1. Группа организмов, имеющих общего предка и общие наследственные признаки
2. Органы, имеющие одну и ту же функцию, но разные по строению
3. Семейство, к которому относятся львы, тигры, леопарды и домашние коты
4. Иллюстрация происхождения и различия видов через время
Сопоставьте:

А. Микроэволюция Б. Биологический вид В. Стабилизирующий отбор Г. Изменчивость
1. Процесс, описывающий изменения в генетическом материале популяции
2. Видообразование и процесс обмена генетическим материалом
3. Отбор в пользу уже существующих оптимальных признаков
4. Одно из основных свойств живой материи
Сопоставьте:

А. Палеонтология Б. Адаптация В. Популяция Г. Парафилогенез
1. Изучение древних организмов и их ископаемых остатков
2. Приспособление организма к условиям окружающей среды
3. Группа организмов одного вида, населяющих определенное пространство
4. Форма эволюции, при которой одна из побочных ветвей восходящего развития выбирается как самостоятельное таксономическое подразделение
Сопоставьте:

А. Гибридизация Б. Селекция В. Генофонд Г. Гомологичные органы
1. Отбор воздействия человека на изменение генетического состава популяции
2. Органы, имеющие одну и ту же структуру, но разные по функции
3. Общий для всех представителей вида набор генов
4. Скрещивание особей разных видов
Сопоставьте:

А. БиоЛОБанк Б. Таксономия В. Гормва Г. Парадокс молекулярных часов
1. База данных о молекулярных маркерах хранения генетической информации
2. Систематическая наука о классификации организмов
3. Гипотеза о том, что изменения в последовательности аминокислот связаны с временем эволюции
4. Среда, включающая в себя обоснованные организмы и их окружение
Сопоставьте:

А. Оерктивность Б. Зодальный закон В. Диао Г. Генетическая дертвость
1. Смешение природных популяций
2. Распределение доминантных и рецессивных признаков в потомстве
3. Особое формирование ткацев в биологическую систему
4. Потеря некоторых генетических данных, что образует изолированные группы
Сопоставьте:

А. Популяция млекопитающих Б. К половым хромосомам человека присутствует В. Эффект основателя Г. Наследственная вариабельность
1. Орнитология
2. Зубц
3. Крупно
4. Отколибруте
Сопоставьте:

А. Недр Б. Хромосомы человека содержат В. В случае аллельного искажения Г. Доколибруть

Задерживание количества мутаций в геноме
Консервативный формат генетического материала
Оба хромосомы содержат три части: короткая, долгая и центромеру
Что обусловлено выживанием у гомозиготных особей с ней тривиальной группой

Ответы:

Б - 3, В - 1, Г - 4, Д - 2
Б - 1, В - 2, Г - 3, Д - 4
Б - 4, В - 2, Г - 3, Д - 1
Б - 1, В - 2, Г - 3, Д - 4
Б - 1, В - 2, Г - 3, Д - 4
Б - 4, В - 1, Г - 3, Д - 2
Б - 1, В - 2, Г - 3, Д - 4
Б - 3, В - 2, Г - 1, Д - 4
Б - 3, В - 1, Г - 4, Д - 2
Б - 2, В - 3, Г - 1, Д - 4

Желаю успехов на тесте!

Тест по географии для 8 класса

Тема: Северные безлесные зоны, лесные зоны, степи

1. Как называется зона, характеризующаяся отсутствием деревьев, где преобладают кустарники и травы?
a) Лесная зона
b) Тундра
c) Степь
d) Пустыня
Ответ: b) Тундра

2. Какой из перечисленных факторов наиболее сильно влияет на климат северных безлесных зон?
a) Высота над уровнем моря
b) Близость к океану
c) Широта
d) Тип почвы
Ответ: c) Широта

3. Какие растения чаще всего встречаются в лесных зонах?
a) Кактусы
b) Сосны и еловые деревья
c) Травы и кустарники
d) Папоротники
Ответ: b) Сосны и еловые деревья

4. Какая зона характеризуется умеренными климатическими условиями и наличием широколиственных деревьев?
a) Тундра
b) Тайга
c) Субтропики
d) Степь
Ответ: b) Тайга

5. В какой зоне чаще всего встречаются большие ниши в экосистемах и большое разнообразие видов?
a) Северные безлесные зоны
b) Лесные зоны
c) Пустыни
d) Высокогорья
Ответ: b) Лесные зоны

6. Какой из перечисленных видов животных характерен для северных безлесных зон?
a) Лев
b) Ушастая сова
c) Лось
d) Кунья
Ответ: c) Лось

7. Какое из перечисленных явлений характерно для степей?
a) Частые лесные пожары
b) Сухие и теплые лета
c) Многослойный покров из деревьев
d) Периодический ледяной покров
Ответ: b) Сухие и теплые лета

8. Какой вид почвы характерен для лесных зон?
a) Чернозем
b) Подзолистая
c) Солончак
d) Песчаная
Ответ: b) Подзолистая

9. Как называются территории, которые находятся между разными климатическими зонами и имеют черты обеих?
a) Переходные зоны
b) Степи
c) Горы
d) Оазисы
Ответ: a) Переходные зоны

10. Что из перечисленного не является характерным для степей?
a) Небольшое количество осадков
b) Высокая влажность
c) Преобладание травяной растительности
d) Разнообразие животных
Ответ: b) Высокая влажность

11. Какая из зон является наиболее холодной?
a) Субтропики
b) Лесная зона
c) Тундра
d) Степь
Ответ: c) Тундра

12. Какое животное часто встречается в тайге?
a) Слон
b) Енот
c) Медведь
d) Кенгуру
Ответ: c) Медведь

13. Какое характерное явление встречается в северных безлесных зонах?
a) Циклоны
b) Мелкие озера
c) Вечная мерзлота
d) Вулканическая активность
Ответ: c) Вечная мерзлота

14. Какой из этих климатических условий характерен для степей?
a) Переувлажнение
b) Умеренный климат
c) Сухостепной климат
d) Долгие зимы
Ответ: c) Сухостепной климат

15. Какое влияние оказывает человек на лесные зоны?
a) Увеличение биологического разнообразия
b) Вырубка лесов
c) Сохранение экосистем
d) Увеличение площадей лесов
Ответ: b) Вырубка лесов

16. Какое растение не будет характерно для степной зоны?
a) Овсяница
b) Рожь
c) Береза
d) Мелколесье
Ответ: c) Береза

17. На каком континенте большей частью расположены северные безлесные зоны?
a) Африка
b) Азия
c) Европа
d) Южная Америка
Ответ: b) Азия

18. Что является основным влиянием лесных зон на экосистему планеты?
a) Увеличение температуры
b) Поглощение углекислого газа
c) Уменьшение кислорода
d) Увеличение осадков
Ответ: b) Поглощение углекислого газа

19. Какой из следующих факторов не влияет на распространение степей?
a) Температура
b) Осадки
c) Высота над уровнем моря
d) Сауровская активность
Ответ: d) Сауровская активность

20. Какой из видов лесов чаще встречается в умеренных широтах?
a) Парковые леса
b) Тайга
c) Лесостепь
d) Экваториальные леса
Ответ: c) Лесостепь

21. Что из перечисленного обычно не встречается в северных безлесных зонах?
a) Мхи
b) Кустарники
c) Деревья
d) Лишайники
Ответ: c) Деревья

22. Какой из этих регионов считается типичной степной зоной?
a) Сибирь
b) Центральная Азия
c) Амазония
d) Скандия
Ответ: b) Центральная Азия

23. Какой из этих процессов часто приводит к деградации лесных зон?
a) Увлажнение
b) Вырубка
c) Рекультивация
d) Посев
Ответ: b) Вырубка

24. Что такое "тайга"?
a) Лес, состоящий преимущественно из хвойных деревьев
b) Пустыня вида коротких трав
c) Местность с частыми болотами
d) Природная экосистема в теплом климате
Ответ: a) Лес, состоящий преимущественно из хвойных деревьев

25. В каком регионе находится зона тундры?
a) Умеренные широты
b) Тропики
c) Полярные области
d) Экватор
Ответ: c) Полярные области

Итоги теста:

Количество верных ответов: ___ из 25

Успехов на экзаменах!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Критерии вида, процессы образования видов, макроэволюция, основные направления эволюции

Популярные тесты

Тест по географии для 8 класса

Итоги теста: