Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 марта 2024 18:35
Тест по литературе: произведение Виктора Астафьева "Конь с розовой гривой"
Класс: 6
Вопрос 1: Как звали главного героя произведения?
a) Петя
b) Саша
c) Коля
Ответ: b) Саша
Вопрос 2: Как назывался конь с розовой гривой?
a) Буян
b) Мартын
c) Дугиня
Ответ: a) Буян
Вопрос 3: Какое животное помогало Саше и Буяну в побеге?
a) Сова
b) Лиса
c) Ворона
Ответ: b) Лиса
Вопрос 4: Какой краски не было у коня Буяна?
a) Черной
b) Белой
c) Серой
Ответ: b) Белой
Вопрос 5: Как завершилась история о коне с розовой гривой?
a) Конь умер
b) Конь вернулся на ферму
c) Конь и Саша уехали в далекий город
Ответ: c) Конь и Саша уехали в далекий город
Вот тест по теме "Амины" для 10 класса с единственным выбором ответов, а также ответы к вопросам.
Тест по химии: Тема "Амины"
Вопрос 1: Что такое амины?
a) Органические соединения, содержащие одну или несколько —OH групп
b) Органические соединения, содержащие одну или несколько —NH2 групп
c) Неорганические соединения
d) Органические соединения, содержащие углеводороды
Вопрос 2: Какой из следующих аминов является первичным?
a) Диметиламин
b) Триметиламин
c) Метиламин
d) Диэтилфениламин
Вопрос 3: Какой из следующих аминов имеет наивысшую точку кипения?
a) Метиламин
b) Этилзамещенный амин
c) Триметиламин
d) Дитерт-бутилмин
Вопрос 4: Какую роль играют амины в биохимии?
a) Они являются основными компонентами углеводов
b) Они участвуют в синтезе белков
c) Они не играют никакой роли
d) Они являют собой простейшие углеводы
Вопрос 5: Какой из следующих аминов является ароматическим?
a) Этиламин
b) Анилин
c) Триметиламин
d) Диметиламин
Вопрос 6: Какая из следующих характеристик присуща амину?
a) Они обладают кислым запахом
b) Они часто имеют неприятный запах
c) Они сладкие на вкус
d) Они полностью растворимы в воде
Вопрос 7: Какой из следующих методов может быть использован для получения аминов?
a) Гидролиз углеводов
b) Окислительная деструкция
c) Реакция нитрования
d) Редукция нитрилов
Вопрос 8: Какой из следующих аминов является вторичным?
a) Метиламин
b) Анилин
c) Диметиламин
d) Бензиламин
Вопрос 9: Какой основой классифицируются амины?
a) По количеству углеродных атомов в молекуле
b) По количеству атомов водорода, связанных с азотом
c) По количеству кислородных заменителей
d) По количеству карбонильных групп
Вопрос 10: Какой из следующих аминов является третичным?
a) Парафинилметиламин
b) Диметиламин
c) Триметиламин
d) Метилзамещенный амин
Ответы на тест:
Эти вопросы помогут школьникам лучше понять и запомнить основные свойства и классификацию аминов.
Какой газ большинство животных поглощает из окружающей среды при дыхании?
A) Азот
B) Кислород
C) Углекислый газ
D) Водород
Какой орган обеспечивает дыхание большинства рыб?
A) Трахеи
B) Лёгкие
C) Жабры
D) Кожные покровы
Какая система органов доставляет воздух непосредственно к клеткам тела у насекомых?
A) Кровеносная система
B) Трахейная система
C) Пищеварительная система
D) Лимфатическая система
Через какой орган происходит основной газообмен у дождевого червя?
A) Через влажную кожу
B) Через жабры
C) Через лёгкие
D) Через трахеи
Как называется место газообмена между воздухом и кровью в лёгких млекопитающих?
A) Бронхи
B) Трахея
C) Альвеолы
D) Гортань
В каком направлении обычно диффундирует кислород в лёгких человека?
A) Из крови в альвеолярный воздух
B) Из альвеолярного воздуха в кровь
C) Из тканей в альвеолы
D) Из крови в бронхи
Какое вещество эритроцитов связывает и переносит большую часть кислорода у позвоночных?
A) Гемоглобин
B) Гликоген
C) Желчь
D) Инсулин
Как земноводные получают кислород во взрослом состоянии?
A) Только через жабры
B) Через кожу и лёгкие
C) Только через трахеи
D) Только через ротовую полость
Какое приспособление жабр повышает эффективность газообмена?
A) Большая поверхность, образованная множеством тонких жаберных лепестков
B) Толстая сухая оболочка
C) Отсутствие кровеносных сосудов
D) Полное закрытие жаберных щелей
Какая мышца участвует в изменении объёма грудной полости при дыхании млекопитающих?
A) Диафрагма
B) Желудок
C) Печень
D) Поджелудочная железа
1 — B
2 — C
3 — B
4 — A
5 — C
6 — B
7 — A
8 — B
9 — A
10 — A
Вопрос 1: Какой из следующих факторов влияет на скорость молекул газа?
Правильный ответ: D) Все вышеперечисленные
Вопрос 2: Какое утверждение о молекулах газа верно?
Правильный ответ: B) Молекулы газа находятся в постоянном движении
Вопрос 3: Какое из утверждений о средней кинетической энергии молекул идеально газообразного вещества неверно?
Правильный ответ: D) Она постоянно изменяется при изменении давления
Вопрос 4: Какой из процессов является подтверждением молекулярно-кинетической теории?
Правильный ответ: A) Распространение запаха духов в комнате
Вопрос 5: При каком условии молекулы газа имеют наименьшую среднюю кинетическую энергию?
Правильный ответ: B) При низкой температуре
Вопрос 6: Как меняется движение молекул в газе при увеличении температуры?
Правильный ответ: C) Увеличивается
Вопрос 7: Какой из факторов не влияет на давление газа?
Правильный ответ: D) Цвет молекул
Вопрос 8: Какой принцип описывает поведение идеального газа?
Правильный ответ: D) Все вышеперечисленные
Вопрос 9: Что происходит с молекулами жидкости при нагревании?
Правильный ответ: B) Они ускоряются
Вопрос 10: Какое явление можно объяснить с точки зрения молекулярно-кинетической теории?
Правильный ответ: D) Все вышеперечисленные
Тест по биологии Тема: ОДУВАНЧИКИ Класс: 1 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Без ответов
Опиши одуванчик: какие части у него есть (стебель, листья, цветок, семена) и как каждая часть выглядит.
Где обычно можно встретить одуванчики? Опиши примеры мест и время года, когда их можно увидеть.
Расскажи, как одуванчик меняется в течение года: что происходит с цветком и с пушистыми семенами?
Зачем у одуванчика пушистые семена и как они разлетаются по воздуху?
Какие насекомые или животные помогают одуванчику в его жизни? Опиши их роль.
Как семена одуванчика попадают на новые места и что может произойти после этого?
Можно ли есть одуванчик? Какие части растения можно попробовать и как их безопасно приготовить?
Какие правила безопасности и уважения к природе стоит соблюдать, наблюдая за одуванчиками на улице?
Придумай простой эксперимент или наблюдение: как можно проверить, как далеко летят семена, если подуть на пушистый шар? Опиши шаги, нужные предметы и наблюдения.
Напиши небольшую историю или рассказ о приключении одуванчика на лугу: что он видел, с кем познакомился и как распустились его семена.