Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 марта 2024 19:34
Тест по Международному гуманитарному праву
Тема: Шпионы и разведчики
Класс: 11
Ответьте на следующие вопросы:
Правильный ответ: c) Незаконное получение сведений вражескими разведчиками
Правильный ответ: a) Венская конвенция о дипломатических отношениях
Правильный ответ: d) Преследование и высылка из страны
Правильный ответ: c) Нормы, регулирующие практику сбора разведывательной информации между государствами
Правильный ответ: b) При осуществлении миссии на территории чужого государства
Правильный ответ: b) Информационную
Правильный ответ: d) Все вышеперечисленные
Правильный ответ: a) Контроль за секретными документами
Правильный ответ: b) Судебное преследование и наказание
Правильный ответ: c) Сбор и анализ информации о потенциальном противнике
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Международному гуманитарному праву!
Какой из факторов будет способствовать укреплению армии государства?
Какой основной закон регулирует обязательную военную службу в Российской Федерации?
Какова основная цель военной службы?
Что такое призыв на военную службу?
Какой из факторов не является причиной для прохождения военной службы?
Что подразумевается под понятием "государственный заказ" в контексте военной службы?
Какое из следующих утверждений является верным относительно военной службы?
Какой из объектов является важной частью военного формирования?
Какой срок службы в армии установлен для призывников в России?
Какой из следующих документов обязателен для призывника перед началом военной службы?
Этот тест поможет учащимся лучше понять значимость военной службы как потребности государства и основные аспекты, связанные с призывом и обязанностями граждан.
Вот тест для школьников 2 класса по английскому языку на тему слов и конструкции "it is = it's". Тест состоит из 50 вопросов, в которых ученикам нужно вставить пропущенное слово.
Вставьте пропущенное слово:
I like to ______ (take/make) a picture.
The dog is very ______ (big/little).
I ride my ______ (bike/cat) to school.
It is ______ (fat/rusty).
Look at the ______ (pig/rabbit) in the garden.
I ______ (take/make) a cake for my birthday.
The cat is very ______ (fat/little).
Can I have a ______ (stick/plate) for my food?
It is ______ (hot/cold) outside today.
My ______ (cat/rabbit) is sleeping on the bed.
I ______ (ride/take) my bike every day.
It's a ______ (big/little) world out there.
I will make a ______ (plate/cake) for dinner.
The rat is ______ (big/little).
We see a ______ (big/little) pig on the farm.
It is ______ (hot/cold) today.
I will ______ (take/make) a sandwich for lunch.
Look at that ______ (stick/pig) in the mud.
My ______ (cat/dog) is chasing a rat.
It is ______ (big/small) and fluffy.
We rode our ______ (stick/bike) to the park.
I want to ______ (take/make) a new friend.
The ______ (cat/rabbit) is very fast.
Let's go for a ______ (ride/stroll) on our bikes.
It is ______ (my/our) favorite place.
The ______ (pig/rabbit) loves to play in the mud.
I have a ______ (big/little) ball.
The ______ (rat/pig) is very small.
It is ______ (sunny/rainy) today.
I can ______ (make/take) cookies.
Look at this ______ (big/little) tree.
Can you ______ (take/make) this for me?
My ______ (cat/pig) is very playful.
We will ______ (ride/take) on the Ferris wheel.
It is ______ (not/don't) easy to climb this hill.
I found a ______ (stick/plate) in the park.
That ______ (big/little) dog is barking.
I want to ______ (make/take) a video.
It is ______ (my/yours) favorite color.
The ______ (bike/cat) is parked outside.
Look at the ______ (big/little) fish in the river.
It is ______ (not/never) too late to learn.
I will ______ (take/make) a new toy.
The ______ (pig/rat) loves to eat.
It is ______ (cold/hot) in winter.
I love to ______ (ride/make) my bike.
This is a ______ (big/little) problem.
I see a ______ (big/little) rat in the kitchen.
It is ______ (hard/easy) to ride a bike.
I want to ______ (make/take) a sculpture.
take
big
bike
fat
pig
make
fat
plate
hot
cat
ride
big
plate
little
little
hot
make
pig
cat
big
bike
make
cat
ride
our
pig
little
rat
sunny
make
little
take
cat
ride
not
stick
little
make
my
bike
little
not
make
pig
cold
ride
big
little
easy
make
Этот тест поможет ученикам закрепить изученные слова и конструкцию. Удачи на экзаменах!