Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 марта 2024 23:40
Тест по предмету "Международное гуманитарное право" для учащихся 11 класса на тему "Транспорт для перевозки культурных ценностей":
Какой вид транспорта обычно используется для перевозки хрупких и ценных культурных объектов? A) Грузовики B) Поезда C) Самолеты D) Суда Ответ: C) Самолеты
Какая организация разработала конвенцию об охране культурного наследия в случае вооруженных конфликтов? A) ООН B) ЮНЕСКО C) Международный Красный Крест D) Европейская комиссия Ответ: B) ЮНЕСКО
Какие документы обязательны для таможенного оформления при перевозке культурных ценностей? A) Только паспорт B) Специальное разрешение C) Сертификат подлинности D) Никакие документы не требуются Ответ: B) Специальное разрешение
Какой вид транспорта наиболее удобен для перевозки больших скульптур и статуй? A) Самолеты B) Грузовики C) Суда D) Поезда Ответ: C) Суда
Какие меры безопасности следует предпринять при перевозке ценных культурных объектов? A) Тщательная упаковка B) Охрана в пути C) Использование специализированных контейнеров D) Все вышеперечисленное Ответ: D) Все вышеперечисленное
Какой орган отвечает за контроль и мониторинг перевозки культурных ценностей через границу? A) Министерство транспорта B) Таможенная служба C) Министерство культуры D) Пограничная служба Ответ: B) Таможенная служба
Для перевозки каких предметов чаще всего используют воздушный транспорт? A) Древние книги B) Живопись C) Антиквариат D) Нумизматика Ответ: B) Живопись
Какие негативные факторы могут повредить культурные ценности в процессе транспортировки? A) Вибрации B) Удары C) Повышенная влажность D) Все вышеперечисленное Ответ: D) Все вышеперечисленное
Что такое "препринт" в контексте перевозки культурных объектов? A) Вид транспортного средства B) Порожденный культурный объект C) Готовой к отправке культурной ценности D) Контейнер для перевозки Ответ: C) Готовой к отправке культурной ценности
Какие меры поддержки международного сообщества существуют для охраны культурного наследия в случае кризисов? A) Гуманитарная помощь B) Обучение специалистов C) Временная перемещение ценных объектов D) Все вышеперечисленное Ответ: D) Все вышеперечисленное
Надеюсь, этот тест поможет учащимся 11 класса успешно подготовиться к экзамену по международному гуманитарному праву.
Конечно! Вот тест по истории России 1992-2020 гг. для 11 класса с открытыми вопросами и ответами:
Тест по истории России 1992–2020 гг.
Класс: 11
1. Опишите основные этапы экономических реформ в России в период 1992–1998 гг., и их влияние на социальное и экономическое развитие страны.
Ответ:
В период 1992–1998 гг. в России прошли ключевые этапы перехода к рыночной экономике, включающие приватизацию государственных предприятий, либерализацию цен, создание рыночных институтов. Первый этап (1992–1993) характеризовался началом приватизации и реформами по Шоковой терапии. Впоследствии, до 1998 года, произошел рост доходов у некоторых бизнесменов, но также нарастала социальная неустойчивость, инфляция и бедность. В экономике возникли серьёзные кризисы, culminated in the financial crisis of 1998, which вызвало спад и значительное ухудшение уровня жизни населения. Эти реформы изменили структуру экономики и привели к формированию классa новых богатых и бедных.
2. Проанализируйте основные причины и последствия политического кризиса 1993 года в России.
Ответ:
Основные причины кризиса 1993 года включали разногласия между президентом Б.Н. Ельциным и парламентом, попытки депутатов заблокировать реформы и укрепить свою власть, а также конфликт вокруг принятия новой Конституции. В 1993 году возникла острая политическая борьба, завершившаяся силовым разгон парламента и введением чрезвычайного положения. Последствия кризиса включали укрепление президентской власти, принятие новой Конституции, которая сосредоточила в руках президента основные полномочия, а также закрепление курса на рынок и демократию. Это стало важным этапом формирования современной политической системы России.
3. Расскажите о роли России в глобальных событиях 2000–2020 гг., таких как Олимпийские игры 2014 года и ситуация на Украине.
Ответ:
В 2014 году Россия провела зимние Олимпийские игры в Сочи — мероприятие международного масштаба, продемонстрировавшее технологический и культурный потенциал страны, а также усилия по развитию региона. Однако в это же время Россия оказалась в центре международных напряжений из-за ситуации на Украине: аннексии Крыма и конфликта на Донбассе. Эти события вызвали международное осуждение, введение санкций и ухудшение отношений с западными странами. Россия продолжила политику укрепления своих позиций на международной арене, участвуя в конфликтных ситуациях и реализуя собственные стратегические интересы.
Если потребуется дополнительная информация или разъяснения, обращайтесь!
Тест по истории на тему: Крымская война 1853-1856
Класс: 11
Количество вопросов: 15
Вопросы:
Опишите основные причины начала Крымской войны 1853-1856 годов.
Ответ: Основными причинами начала войны были конфликт интересов между европейскими державами, в частности, борьба за влияние на Балканах и в Османской империи, а также русская экспансия и желание России получить доступ к Черному морю.
Какие основные державы участвовали в Крымской войне и какой был их интерес?
Ответ: В Крымской войне участвовали Россия, Великобритания, Франция, Османская империя и Сардиния. Великобритания и Франция стремились остановить русскую экспансию и сохранить баланс сил в Европе, в то время как Османская империя надеялась сохранить свои территории.
Какой стратегической ошибкой допустила Россия в начале войны?
Ответ: Стратегической ошибкой России было недооценивание военной мощи коалиции и недостаточная подготовка армии к современной войне.
Назовите ключевые сражения Крымской войны и их значение.
Ответ: Ключевыми сражениями были: битва при Балаклаве (1854), битва при Инкермане (1854) и осада Севастополя (1854-1855). Эти сражения продемонстрировали силы и слабости обеих сторон, а также стали важными точками в ходе войны.
Какова роль флота в Крымской войне?
Ответ: Флот играл важную роль, так как контроль над Черным морем позволяло союзникам осуществлять высадки и поставки, а для России — защищать свои черноморские порты и поддерживать войска на месте.
Опишите обстановку в Севастополе во время осады.
Ответ: Осада Севастополя была длительной и тяжелой, с серьезными потерями с обеих сторон, нехваткой продовольствия и медикаментов, а также высокой смертностью среди гражданских и военных из-за болезней.
Какое значение имели работы «Радиус» в контексте войны?
Ответ: Работы «Радиус» (или "Стратегические операции") отражали новые военно-тактические подходы в организации и проведении боевых действий, которые повлияли на дальнейшие военные конфликты.
Каковы были последствия Крымской войны для России?
Ответ: После Крымской войны Россия потеряла часть влияния в Европе, была вынуждена подписать Парижский мирный договор 1856 года и потеряла военные базы на Черном море, что в дальнейшем способствовало внутренним реформам.
Как Крымская война повлияла на демократические движения в Европе?
Ответ: Крымская война способствовала росту национализма и демократических движений в Европе, так как продемонстрировала устарелость некоторых абсолютных монархий и необходимость социальных реформ.
Кто был главнокомандующим русскими войсками во время Крымской войны?
Ответ: Главнокомандующим русскими войсками был генерал Михаил Дмитриевич Г volle.
Опишите значение Крымской войны для отношений между Россией и Западом.
Ответ: Крымская война углубила разрыв в отношениях между Россией и Западными державами, продемонстрировав антагонизм и различия в подходах к международным делам, а также вызвала долгосрочные последствия в геополитическом контексте.
Как повлияли на ход войны новые технологии, такие как железные дороги и телеграф?
Ответ: Новые технологии, такие как железные дороги, ускорили передислокацию войск и грузов, а телеграф позволил обеспечить более быструю связь и координацию действий между командующими и штабы.
Как Крымская война изменила военное дело и медицину?
Ответ: Крымская война стала первой войной, где широко использовались санитарные службы и медицины, что в дальнейшем привело к созданию красного креста и развитию системы медицинской помощи на войне.
Назовите известных личностей, которые сыграли важную роль в ходе Крымской войны.
Ответ: Известными личностями были: флотоводец адмирал Нахимов, героиня войны Флоренс Найтингейл и английский полководец лорд Раглан.
Приведите краткий обзор итогов и результатов Крымской войны.
Ответ: Итоги войны: поражение России, подписание Парижского мирного договора (1856), воздействие на внутренние реформы в России, укрепление позиций Франции и Великобритании в Европе, изменение баланс сил на Балканах и начало нового этапа в военных конфликтах.
Эти вопросы и ответы позволят оценить уровень знаний учащихся о Крымской войне и ее значении в истории.
Вопрос 1:
Опишите основные характеристики постмодернизма в западноевропейском искусстве.
Ответ:
Постмодернизм характеризуется эклектичностью, иронией, отказом от абсолютных истин и универсальных нарративов. В этом направлении искусства происходит смешение стилей, использование цитат и аллюзий на предшествующие эпохи, а также внимание к социальным темам и культурным идентичностям.
Вопрос 2:
Назовите и прокомментируйте вклад одного из художников поп-арта в развитие западноевропейского искусства.
Ответ:
Энди Уорхол, один из главных представителей поп-арта, внес значительный вклад в западноевропейское искусство, внедрив идеи массового потребления и коммерциализации в живопись. Его работы, такие как "Кэмпбеллс суп" и портреты знаменитостей, протестировали границы искусства и его отношения к массовой культуре.
Вопрос 3:
Каковы особенности нового реализма как художественного направления? Приведите примеры художников.
Ответ:
Новый реализм, возникший в 1960-е годы, ориентировался на использование реальных объектов и материалов в искусстве. Художники, такие как Арман и Клаус Олденбург, создавали произведения, часто используя предметы повседневной жизни, чтобы подчеркнуть связь между искусством и реальностью.
Вопрос 4:
Как феминистское искусство повлияло на развитие культурного контекста в Европе второй половины XX века?
Ответ:
Феминистское искусство выдвигало на первый план гендерные вопросы и социальные проблемы. Художницы, такие как Юдит Шикульски и Мэри Бет Келлер, использовали искусство как средство протеста против сексизма и стереотипов, что способствовало изменениям в восприятии роли женщин в искусстве и обществе.
Вопрос 5:
Опишите концепцию "инсталляции" в современном искусстве и приведите примеры.
Ответ:
Инсталляция — это художественное направление, которое использует пространство и окружение для создания полного опыта. Работы, такие как инсталляции Дэмиена Херста и Олафура Элиассона, включают взаимодействие с зрителем и часто требуют актов участия, что акцентирует внимание на восприятии искусства.
Вопрос 6:
Какие изменения произошли в архитектуре Европы во второй половине XX века? Назовите ключевые стили и архитекторов.
Ответ:
В архитектуре произошли изменения от модернизма к постмодернизму. Примеры включают работы архитекторов, таких как Ренцо Пиано и Норман Фостер, которые использовали экологические инновации и гибкость пространства. Постмодернистские здания отличались декоративностью и разнообразием стилей.
Вопрос 7:
Каков был вклад абстрактного экспрессионизма в западноевропейское искусство? Какие художники были его представителями?
Ответ:
Абстрактный экспрессионизм акцентировал эмоциональное выражение через абстракцию и спонтанные жесты. Такие художники, как Джаспер Джонс и Кеннет Ноланд, использовали смелые цвета и формы, что открыло новые горизонты в восприятии и создании искусства.
Вопрос 8:
Опишите влияние цифровых технологий на искусство в XXI веке.
Ответ:
Цифровые технологии позволили художникам создавать интерактивные и мультимедийные произведения, так как местом искусства стал не только традиционный белый куб. Художники, такие как Раф Маунт и Датска, используют технологии для создания виртуальных и дополненных миров, а также новых форм взаимодействия со зрителем.
Вопрос 9:
Какие социально-политические события повлияли на тематику и стиль искусства в Западной Европе в 1970-1980-х годах?
Ответ:
Социальные движения, такие как антиаварийное движение, и протесты против войны в Вьетнаме, опыта героев, вдохновили многих художников на создание работ, которые отражают политические вопросы. Примеры включают графику и инсталляции, обращающие внимание на права человека и экологию.
Вопрос 10:
Каковы основные特徴и концептуального искусства и его значение для современного искусства?
Ответ:
Концептуальное искусство акцентировало внимание на идее, а не на материальном объекте. Художники, такие как Сол Левитт и Джозеф Кошут, подчеркивали важность контекста и значений, поставив вопрос о том, что именно искусство и как оно воспринимается зрителем.
Вопрос 11:
Объясните, что такое "перформанс" как форма искусства. Приведите примеры известных перформансов.
Ответ:
Перформанс — это вид искусства, в котором художник использует свое тело и действие для передачи пытаемой идеи. Примеры включают работы Марины Абрамович, такие как "Долго держи меня" и "Имя-Я", которые исследуют физические и эмоциональные границы зрителя и исполнителя.
Вопрос 12:
Как влияло общество и культура XXI века на современное искусство?
Ответ:
Современное искусство затрагивает социальные и политические проблемы, такие как идентичность, миграция и права человека. Художники поддерживают диалог о глобальных вызовах, используя новые медиа и формы выражения, что позволило искусству стать более доступным и интерактивным.
Этот тест должен помочь учащимся лучше понять основные тенденции и ключевые моменты в западноевропейском искусстве второй половины XX века и начала XXI века.
Вот тест по теме "Северная война" для 8 класса с множественным выбором. В конце приведены правильные ответы.
Вопрос 1: Когда началась Северная война?
a) 1700 год
b) 1707 год
c) 1712 год
d) 1698 год
Вопрос 2: Какой страной противостояла Россия в Северной войне?
a) Дания
b) Польша
c) Швеция
d) Австрия
Вопрос 3: Какое сражение стало важной вехой в Северной войне для России?
a) Битва при Грюнвальде
b) Битва на Неве
c) Полтавская битва
d) Битва при Кокенгаузене
Вопрос 4: Кто был царем России на время Северной войны?
a) Иван Грозный
b) Петр I
c) Екатерина II
d) Алексей Михайлович
Вопрос 5: Каков был основной мотив начала Северной войны для России?
a) Желание получить доступ к Балтийскому морю
b) Расширение территорий в Сибири
c) Защита православия
d) Объединение восточнославянских народов
Вопрос 6: Какое соглашение завершило Северную войну?
a) Ништадтский мир
b) Кардисский мир
c) Угловский мир
d) Тарту договор
Вопрос 7: В каком году состоялась Полтавская битва?
a) 1704 год
b) 1709 год
c) 1711 год
d) 1713 год
Вопрос 8: Какой эффект имела Полтавская битва на северные страны после войны?
a) Ускорила независимость Финляндии
b) Укрепила позиции Швеции
c) Снизила влияние России в Европе
d) Установила Россию как одну из ведущих европейских держав
Вопрос 9: Какое государство стало союзником России во время Северной войны?
a) Османская империя
b) Саксония
c) Англия
d) Франция
Вопрос 10: Каковы были последствия Северной войны для Российской империи?
a) Упадок экономики
b) Подъем флота и армии
c) Увеличение числа крестьян
d) Увеличение территорий в Азии
Этот тест поможет школьникам лучше понять тему Северной войны и проверить свои знания.