Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 апреля 2024 00:21
Тест по Музыке на тему Модеста Петровича Мусоргского (для 5 класса):
Когда родился Модест Петрович Мусоргский? a) 1839 b) 1845 c) 1860 d) 1874
Какое из произведений Мусоргского написано на либретто, основанном на пьесе Александра Пушкина? a) "Хованщина" b) "Картинка с выставки" c) "Борис Годунов" d) "Сорочинская ярмарка"
Какой из оперных произведений Мусоргского стал самым известным? a) "Хованщина" b) "Борис Годунов" c) "Снегурочка" d) "Хованщина"
Как называется известное произведение Мусоргского, описывающее посещение галереи картин? a) "Ночь на Лысой горе" b) "Променад" c) "Вечера на хуторе близ Диканьки" d) "Картинки с выставки"
Какая из опер Мусоргского была завершена и дополнена другим композитором после смерти Мусоргского? a) "Хованщина" b) "Борис Годунов" c) "Сорочинская ярмарка" d) "Кованщина"
Где Мусоргский умер? a) Санкт-Петербург b) Москва c) Петергоф d) Киев
Кто завершил оперу "Борис Годунов" после смерти Мусоргского? a) Римский-Корсаков b) Чайковский c) Глинка d) Рахманинов
Как называется романс Мусоргского, ставший известным благодаря исполнению Федора Шаляпина? a) "Туча" b) "Хоровод" c) "Без солнца" d) "Песня о флизелине"
Какая из опер Мусоргского является историческим произведением? a) "Борис Годунов" b) "Сорочинская ярмарка" c) "Хованщина" d) "Снегурочка"
Как звучит основная тема произведения "Картинки с выставки"? a) Полет шмеля b) Променад c) Весёлый разбойник d) Ночь на Лысой горе
Ответы: 1 - a) 1839 2 - c) "Борис Годунов" 3 - b) "Борис Годунов" 4 - d) "Картинки с выставки" 5 - a) "Хованщина" 6 - a) Санкт-Петербург 7 - a) Римский-Корсаков 8 - d) "Песня о флизелине" 9 - a) "Борис Годунов" 10 - b) Променад
Ниже представлен тест по английскому языку для одиннадцатиклассников. Тема: Determining the English language level. Тип вопросов: открытые. Всего 20 вопросов. Ответы приведены внизу как образец (sample answers). Попросите учащихся писать ответы на английском языке.
Инструкция
Раздел A. Чтение и ответы на вопросы (открытые) Текст для чтения (прочитайте и ответьте на вопросы 1–4)
Text: Learning a language well is a process, not a single moment of inspiration. Successful language learners prepare a plan, practice regularly, and seek feedback from others. They use mistakes as information about what to focus on next, rather than as proof that they cannot improve. Immersion helps: reading, listening, speaking, and writing in realistic contexts makes new rules feel natural. The key is consistency: small daily efforts often beat long sporadic sessions. Finally, learners should set specific goals, track progress, and adjust methods based on what works best for them.
Вопросы:
Раздел B. Грамматика и точность (открытые) 5) Rewrite the sentence correctly and briefly explain the grammar rule it demonstrates.
Раздел C. Лексика в контексте (открытые) 11) Create a sentence using the word significant in the correct meaning.
Create a sentence using the word endeavor in the correct context.
Write a sentence with the word ample, showing its meaning.
Use the word elaborate in a sentence (choose the appropriate form: verb or adjective).
Раздел D. Развитие навыков письма и выражения (открытые) 15) Write a short essay (150–180 слов) about why English is important in your life and how you plan to improve it.
Write a formal email (120–180 слов) to your English teacher requesting feedback on your writing and suggesting topics or resources to practice.
Write a short paragraph (100–150 слов) comparing two languages you know (for example English and Russian), focusing on differences in grammar, vocabulary, and pronunciation.
Write a brief narrative (120–170 слов) about a moment when you faced a communication challenge in English and how you solved it.
Write a short description of your dream job and explain how English skills are necessary for it.
Translate the following Russian paragraph into fluent English. Then explain two key translation choices.
Образец ответов (примерные ответы) Важно: ответы могут варьироваться; критерии оценки — ясность, точность языка, грамматика, лексика, связность, соответствие требованиям задания.
Раздел A — образец ответов
Раздел B — образец ответов 5) If I studied harder, I would pass the exam. Объяснение: нулевой/второй тип условных предложений; если clause с Present Simple/ past simple — в главной части would + базовая форма глагола. 6) She doesn’t like loud music. Объяснение: третье лицо единственного числа требует does not (doesn’t) + базовая форма. 7) I visited London last year. Объяснение: time reference "last year" требует простого прошедшего. 8) He can swim very well. Объяснение: после модальных глаголов (can) не ставится "to". 9) There were many people at the party. Объяснение: "people" — множественное число, требуется согласование с глаголом-связкой. 10) I am interested in learning English. Объяснение: "interested" — причастие, правильная форма после предлогов (in).
Раздел C — образец ответов 11) The discovery was significant for the development of the theory. 12) Engaging in a challenging project is a difficult endeavor, but it leads to important growth. 13) We had ample time to prepare for the presentation. 14) The teacher asked me to elaborate on my idea with more details.
Раздел D — образец ответов 15) (Примерный текст объемом 150–180 слов, личное влияние английского и план улучшений.) Sample gist: English is essential for my studies and future career; I plan to read more books, watch English content with subtitles, keep a vocabulary notebook, set SMART goals, and seek speaking practice weekly.
(Пример письма формального типа; 120–180 слов.) Sample gist: Address teacher, request feedback on writing strengths/weaknesses, propose topics or resources, ask for a quick meeting to discuss a plan.
(Пример сравнения языков; 100–150 слов.) Sample gist: difference in word order, tenses, article use; Russian has case endings; English uses articles; pronunciation differences; similarities in some basic vocabulary.
(Пример рассказа 120–170 слов.) Sample gist: describe an awkward moment, e.g., asking for directions, miscommunication, how the learner asked for clarification and learned from it.
(Пример описания карьеры; 100–150 слов.) Sample gist: target job (for example - international counselor, coder, journalist); required English for meetings, writing, presentations; plan to improve: targeted courses, practice with native speakers, etc.
Translation into English (образец перевода):
Если нужно, можно адаптировать текст под конкретные учебные материалы вашего класса, скорректировать объём и уровень сложности заданий под стиль вашего оценивания. Также можно добавить шкалу баллов и критерии оценки по каждому разделу (например, лексика, грамматика, стиль, связность, полнота ответа).
Вот тест по теме "Прямые, кривые, ломаные линии" для учеников 4 класса с множественным выбором:
Вопрос 1: Что такое прямая линия?
a) Линия, которая имеет начало и конец
b) Линия, которая продолжается в обе стороны бесконечно
c) Линия, состоящая из нескольких отрезков
d) Линия, которая изгибается
Правильный ответ: b) Линия, которая продолжается в обе стороны бесконечно
Вопрос 2: Как называется линия, состоящая из нескольких отрезков?
a) Прямая линия
b) Кривая линия
c) Ломаная линия
d) Замкнутая линия
Правильный ответ: c) Ломаная линия
Вопрос 3: Какое из следующих утверждений верно для кривой линии?
a) Она всегда прямая
b) Она не имеет изломов и изгибов
c) Она может иметь разные формы
d) Она состоит только из отрезков
Правильный ответ: c) Она может иметь разные формы
Вопрос 4: Какой из следующих примеров является ломаной линией?
a) Кружок
b) Прямая линия
c) Линия, состоящая из трех отрезков, соединяющих точки
d) Эллипс
Правильный ответ: c) Линия, состоящая из трех отрезков, соединяющих точки
Вопрос 5: Какой из следующих объектов не является прямой, кривой или ломаной линией?
a) Дорога
b) Улица
c) Квадрат
d) Мост
Правильный ответ: c) Квадрат
Тест готов! Удачи учебе!