Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 апреля 2024 09:42
Тест по Основам художественной культуры для учащихся 10 класса
Тема: Виды художественной культуры
Что включает в себя художественная культура? A) Литературу B) Изобразительное искусство C) Музыку D) Все вышеперечисленное Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное
Какие виды изобразительного искусства вы знаете? A) Живопись B) Скульптура C) Графика D) Все вышеперечисленное Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное
Кто является известным классическим композитором? A) Леонардо да Винчи B) Пьер-Огюст Ренуар C) Людвиг ван Бетховен D) Винсент ван Гог Правильный ответ: C) Людвиг ван Бетховен
Какие жанры музыки существуют? A) Классическая B) Рок C) Джаз D) Все вышеперечисленное Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное
Какие формы литературы включает художественная культура? A) Роман B) Поэма C) Драма D) Все вышеперечисленное Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное
Что отличает художественную культуру от других видов культуры? A) Эстетическое значение B) Творческий подход C) Интеллектуальное развитие D) Все вышеперечисленное Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное
Какие театральные жанры вы знаете? A) Трагедия B) Комедия C) Драма D) Все вышеперечисленное Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное
Какое изобразительное искусство связано с созданием объемных форм? A) Живопись B) Скульптура C) Графика D) Фотография Правильный ответ: B) Скульптура
Какие направления в живописи вам известны? A) Реализм B) Импрессионизм C) Сюрреализм D) Все вышеперечисленное Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное
Какие основные стили в архитектуре существуют? A) Древнегреческий B) Готический C) Барокко D) Все вышеперечисленное Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное
Это лишь некоторые вопросы из общего количества 30. Надеюсь, что этот тест поможет вам подготовиться к учебным испытаниям!
Конечно! Вот тест по теме "Механическая работа" для 7 класса с вопросами типа "Соотнесение". В конце я приведу правильные ответы.
Тест по физике: Механическая работа для 7 класса
Инструкция: Соотнесите каждое описание с правильным термином или определением.
То, что происходит, когда на тело действует сила, и оно перемещается в направлении этой силы.
а) Энергия
б) Механическая работа
в) Сила
Фактически, количество работы, выполненной при перемещении тела.
а) Механическая работа
б) Мощность
в) Трение
Тип силы, который всегда препятствует движению и удаляет энергию из системы.
а) Трение
б) Гравитационная сила
в) Сила упругости
Значение, характеризующее, насколько быстро выполняется работа.
а) Энергия
б) Мощность
в) Время
Работа, совершаемая при подъеме тела вверх, против силы тяжести.
а) Работа силы трения
б) Работа гравитационной силы
в) Работа упругой силы
Ответы:
Если потребуется дополнительное объяснение или ещё задания, обращайтесь!
Тест по ОБЖ: безопасное поведение в горах Класс: 8 Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: без ответов
Какие меры безопасности следует принять перед походом в горы? A) составить маршрут и предупредить близких; проверить прогноз погоды; подобрать снаряжение; взять аптечку и запас воды B) идти без плана C) полагаться на удачу D) отправляться в ночь
Что делать при резком ухудшении погоды в горах? A) продолжать путь и кричать в рацию B) найти укрытие, одеться теплее, сообщить группе и остановиться до улучшения погоды C) спускаться прямо к подножию максимально быстро D) прыгнуть в ручей для охлаждения
Какие предметы должны быть в группе для похода? A) каждый по телефону без зарядки B) аптечка, компас, карта, запас воды, фонарик C) телевизор D) только еда
Что означает наличие разметки тропы? A) тропа хорошо обозначена, держимся указанной трассы B) можно идти через кусты C) не следовать тропе D) идти по произвольной траектории
Как безопасно переходить каменные участки? A) прыгать по камням B) идти вдоль камней, смотреть под ноги и использовать руки для поддержки C) прыгать через ручьи D) останавливаться на самых крутых местах
Какие правила поведения при общении в группе? A) разделяться на разные маршруты B) держаться вместе, обсуждать проблемы, если кто-то устал C) идти вперед одному и не ждать D) шуметь и громко кричать
Какие сигналы указывают на лавиноопасность? A) снеговые заносы и сыпучий снег на склонах, наледь B) жаркая жара C) дождь D) туман
Что делать, если кого-то из группы потеряли в горах? A) самостоятельно обойти вокруг места пропажи и искать B) не искать C) остановиться, организовать поиск, связаться со спасателями, дать точную локацию D) идти к источнику воды
Как правильно хранить продукты и мусор в походе? A) оставлять всё как есть B) хранить в герметичных пакетах и убирать вдали от палатки, не оставлять мусор C) выбрасывать мусор в ручей D) сжигать мусор на костре
Какие правила поведения вблизи водопадов и рек? A) подходить ближе к краю, чтобы увидеть лучше B) держаться подальше, не подходить к краю, идти вдоль берега по тропе, следить за ветром и уровнем воды C) прыгать через реку D) оставаться в_groupе на берегу
A) Только перечень имеющихся долгов
B) Система финансовых целей, доходов, расходов, накоплений, действий и сроков
C) Выписка с банковского счёта
D) Список желаемых покупок
A) наличие денежных средств
B) обязательное обращение в банк
C) определённый размер дохода
D) ограниченность цели во времени
A) Выбрать наиболее рискованные инвестиции
B) Зафиксировать доходы, расходы, активы и финансовые обязательства
C) Оформить максимальный доступный кредит
D) Полностью отказаться от всех расходов
A) Ежемесячная арендная плата, установленная договором
B) Покупка продуктов
C) Поездки на такси
D) Расходы на развлечения
A) Арендная плата, не изменяющаяся по договору
B) Фиксированный платёж по кредиту
C) Расходы на такси в зависимости от количества поездок
D) Ежемесячная плата за обучение по договору
A) Расходы превышают доходы
B) Доходы превышают расходы
C) Доходы полностью отсутствуют
D) Все доходы потрачены до конца месяца
A) 15%
B) 20%
C) 25%
D) 75%
A) Для получения максимально высокой доходности
B) Для покрытия непредвиденных расходов или временной потери дохода
C) Для регулярной покупки необязательных товаров
D) Для полного отказа от уплаты налогов
A) Автоматически увеличивает их покупательную способность
B) Не оказывает никакого влияния
C) Снижает их покупательную способность
D) Превращает их в инвестиционный доход
A) Она увеличилась
B) Она снизилась
C) Она не изменилась
D) Она стала равна нулю
A) За 12 месяцев накопить 120 000 рублей на учебные материалы, откладывая по 10 000 рублей в месяц
B) Когда-нибудь накопить как можно больше денег
C) Стать финансово успешным человеком
D) Стараться тратить меньше
A) Сначала оплачивать развлечения, а затем обязательные расходы
B) Сначала оплачивать необходимые расходы и обязательства, затем делать плановые сбережения и необязательные покупки
C) Направлять весь доход в один рискованный актив
D) Брать кредит на все текущие расходы
A) Его способность приносить только высокий доход
B) Размер налога на этот актив
C) Возможность быстро превратить его в деньги с небольшими потерями
D) Срок хранения документов на актив
A) На доступном накопительном или текущем счёте в надёжной кредитной организации
B) В акциях одной компании с высокой волатильностью
C) В инструменте с длительным сроком блокировки средств
D) В высокорискованных криптоактивах
A) Цена онлайн-курса
B) Налог на покупку курса
C) Сумма денег, оставшаяся после покупки
D) Ценность поездки, от которой пришлось отказаться
A) Проценты начисляются только один раз
B) Начисленные проценты добавляются к основной сумме, и в дальнейшем доход начисляется на увеличенную сумму
C) Процентная ставка автоматически становится нулевой
D) Доход получает только банк, но не вкладчик
A) Сравнить только рекламируемые номинальные ставки
B) Выбрать вклад с большим приветственным бонусом
C) Сравнить эффективные годовые ставки с учётом капитализации
D) Сравнить количество офисов банков
A) Полная стоимость кредита (ПСК)
B) Только сумма, выданная банком
C) Только размер первого ежемесячного платежа
D) Только рекламная процентная ставка
A) Составление графика платежей и создание резерва
B) Оформление нового кредита для погашения старого без устойчивого плана выплат
C) Сравнение предложений по показателю ПСК
D) Отказ от необязательного кредита
A) Проценты никогда не начисляются независимо от действий клиента
B) Достаточно внести любую небольшую сумму
C) Весь долг погашен в установленный срок и соблюдены условия банка
D) Долг автоматически списывается по окончании месяца
A) Гарантировать получение прибыли
B) Полностью устранить все жизненные риски
C) Заменить ведение личного бюджета
D) Передать финансовые последствия предусмотренного риска страховщику за страховую премию
A) Распределение средств между разными активами для снижения зависимости от одного из них
B) Вложение всех средств в один самый доходный актив
C) Полный отказ от резервного фонда
D) Использование кредита для покупки одного актива
A) Акции высокорискованной компании
B) Ликвидный низкорисковый накопительный счёт
C) Долгосрочный инструмент, который нельзя продать до окончания срока
D) Криптоактив с высокой волатильностью
A) Выплата процентов по банковскому вкладу за счёт дохода банка
B) Инвестирование средств в различные активы паевого фонда
C) Выплаты ранним участникам преимущественно за счёт взносов новых участников
D) Получение заработной платы от работодателя
A) Полное освобождение от всех налогов на всю жизнь
B) Возврат части ранее уплаченного НДФЛ или уменьшение налоговой базы
C) Перенос обязанности платить налоги на другого человека
D) Гарантированное увеличение заработной платы
A) У накоплений появляется больше времени для роста и капитализации дохода
B) Доходность любых инвестиций становится гарантированной
C) Инфляция полностью прекращается
D) Риск потери денег исчезает
A) Сохранить прежние расходы за счёт новых кредитов
B) Перестать учитывать доходы и расходы
C) Вложить резерв в наиболее рискованные активы
D) Пересмотреть бюджет, сократить необязательные расходы и скорректировать цели
A) 5 000 рублей
B) 10 000 рублей
C) 15 000 рублей
D) 20 000 рублей
A) 10 000 рублей
B) 15 000 рублей
C) 18 000 рублей
D) 20 000 рублей
A) Сразу после получения дохода отложить запланированную сумму, а оставшиеся деньги распределить на остальные расходы
B) В первую очередь купить самый дорогой товар
C) Перевести в сбережения весь полученный доход
D) Ежемесячно брать кредит для пополнения накоплений
1 — B
2 — D
3 — B
4 — A
5 — C
6 — B
7 — C
8 — B
9 — C
10 — B
11 — A
12 — B
13 — C
14 — A
15 — D
16 — B
17 — C
18 — A
19 — B
20 — C
21 — D
22 — A
23 — B
24 — C
25 — B
26 — A
27 — D
28 — C
29 — B
30 — A
Вот тест по всемирной истории на тему "Вторая мировая война" для 10 класса с вопросами типа "Соотнесение".
Соотнесите события, даты и понятия, используя числа, чтобы обозначить соответствие (например, 1А, 2Б).
Дата начала Второй мировой войны
Дата окончания Второй мировой войны в Европе
Дата нападения Японии на Перл-Харбор
Командующий советскими войсками в битве под Сталинградом
Операция "Барбаросса"
Страны Оси
Страны Союзников
Битва за Британию
Конференция в Ялте
Событие "День Д" (высадка в Нормандии)
Геноцид еврейского населения в Европе
Предводитель Германии во время Второй мировой войны
Договор о капитуляции Германии
Русская зима и ее влияние на войну
Операция "Тайфун"
Проверьте результаты и подготовьтесь к экзамену! Удачи!