Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ02 апреля 2024 02:37
Тест по Математике для 4 класса: Алгоритм внетабличного письменного умножения
Отметьте правильный ответ
Чему равно произведение 23 * 4, если используем алгоритм внетабличного умножения? A) 82 B) 94 C) 92 D) 85
При умножении двузначного числа на однозначное число, сколько столбцов умножения образуется? A) 2 B) 3 C) 4 D) 1
Какой будет результат умножения 36 на 7, если применим алгоритм внетабличного письменного умножения? A) 226 B) 252 C) 243 D) 186
Сколько разрядов в произведении при умножении 5 на 62? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
Если умножить число 47 на 3 согласно алгоритму внетабличного умножения, какая будет сумма чисел в столбцах умножения? A) 11 B) 16 C) 15 D) 18
Как называется этап умножения, на котором умножаемое число умножается на каждую цифру множителя отдельно? A) Сложение B) Умножение C) Разность D) Деление
Что будет цифра единиц в числе-произведении при умножении 27 на 6? A) 2 B) 4 C) 9 D) 5
Как правильно записать результат умножения 34 на 8 с использованием алгоритма внетабличного умножения? A) 270 B) 165 C) 272 D) 196
При умножении числа на многозначное число, на какой цифре начинается умножение? A) С первой B) С последней C) Средняя цифра D) Любая
Какой этап алгоритма внетабличного умножения выполняется после умножения и сложения столбцов? A) Округление B) Запись ответа C) Деление D) Вычитание
Чему равно произведение 16 на 9 по алгоритму внетабличного умножения? A) 152 B) 144 C) 162 D) 177
Что является результатом умножения при выполнении этапа умножения в алгоритме внетабличного умножения? A) Произведение разрядов B) Сумма разрядов C) Разность разрядов D) Сумма разрядов с учетом переноса
Ответы:
Тест по ИЗО Тема: быт славян Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 1 Вывод теста с ответами: Да
Ответ: B Пояснение: В славянской народной вышивке и декоративной росписи преобладают геометрические орнаменты и стилизованные цветочные мотивы, которые символизировали защиту, благополучие и плодородие.
Ниже тест по математике. Тема: Сложение и вычитание многозначных натуральных чисел по действиям. Класс: 6. Тип вопросов: открытый. Количество вопросов: 20. Ответы: без ответов.
Выполните по действиям сложение: 4 573 + 2 689. Запишите решение пошагово в столбик, укажите переносы и итог.
Выполните по действиям сложение: 13 409 + 4 768. Поясните каждый шаг и переносы.
Выполните по действиям сложение: 90 216 + 7 342. Распишите все этапы вычисления.
Выполните по действиям сложение: 5 087 + 12 096. Покажите решение по всем столбцам.
Выполните по действиям сложение: 64 512 + 3 874. Разбейте на шаги и запишите итог.
Выполните по действиям вычитание: 12 560 − 4 371. Пошагово запишите вычитание в столбик и переносы.
Выполните по действиям вычитание: 74 012 − 28 904. Разложите по шагам, покажите переносы.
Выполните по действиям вычитание: 56 340 − 2 795. Запишите последовательность действий до конца.
Выполните по действиям вычитание: 82 910 − 15 628. Разъясните каждый шаг вычисления.
Выполните по действиям вычитание: 90 450 − 6 723. Пошагово продемонстрируйте решение.
Выполните по действиям сложение: 9 304 + 5 678. Покажите все шаги сложения и переносы.
Выполните по действиям сложение: 47 560 + 6 389. Разбейте решение на шаги и запишите итог.
Выполните по действиям сложение: 120 345 + 23 450. Распишите столбиком и поясните переносы.
Выполните по действиям сложение: 8 026 + 7 490. Пошагово запишите решение.
Выполните по действиям сложение: 65 999 + 4 130. Покажите каждый шаг вычисления.
Выполните по действиям вычитание: 154 890 − 76 421. Пошагово запишите и поясните переносы.
Выполните по действиям вычитание: 302 410 − 178 365. Разделите решение на этапы и запишите итог.
Выполните по действиям вычитание: 88 201 − 9 648. Пошагово продемонстрируйте вычисление.
Выполните по действиям вычитание: 240 000 − 143 275. Распишите по шагам.
Выполните по действиям вычитание: 105 409 − 28 317. Пошагово запишите решение.
Какой из материалов чаще всего используется для создания мебели?
Какой инструмент используется для измерения длины?
Какой вид энергии используется в электрических устройствах?
Что нужно сделать перед началом работы с инструментами?
Какой основной элемент конструкции здания?
Этот тест может быть использован для оценки знаний учащихся по основам технологии и безопасной работы с инструментами и материалами.
Ответ: C
Ответ: B
Ответ: A
Ответ: A
Ответ: C
Ответ: C
Ответ: A
Ответ: B
Ответ: C
Ответ: A