Тест на тему среды обитания

Тест по английскому языку для учеников 7 класса на тему "Save our Earth":

Сопоставьте следующие понятия:

1. Pollution A. Reduce, Reuse, Recycle
2. Renewable energy B. Earth's natural satellite
3. Deforestation C. The act of making air, water, or soil dirty
4. Conservation D. Cutting down trees in large numbers
5. Moon E. Energy sources that are replenished naturally
6. Ecosystem F. Protecting and preserving the environment
7. Global warming G. Interaction between living organisms and their environment
8. Reuse H. Increase in Earth's average temperature
9. Environment I. Our planet where all living things exist
10. Recycling J. Act of using something again

Ответы:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Ученики должны соотнести каждое понятие соответствующей букве. Желаю успехов в выполнении теста!

Тест по литературному чтению для 4 класса на тему "Выскочка"

1. Кто является главным героем произведения "Выскочка"? A. Мальчик по имени Петя B. Девочка по имени Маша C. Старуха Баба Яга

2. Какое животное было у Пети в произведении "Выскочка"? A. Кот B. Собака C. Волк

3. Какой предмет в школе не нравился Пете? A. Математика B. Литература C. Музыка

4. Что случилось с Петей, когда он пытался написать сочинение? A. Он заснул B. Он не смог придумать начало C. Он написал самое лучшее сочинение в классе

5. Кто помог Пете вырваться из неприятной ситуации в конце произведения? A. Мама B. Папа C. Друзья

6. Какой урок Пете пришлось пропустить из-за написания сочинения? A. Математика B. Физкультура C. Литературное чтение

7. Что было внутри коробки, которую Петя открыл в конце произведения? A. Подарок B. Письмо C. Собачка

8. Как назывался домашний задание, которое Петя забыл сделать? A. Сочинение B. Рисунок C. Уроки

9. Какое свойство главного героя можно назвать с точки зрения книги "Выскочка"? A. Забывчивый B. Очень умный C. Скучный

10. Какое животное подарил Пете его папа на день рождения? A. Кот B. Собака C. Попугай

11. Кого Петя спрашивал о помощи в написании сочинения? A. Папу B. Маму C. Соседа

12. Какой жанр написания выбрал Петя для своего сочинения? A. Приключенческий рассказ B. Стихотворение C. Очерк

13. Как Петя описывал свою задачу по написанию сочинения? A. Как самую легкую B. Как самую сложную C. Как невозможную

14. Что сделал Петя, чтобы понравиться девочке из класса? A. Принес ей подарок B. Написал стихи C. Подрался с мальчиком

15. Какой праздник отмечался во время событий произведения "Выскочка"? A. 1 сентября B. 8 марта C. 23 февраля

16. Куда отправилась классная команда в конце произведения? A. На экскурсию B. В театр C. В детский цирк

17. Какое желание Петя загадал, найдя в лесу клевер с четырьмя лепестками? A. Вырасти стать самым умным B. Найти сокровище C. Сдать без ошибок контрольную

18. С кем из классных товарищей Петя подружился во время событий произведения? A. Маша B. Вася C. Саша

19. Какой приз получил Петя за свое сочинение? A. Книгу B. Карандаш C. Мяч

20. Чем закончилась история с Петей в произведении "Выскочка"? A. Он проспал уроки и получил двойку B. Он написал отличное сочинение и получил похвалу учителя C. Он уехал в другой город

Ответы:

1. A
2. B
3. A
4. A
5. C
6. C
7. B
8. A
9. A
10. B
11. A
12. A
13. B
14. B
15. A
16. C
17. B
18. B
19. A
20. B