Тест по геометрии: Равнобедренный треугольник (7 класс)

Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

Вопрос 1. Что характеризует равнобедренный треугольник?
A) Все стороны равны
B) Две стороны равны
C) Все углы равны
D) Все стороны и все углы разные

Правильный ответ: B) Две стороны равны

Вопрос 2. Какие свойства имеет основание равнобедренного треугольника?
A) Оно равно боковым сторонам
B) Оно всегда является противоположной стороной равных углов
C) Оно самое длинное в треугольнике
D) Оно делит треугольник на две равные части по всей длине

Правильный ответ: B) Оно всегда является противоположной стороной равных углов

Вопрос 3. Как называются углы при основании равнобедренного треугольника?
A) Вершинные
B) Сторонние
C) Боковые
D) Противоположные основанию

Правильный ответ: C) Боковые

Вопрос 4. Что обязательно выполняется в равнобедренном треугольнике?
A) Высота, проведённая из вершины, делит основание пополам
B) Все углы равны
C) Все стороны равны
D) Вершинный угол равен 90°

Правильный ответ: A) Высота, проведённая из вершины, делит основание пополам

Вопрос 5. Какая из следующих фигур обязательно является равнобедренным треугольником?
A) Треугольник со сторонами 3, 3, 3
B) Треугольник со сторонами 4, 5, 4
C) Треугольник со сторонами 2, 3, 4
D) Треугольник со сторонами 5, 6, 7

Правильный ответ: B) Треугольник со сторонами 4, 5, 4

Ответы:

1. B
2. B
3. C
4. A
5. B

Тест по русскому языку на тему "Сложно-подчиненные предложения" для 11 класса

Инструкции:

Вставьте пропущенное слово в каждое предложение. Выберите правильный вариант из предложенных.

1. Я не знаю, __________ ты придешь на праздник.

   • а) когда
   • б) если
   • в) где

2. Она сказала, __________ холодно, и нам лучше остаться дома.

   • а) что
   • б) потому что
   • в) так как

3. Мы решили отправиться в поездку, __________ погода будет хорошей.

   • а) хотя
   • б) если
   • в) потому что

4. Он не понимает, __________ это слово означает.

   • а) как
   • б) что
   • в) почему

5. Я куплю новую книгу, __________ ты одолжишь мне деньги.

   • а) потому что
   • б) если
   • в) так как

6. Она не могла знать, __________ он не придет.

   • а) что
   • б) каким образом
   • в) почему

7. Мы поехали на дачу, __________ у нас был свободный день.

   • а) так как
   • б) когда
   • в) если

8. Я вижу, __________ ты очень устал.

   • а) что
   • б) если
   • в) потому что

9. Если ты закончишь уроки, __________ сможешь пойти гулять.

   • а) то
   • б) когда
   • в) но

10. Она не знает, __________ это так важно.

    • а) почему
    • б) когда
    • в) что

11. Я не поеду с вами, __________ у меня есть много дел.

    • а) потому что
    • б) когда
    • в) если

12. Нам нужно обсудить, __________ мы будем делать дальше.

    • а) что
    • б) когда
    • в) как

13. Если погода испортится, __________ мы отменим пикник.

    • а) то
    • б) когда
    • в) что

14. Я хотел бы знать, __________ ты думаешь об этом.

    • а) почему
    • б) как
    • в) что

15. Мы не можем решить, __________ поедем в отпуск.

    • а) где
    • б) что
    • в) когда

Ответы к тесту:

1. а) когда
2. а) что
3. б) если
4. б) что
5. б) если
6. а) что
7. а) так как
8. а) что
9. а) то
10. а) почему
11. а) потому что
12. а) что
13. а) то
14. в) что
15. а) где

Удачи на экзамене!

Тест по истории для 10 класса

Тема: Англия 17-18 вв., Великая французская революция; Становление абсолютизма в европейских странах; Война за независимость США.

Вопрос 1: Соотнесение событий и личностей

Сопоставьте события с соответствующими историческими личностями.

Ответы к вопросу 1:

1 - B (Оливер Кромвель)
2 - D (Джордж Вашингтон)
3 - C (Людовик XVI)
4 - A (Жан-Жак Руссо)

Вопрос 2: Соотнесение понятий и их характеристик

Сопоставьте понятия с их характеристиками.

Ответы к вопросу 2:

1 - B (Правление с неограниченной властью монарха)
2 - A (Движение за права человека и свободы)
3 - C (Борьба колоний за автономию и независимость)
4 - D (Интеллектуальное движение XVIII века)

Тест готов. Удачи в подготовке!

Тест по всемирной истории: Независимое развитие Индии

Класс: 9

1. Какое событие привело к получению Индии независимости от Великобритании в 1947 году? A) Вторая мировая война B) Индийское восстание 1857 года C) Движение за независимость под руководством Махатмы Ганди D) Польское восстание

Ответ: C) Движение за независимость под руководством Махатмы Ганди

2. Каким образом Индия стала республикой после получения независимости? A) Путем провозглашения республики индийским правительством B) Проведением референдума среди населения C) Коронация нового монарха D) Путем изменения конституции

Ответ: D) Путем изменения конституции

3. Какое движение привело к разделению Индийской империи на Индию и Пакистан в 1947 году? A) Движение за равные права мусульман B) Движение за независимость Индии C) Движение за отмену колониального правления D) Движение за социальные реформы

Ответ: A) Движение за равные права мусульман

4. Какой лидер возглавлял движение за независимость Индии и был известен как "Отец нации"? A) Джавахарлал Неру B) Лала Лай Патрай C) Махатма Ганди D) Мухаммад Али Джиннах

Ответ: C) Махатма Ганди

5. Почему разделение Индии на Индию и Пакистан в 1947 году называют "разделением Индийского субконтинента"? A) Индия стала более маленькой после разделения B) Индийский субконтинент стал столкновением религиозных верований C) Пакистан не является частью Индийского субконтинента D) Этот термин используется для обозначения разделения колониальных владений

Ответ: B) Индийский субконтинент стал столкновением религиозных верований

...

50. Какие меры были приняты правительством Индии для развития экономики и инфраструктуры страны после достижения независимости? A) Национализация большинства компаний B) Либерализация экономики и стимулирование инвестиций C) Отказ от развития промышленности в пользу сельского хозяйства D) Отмена внешнеторговых операций

Ответ: B) Либерализация экономики и стимулирование инвестиций

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к урокам всемирной истории!