Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ04 апреля 2024 13:55
Тест по информатике для 9 класса: Управляющий и управляемый объект
Отметьте буквой вариант ответа, который соответствует заданным понятиям.
Управляющий объект
a) Код, который обрабатывает запросы и управляет выполнением программы.
b) Объект, который получает указания от управляющего объекта и выполняет соответствующие действия.
Управляемый объект
a) Код, который обрабатывает запросы и управляет выполнением программы.
b) Объект, который получает указания от управляющего объекта и выполняет соответствующие действия.
Какой объект ответственнен за принятие решений и управление действиями программы?
a) Управляющий объект
b) Управляемый объект
Какой объект выполняет задачи и указания, полученные от управляющего объекта?
a) Управляющий объект
b) Управляемый объект
Какова роль управляемого объекта в программе?
a) Принимает указания и управляет выполнением программы.
b) Выполняет указания управляющего объекта.
Ответы к тесту по информатике для 9 класса: Управляющий и управляемый объект
Тема: Делители и кратные, признаки делимости Предмет: Математика Класс: 6 Тип задания: Соотнесение Количество вопросов: 15 Вывод теста: Без ответов
Инструкция: Соотнесите числа слева с признаками делимости справа. Соедините номер слева с номером справа, образуя пары.
Левая колонка (числа):
Правая колонка (признаки делимости):
Ниже тест по теме: Числа и вычисления. Рациональные числа. Класс: 7. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 10. В конце — ответы.
3/4 + 2/5 = ? A) 23/20 B) 11/20 C) 7/20 D) 1/2
7/8 − 5/12 = ? A) 11/24 B) 7/24 C) 1/3 D) 13/24
(3/5) × (8/3) = ? A) 8/5 B) 9/15 C) 3/5 D) 4/3
(4/7) ÷ (2/3) = ? A) 6/7 B) 3/7 C) 4/7 D) 2/7
2 3/4 как неправильная дробь = ? A) 11/4 B) 7/4 C) 2 3/5 D) 14/4
Упростить дробь: 9/12 = ? A) 3/4 B) 9/12 C) 6/9 D) 3/12
Какой вариант больше: 0.3 или 2/7? A) 0.3 больше B) 2/7 больше C) Они равны D) Нельзя сравнить
1/3 + 1/4 = ? A) 7/12 B) 1/2 C) 1/3 D) 5/12
-5/6 + 7/6 = ? A) 1/3 B) 1/6 C) 11/6 D) -1/3
(4/7) ÷ (2/7) = ? A) 2 B) 1 C) 1/2 D) 7/2
Ответы:
Тест по истории: Формирование единого русского государства (6 класс)
Инструкция: выберите один правильный вариант ответа для каждого вопроса.
Что послужило основой объединения русских земель вокруг Москвы в XV веке?
A) Религиозное единство без политических изменений
B) Центральная роль Москвы и политика её князей по объединению земель
C) Независимость городов от князей
D) Принятие Кардиналами роли объединителя
Ответ: B
Какое событие в XV веке особенно укрепило объединение русских земель вокруг Москвы?
A) Битва на Куликовской поляне
B) Присоединение Новгородской земли к Московскому княжеству в 1478 году
C) Основание Москвы
D) Война с Литвой
Ответ: B
Кто в середине XVI века провозгласил себя царём и усилил централизованное государство?
A) Иван III
B) Василий III
C) Иван IV (Грозный)
D) Дмитрий Донской
Ответ: C
Какие территории были присоединены к Московскому государству в XVI веке и укрепили его границы?
A) Казанское и Астраханское ханства
B) Псков и Новгород
C) Литва и Пруссия
D) Степное ханство
Ответ: A
Что означало образование единого российского государства в контексте истории?
A) Распад земель на самостоятельные княжества
B) Установление единого центра власти, объединение земель и расширение границ
C) Введение демократии и выборности правителей
D) Приостановление расширения территорий
Ответ: B
Вот тест по теме: покровы тела у животных. 5 вопросов, тип вопроса — единственный правильный ответ. Ответы приведены в конце.
Какой покров тела характерен для птиц? A) Шерсть B) Перья C) Чешуя D) Роговая кожа
Какой покров тела характерен для рыб? A) Чешуя B) Перья C) Мех D) Роговая кожа
Какой покров тела характерен для членистоногих? A) Чешуя B) Хитиновая кутикула C) Перья D) Мелкая чешуя
Какой покров тела характерен для млекопитающих? A) Чешуя B) Шерсть C) Ракушка D) Роговая кожа
Какой покров тела характерен для земноводных? A) Чешуя B) Влажная кожа со слизистыми железами C) Перья D) Мех
Ответы: 1 — B 2 — A 3 — B 4 — B 5 — B