Тест на тему -

Ниже представлен тест по русскому языку на тему: Аспекты и школы современного языкознания. Тип вопросов — единственный выбор. 15 вопросов. В конце — правильные ответы.

1. Что изучает структурализм в языкознании?

• A) Язык как система знаков и отношений между элементами внутри целостной структуры
• B) Язык как исторический процесс развития
• C) Язык как биологический фактор
• D) Язык как речь и общение Правильный ответ: A

2. Кто основатель генеративной лингвистики?

• A) Ноам Чомски
• B) Леонард Виноградов
• C) Фердинанд де Соссюр
• D) Михаил Бахтин Правильный ответ: A

3. Что обозначает прагматика в лингвистике?

• A) Значение высказывания в контексте и цели коммуникации
• B) Форма слов и их звуковая структура
• C) История появления слов
• D) Роль в выборе слов Правильный ответ: A

4. Какова идея функционализма в языкознании?

• A) Язык рассматривается через функции коммуникации и использования
• B) Язык — чистая абстрактная структура
• C) Язык — набор правил
• D) Язык — только лексика Правильный ответ: A

5. Что изучает социолингвистика?

• A) Влияние социальных факторов на речь
• B) Фонетику и фонологию
• C) Грамматику и синтаксис
• D) Лексикографию Правильный ответ: A

6. Что характерно для когнитивной лингвистики?

• A) Язык как отражение ментальных концептов и когнитивных процессов
• B) Язык как чисто формальная система
• C) Язык как социальная политика
• D) Язык как звук Правильный ответ: A

7. Что такое корпусная лингвистика?

• A) Изучение языка по большим электронным корпусам текстов
• B) Изучение языка по экспериментальным данным в лаборатории
• C) Изучение языка по художественной литературе
• D) Изучение языка по устным записям Правильный ответ: A

8. Этнолингвистика изучает:

• A) Взаимосвязь языка и культуры, этнической принадлежности и межкультурной коммуникации
• B) Точно фонетику
• C) Точно синтаксис
• D) Точно грамматику Правильный ответ: A

9. Что характеризует взгляд Бахтина на язык?

• A) Язык — полилог с различными голосами и точками зрения
• B) Язык — единая монолингвистическая система
• C) Язык — лишь средство передачи информации
• D) Язык — сугубо лингвистический объект Правильный ответ: A

10. Что такое типологический подход в лингвистике?

• A) Сравнение языков по общим типологическим признакам
• B) Историческое исследование изменений языка
• C) Фонетический анализ
• D) Разбор лексики Правильный ответ: A

11. Что означает постструктурализм в языкознании?

• A) Внимание к множественности значений и интерпретаций текстов
• B) Поддержание жесткой грамматики
• C) Игнорирование контекста
• D) Язык как чистая система звуков Правильный ответ: A

12. Какая школа чаще всего работает с использованием реальных текстовых данных и статистики для выявления закономерностей?

• A) Корпусная лингвистика
• B) Нейролингвистика
• C) Этнолингвистика
• D) Фоника Правильный ответ: A

13. Что изучает прикладная лингвистика?

• A) Применение лингвистических знаний в образовании, переводе, языковом планировании и политике языка
• B) Только теорию грамматику
• C) Математику языка
• D) Историю языка Правильный ответ: A

14. Какая из школ в языке становится особенно связана с критикой идеологии, дискурса и власти?

• A) Критическая лингвистика
• B) Генеративная лингвистика
• C) Структурализм
• D) Нейролингвистика Правильный ответ: A

15. Какая наука изучает связь языковых функций и мозговых механизмов обработки языка?

• A) Нейролингвистика
• B) Этнолингвистика
• C) Корпусная лингвистика
• D) Социолингвистика Правильный ответ: A

Ответы:

1. A
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A
11. A
12. A
13. A
14. A
15. A

Тест по технологии Тема: Создание изображений в графическом редакторе Класс: 6 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 С ответами: Да

Вопросы

1. Что такое графический редактор? A) программа для печати документов B) программа для создания и редактирования изображений C) программа для просмотра фотографий D) программа для планирования маршрутов

2. Какое разрешение обычно лучше для печати изображения? A) 72 dpi B) 150 dpi C) 300 dpi D) 600 dpi

3. Что такое слой в графическом редакторе? A) файл, который нельзя редактировать B) отдельный элемент изображения, который можно редактировать независимо C) картинка на рабочем столе D) группа цветов

4. Как выбрать область изображения для редактирования? A) инструмент "Ластик" B) инструмент "Выделение" C) инструмент "Карандаш" D) инструмент "Кисть"

5. Какой инструмент используют для закрашивания области одним цветом? A) Ластик B) Заливка (фигура) C) Линейка D) Кисть

6. Что означает цветовой режим? A) расстояние до объектива B) тип цветов, например RGB или CMYK C) тип слоя D) формат файла

7. Как сохранить изображение в формате PNG? A) Файл → Сохранить как → PNG B) Нажать Печать C) Меню Редактировать → Вырезать D) Вставить

8. Что такое масштабирование? A) увеличение или уменьшение размера изображения B) изменение цвета C) создание нового документа D) изменение формата

9. Какой формат файла лучше подходит для прозрачности? A) JPG B) PNG C) BMP D) TIFF

10. Что такое маска слоя? A) слой для хранения цвета B) инструмент для рисования C) механизм скрывать/показывать части слоя без удаления пикселей D) инструмент для перемещения

Ответы 1 — B 2 — C 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — A 8 — A 9 — B 10 — C

Тест по шахматам: Квадрат пешки

Класс: 11

Количество вопросов: 5

---

Вопрос 1:
Что такое "квадрат пешки" в шахматах?
A) Область, на которую может перемещаться конь
B) Область, которую контролирует пешка
C) Площадь, на которую может перемещаться слон
D) Область, которую может атаковать ферзь
Правильный ответ: B

---

Вопрос 2:
Как определить, что пешка может достигнуть своей цели, находясь в квадрате пешки?
A) Сравнить расстояние до конца доски
B) Проверить, находится ли она в пределах четырех клеток
C) Проверить, пересекает ли она линию противника
D) Вычислить все возможные ходы наоборот
Правильный ответ: B

---

Вопрос 3:
Если пешка на поле e5, где расположен "квадрат" этой пешки?
A) d6, e6, f6, d5, f5
B) d4, e4, f4, d5, f5
C) d5, e5, f5, c6, g6
D) d4, e4, f4, d5, f6
Правильный ответ: A

---

Вопрос 4:
Какое из следующих утверждений верно?
A) Пешка может забрать другую пешку только если она находится в пределах ее квадрата
B) Пешка может атаковать фигуры, находящиеся в квадрате ее противника
C) Пешка не может атаковать фигуры в пределах своей границы
D) Пешка не имеет квадратов в начале партии
Правильный ответ: A

---

Вопрос 5:
Почему важно знать квадрат пешки?
A) Чтобы определить, когда пешка может превращаться в другую фигуру
B) Чтобы улучшить свои навыки стрельбы
C) Чтобы понять, как взаимодействуют другие фигуры
D) Чтобы разобраться в правилах защиты короля
Правильный ответ: A

---

Конец теста.
Проверьте свои ответы и узнайте, насколько хорошо вы разбираетесь в теме квадратов пешек в шахматах!

Вот тест для учеников 11 класса по предмету "Безопасность жизнедеятельности" на тему "Первая медицинская помощь при попадании инородных тел в дыхательные пути":

Тест на тему: Первая медицинская помощь при попадании инородных тел в дыхательные пути

1. Какой из следующих симптомов может указывать на попадание инородного тела в дыхательные пути? a) Кашель
   b) Одышка
   c) Синюшность кожи
   d) Все вышеперечисленное

2. Какой из приведенных методов НЕ является способом оказания первой помощи при аспирации (попадании инородного тела)? a) Удар по спине
   b) Применение искусственного дыхания
   c) Упражнение "Хеймлиха"
   d) Поднятие рук пострадавшего вверх

3. Как нужно проводить метод "Хеймлиха" на взрослого человека? a) Наклонить его вперед и похлопать по спине
   b) Обхватить его сзади и резко сжать область живота
   c) Положить пострадавшего на бок и ждать помощи
   d) Попросить его кашлять до тех пор, пока предмет не выйдет

4. Что следует делать, если пострадавший потерял сознание после аспирации инородного тела? a) Положить его на спину и дать ему пить воду
   b) Проверить проходимость дыхательных путей и вызвать скорую помощь
   c) Применять искусственное дыхание
   d) Ждать, пока он придёт в сознание

5. Если инородное тело застряло в дыхательных путях и пострадавший не может говорить, что следует сделать в первую очередь? a) Успокоить пострадавшего
   b) Вызвать скорую помощь
   c) Начать выполнять метод "Хеймлиха"
   d) Подождать, когда он начнёт кашлять

6. Как можно предупредить попадание инородных тел в дыхательные пути у детей? a) Держать мелкие предметы вне досягаемости
   b) Дать детям кушать, пока они играют
   c) Игнорировать игру с мелкими предметами
   d) Наблюдать за ними только во время еды

7. Какой из указанных предметов вероятнее всего может вызвать аспирацию? a) Крупные игрушки
   b) Орехи
   c) Книги
   d) Одежда

8. Если пострадавший после нескольких попыток не смог выйти из состояния удушья, что делать? a) Ожидать, пока это закончится
   b) Использовать только методы сердечно-легочной реанимации
   c) Повторить метод "Хеймлиха" или провести проверку дыхательных путей
   d) Поставить его на ноги и дать ему успокоительное

9. Как нужно действовать, если пострадавшего невозможно поднять для выполнения маневра "Хеймлиха"? a) Установить его на колени
   b) Приступить к считать до десяти
   c) Произвести удары между лопатками
   d) Успокоить его и ждать скорую помощь

10. Какое оборудование полезно при оказании первой помощи при аспирации? a) Стоматологические инструменты
    b) Набор для оказания первой помощи
    c) Стетоскоп
    d) Оборудование для массажа

Конец теста

Удачи всем ученикам!