Тест на тему геометрическая прогрессия

Ниже представлен тест по русскому языку для 8 класса на тему определённо-личных предложений. Формат: единичный выбор (один верный ответ). В конце — ключ с краткими пояснениями.

Определение (для справки) Определённо-личные предложения — это такие, в которых действие совершается конкретным лицом или группой лиц, причём подлежащее часто опущено и выражено формой глагола (я, мы, ты) или повелением. Примеры: Пишу письмо другу. Иду в школу. Помогите мне.

Тест

1. Какое предложение является определённо-личным? A. Пишу письмо другу. B. Идёт дождь. C. Утро. D. Мы идём в школу.

2. Выберите предложение, которое является определённо-личным? A. Читаю лекцию студентам. B. Дождь идёт. C. Стол стоит в углу. D. Ветер шумит.

3. Какое из данных предложений является определённо-личным? A. Говорю тебе правду. B. Всего хорошего. C. Тело в постели. D. Мама читает книгу.

4. Выберите предложение, являющееся определённо-личным (модальная/побудительная форма или личная форма глагола)? A. Помогите мне, пожалуйста. B. Идёт снег. C. Кошка спит на подоконнике. D. Школа открыта.

5. Какое предложение является определённо-личным? A. Пишу отчёт. B. Дорога длинная. C. Небо чистое. D. Они читают книгу.

Ключ к тесту с краткими пояснениями

1. A — Пишу письмо другу. Глагол в форме 1-го лица ед.числа, субъект обычно опущен; относится к определённо-личным.
2. A — Читаю лекцию студентам. Глагол в форме 1-го лица ед.числа; субъект подразумевается как «я».
3. A — Говорю тебе правду. Глагол 1-го лица ед.числа; субъект «я» подразумевается.
4. A — Помогите мне, пожалуйста. Побудительная форма, подлежащее «вы/вы» подразумевается; это определённо-личное.
5. A — Пишу отчёт. Глагол в форме 1-го лица ед.числа; субъект опущен и подразумевается «я».

Если нужно, могу адаптировать формулировки под указания учителя или добавить дополнительные пояснения к каждому вопросу.

Конечно! Ниже представлен тест по истории для учеников 7 класса на тему "Россия в XVI–XVII вв.: от Великого княжества к царству". Вопросы открытые, с приведенными ответами.

Тест по истории для 7 класса
Тема: Россия в XVI–XVII вв.: от Великого княжества к царству

1. Кто был первым царём all России, взявшим царский титул в 1547 году?
   Ответ: Иван IV Грозный

2. Что означало название "Царь"? Почему Иван IV решил принять этот титул?
   Ответ: Титул "Царь" означал "Царь всея Руси" и символизировал верховную власть и суверенитет государства; Иван IV принял его, чтобы подчеркнуть уникальность и могущество России.

3. Что такое "урочные лети"?
   Ответ: Урочные лети — это установленные государством сроки для выполнения крестьянских работ, закрепленных за помещиками.

4. Когда было учреждено Восстание в Москве под руководством Андрея Болотников?
   Ответ: В 1606–1607 годах.

5. Что такое «старообрядчество» и почему оно возникло?
   Ответ: Старообрядчество — религиозное движение, возникшее из-за несогласия с реформами церкви, проведенными с 17 века, и стремления сохранить старые обряды и традиции.

6. Кто был основателем Новгородского боярского самоуправления?
   Ответ: Иван III и его преемники усилили роль Новгородской республики, но сама по себе самостоятельная "основа" в системе управления в Новгороде исчезла после присоединения.

7. Что было главным событием при объединении Московского княжества с другими территориями в XVI веке?
   Ответ: Присоединение Казанского, Астраханского ханств и других территорий, расширение границ Московского княжества.

8. Назовите основные причины начала Сибирского завоевания в XVI–XVII веках.
   Ответ: Стремление расширить территорию, поиск меха, укрепление границ на востоке.

9. Что такое «Заповедные линии» и зачем они создавались?
   Ответ: Заповедные линии — охраняемые границы на востоке Сибири, чтобы защищать территории от набегов кочевников и контролировать освоение новых земель.

10. Кто был основателем другого государства – Казанского ханства?
    Ответ: Лёгкий хан, принявший ислам, — Гирей.

11. Какие меры принимались Иваном IV для укрепления центральной власти?
    Ответ: Введение стрелецких войск, создание опричных и земских порядков, проведение реформ в управлении.

12. Что из себя представлял опричный порядок?
    Ответ: Это особая система власти и управления, введенная Иваном Грозным, включающая личное управление и опричные органы для борьбы с боярством.

13. Почему возникли так называемые «смутные времена» в конце XVI – начале XVII века?
    Ответ: Внутренние и внешние кризисы, борьба за престол, отсутствие сильного правителя, опустошение страны после войн.

14. Что такое "Лжедмитрий" в истории России?
    Ответ: Лжедмитрий — самозванец, выдававший себя за царя Дмитрия, подступивший к Москве в начале XVII века.

15. Какие основные действия предприняли в 1613 году для избрания нового царя?
    Ответ: Восстановление земского созыва, избрание Михаила Федоровича Романова – начало Романовской династии.

16. Как называлась первая постоянная русская армия, созданная в XVI веке?
    Ответ: Стрелецкое войско.

17. Что такое «запустение» и как оно связано с историей России XVII века?
    Ответ: Это снижение народного хозяйства и населения в результате войн и кризисов.

18. Что означало появление новых посвящений в православной церкви в XVII веке?
    Ответ: Новые религиозные обряды и церковные ритуалы, связанные с развитием старообрядчества и расколами в церкви.

19. Кто был основателем первого российского посольства и в каком году оно было создано?
    Ответ: Посольство было создано в 1556 году при царе Иване IV для дипломатических целей, основатель — Иван IV.

20. Почему Россия в XVII веке стала называться "царством"?
    Ответ: Потому что Иван IV первым официально принял титул "Царь всея Руси", что закрепило статус государства как царства.

Если нужен формат в виде файла или дополнения — скажите!

Тест по Русскому языку на тему "Именительный падеж"

Класс: 4

Вопрос 1: Какой из приведённых вариантов является примером имени существительного в именительном падеже?
a) стола
b) книга
c) книги

Вопрос 2: Какой из вариантов выделяет именительный падеж?
a) собаки
b) машина
c) деревом

Вопрос 3: Что из перечисленного относится к именительному падежу?
a) ученика
b) учитель
c) учебника

Вопрос 4: Укажите правильное предложение, где существительное стоит в именительном падеже:
a) Я вижу кота.
b) Кошка спит на диване.
c) Мы гуляли с собакой.

Вопрос 5: Какой из следующих вариантов содержит существительное в именительном падеже?
a) бежал в лесу
b) книга лежит на столе
c) под столом

Вопрос 6: В каком предложении существительное в именительном падеже?
a) Я вижу яблоко.
b) У стола стоит стул.
c) Собаки лают на прохожих.

Вопрос 7: Какой из выделенных слов является именем существительным в именительном падеже?
a) птичка (птички)
b) кошка (кошке)
c) собака (собаки)

Вопрос 8: Какое существительное не находится в именительном падеже?
a) цветок
b) ручки
c) стол

Вопрос 9: Укажите губок, который относится к именительному падежу:
a) берегу
b) шапка
c) ручку

Вопрос 10: В каком предложении существительное употреблено в именительном падеже?
a) Я купил мороженое.
b) Солнце светит ярко.
c) Они играют в парке.

Удачи в выполнении теста!

Тест по Обществознанию для 6 класса

Тема: Основные виды деятельности человека

Вставьте пропущенные слова в предложения:

1. Сельское хозяйство - это отрасль экономики, связанная с производством растений и животных.

2. Предпринимательская деятельность предполагает создание и управление собственным бизнесом.

3. Образовательная деятельность направлена на получение знаний и навыков учащимися.

4. Культурная деятельность включает в себя творческие процессы, направленные на создание произведений искусства.

5. Спортивная деятельность способствует укреплению здоровья, развитию физических качеств.

Ответы:

1. животных
2. собственным
3. навыков
4. произведений
5. здоровья, качеств

Желаю удачи на экзамене!