Тест на тему Анализаторы. Органы чувств

Тест по предмету "Социальная работа"
Тема: Осуществление системы поддержки и защиты инвалидов, детей-инвалидов (сопровождение, опекунство, попечительство, патронаж). Этапы социального сопровождения инвалидов.

Инструкция: Выберите один или несколько правильных ответов для каждого вопроса.

---

Вопрос 1. Какие из указанных аспектов входят в систему поддержки инвалидов?
a) Медицинское обслуживание
b) Юридическая помощь
c) Образовательные программы
d) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 2. Какие формы социальной защиты применяются к детям-инвалидам?
a) Опекунство
b) Попечительство
c) Патронаж
d) Все перечисленные формы

Правильный ответ: d) Все перечисленные формы

---

Вопрос 3. Что включает этап социального сопровождения инвалидов?
a) Диагностику потребностей
b) Адаптацию к новым условиям
c) Оценку эффективности мер поддержки
d) Все перечисленное

Правильный ответ: d) Все перечисленное

---

Вопрос 4. Кто может выступать в роли опекуна или попечителя для инвалидов?
a) Родители или законные представители
b) Государственные органы
c) Страховые компании
d) Представители общественных организаций

Правильный ответ: a) Родители или законные представители, однако также возможны случаи назначения уполномоченных государственных органами (b)

---

Вопрос 5. Что означает термин "патронаж" в социальной работе с инвалидами?
a) Временная помощь по необходимости
b) Постоянное личное сопровождение
c) Помощь в получении жилья
d) Финансовая поддержка без личного взаимодействия

Правильный ответ: a) Временная помощь по необходимости

---

Вопрос 6. Какие мероприятия включают сопровождение инвалидов?
a) Передача документов и оформление пособий
b) Организация реабилитационных программ
c) Мониторинг условий жизни и взаимодействие с другими службами
d) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 7. Какие документы необходимы для оформления опекунства над инвалидом?
a) Заявление в органы опеки
b) Медицинские заключения и документы, подтверждающие родство или право на опекунство
c) Свидетельство о рождении или браке
d) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 8. Какие критерии важны при определении этапа социального сопровождения?
a) Степень социальной адаптации
b) Уровень поддержки, который нужен человеку
c) Наличие или отсутствие семейной поддержки
d) Все вышеперечисленные

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 9. В чем заключается роль специалиста социального сопровождения?
a) Оказание психологической поддержки
b) Координация взаимодействия с различными службами
c) Обеспечение права на образование и трудоустройство
d) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 10. Какие основные задачи выполняет система поддержки и защиты инвалидов?
a) Обеспечение равных возможностей
b) Ускорение процесса реабилитации
c) Обеспечение социального включения и самостоятельности
d) Все перечисленное

Правильный ответ: d) Все перечисленное

---

Если нужно, я могу подготовить объяснения или детали по каждому вопросу.

Вот тест по истории Казахстана для 9 класса на тему "Социально-экономическое развитие Казахстана в 1965–1985 гг." с вариантами ответов и правильными ответами.

Тест по истории Казахстана (9 класс)

Тема: Социально-экономическое развитие Казахстана в 1965–1985 гг.

1. Какое из приведенных ниже направлений было основным в экономическом развитии Казахстана в этот период?

   • A) Сельское хозяйство
   • B) Легкая промышленность
   • C) Тяжелая промышленность
   • D) Туризм

   Правильный ответ: C) Тяжелая промышленность

2. Какой важный документ был принят в 1965 году для изменения экономической стратегии в СССР?

   • A) Закон о планах
   • B) Экономическая реформа
   • C) Программа развития колхозов
   • D) Декларация о промышленном прогрессе

   Правильный ответ: B) Экономическая реформа

3. Какое из перечисленных предприятий было создано в Казахстане в ходе индустриализации в 1960-х годах?

   • A) Павлодарский алюминиевый завод
   • B) Атырауский нефтеперерабатывающий завод
   • C) Карагандинский металлургический комбинат
   • D) Шымкентский завод химических удобрений

   Правильный ответ: C) Карагандинский металлургический комбинат

4. Какое событие произошло в 1979 году, имевшее большое влияние на социально-экономическое развитие Казахстана?

   • A) Строительство Байконура
   • B) Введение в эксплуатацию нового завода
   • C) Начало войны в Афганистане
   • D) Разгром совета ветеранов

   Правильный ответ: C) Начало войны в Афганистане

5. Какие изменения коснулись сельского хозяйства Казахстана в 1965-1985 гг.?

   • A) Увеличение числа колхозов
   • B) Реформа системы управления
   • C) Научное обоснование сельского труда
   • D) Все вышеперечисленные

   Правильный ответ: D) Все вышеперечисленные

6. Какое из следующего не является главным источником энергии, используемым в Казахстане в 1970-х годах?

   • A) Уголь
   • B) Нефть
   • C) Гидроэлектрическая энергия
   • D) Ядерная энергия

   Правильный ответ: D) Ядерная энергия

7. Какой город Казахстана стал одним из центров развития химической промышленности в 1965-1985 гг.?

   • A) Алматы
   • B) Караганда
   • C) Шымкент
   • D) Атырау

   Правильный ответ: C) Шымкент

8. Какой вид сельскохозяйственного производства получил особое развитие в этот период?

   • A) Овощеводство
   • B) Молочное скотоводство
   • C) Пшеница
   • D) Овцеводство

   Правильный ответ: D) Овцеводство

9. Какое учреждение было создано для координации экономического развития Казахстана в советские годы?

   • A) Обком КПСС
   • B) Министерство экономики
   • C) Госплан
   • D) Совет народного хозяйства

   Правильный ответ: C) Госплан

10. Какой из нижеуказанных факторов способствовал миграции населения в Казахстане в этот период?

    • A) Развитие социальных услуг
    • B) Нехватка рабочих мест
    • C) Переселение рабочих из других республик
    • D) Ухудшение экологии

Правильный ответ: C) Переселение рабочих из других республик

Конец теста

Этот тест поможет школьникам оценить свои знания по теме социально-экономического развития Казахстана в 1965–1985 гг.

Тест по русскому языку на тему "Местоимения"

Класс: 4

Вопрос 1: Какое из следующих слов является местоимением?

• A) Я
• B) Стол
• C) Книга
• D) Игрушка

Вопрос 2: Какой тип местоимений обозначает предметы?

• A) Личные
• B) Указательные
• C) Притяжательные
• D) Относительные

Вопрос 3: Выберите местоимение, указывающее на принадлежность.

• A) Мы
• B) Его
• C) Они
• D) Этот

Вопрос 4: Какое из следующих местоимений используется для обращения?

• A) Ты
• B) Кто
• C) Всё
• D) Ничто

Вопрос 5: Какое местоимение указывает на некоторую неопределенность?

• A) Некто
• B) Мы
• C) Этот
• D) Он

Вопрос 6: Какое из этих слов является возвратным местоимением?

• A) Себя
• B) Они
• C) Я
• D) Ты

Вопрос 7: Какое местоимение относится к вопросительным?

• A) Какой
• B) Этот
• C) Наш
• D) Все

Вопрос 8: Выберите верное утверждение о притяжательных местоимениях:

• A) Они указывают на действие
• B) Они обозначают принадлежность
• C) Они отвечают на вопрос "кто?"
• D) Они используются для обращения

Вопрос 9: Какое местоимение заменяет существительное "книга" в предложении: "Я читал книгу. Она была интересной"?

• A) Он
• B) Она
• C) Они
• D) Это

Вопрос 10: Какое из следующих местоимений указывает на количество?

• A) Один
• B) Они
• C) Который
• D) Поэтому

Вопрос 11: Какое местоимение является синонимом к слову "некоторый"?

• A) Кто-то
• B) Я
• C) Это
• D) Всё

Вопрос 12: Выберите вариант, где местоимение употреблено неправильно.

• A) Мы считаем, что он прав.
• B) Она купила яблоки, и они вкусные.
• C) Как ты думаешь, его книгу прочитали?
• D) Каждый должны знать правила.

Вопрос 13: Какое местоимение не употребляется в вопросительных предложениях?

• A) Как
• B) Кому
• C) Он
• D) Почему

Вопрос 14: Выберите местоимение, которое может заменить слово "группа":

• A) Мы
• B) Сколько
• C) Они
• D) Кто

Вопрос 15: Какое из следующих слов не является местоимением?

• A) Кто
• B) Это
• C) Улыбка
• D) Ты

---

Удачи на тесте!

Тест по английскому языку для 8 класса: Conditionals 0,1,2,3

Тип вопроса: Соотнесение

1. Match the following conditional statements with their corresponding types:

   • If I had studied harder, I would have passed the exam.
   • If it rains tomorrow, we will stay indoors.
   • If you heat ice, it melts.
   • If I win the lottery, I will buy a new car.

   A. Zero conditional B. First conditional C. Second conditional D. Third conditional

2. Match the following sentence halves to complete the conditional statements:

   • If you don't hurry,
   • If I had known about the meeting earlier,
   • If she came to the party,
   • If it snows tomorrow,

   E. I would have baked a cake. F. I will miss the bus. G. I would have attended. H. I will make a snowman.

3. Match the following situations with the appropriate conditional type:

   • Talking about general truths and scientific facts
   • Making predictions about future events
   • Imagining hypothetical situations in the present
   • Regret about past actions or situations

   I. Zero conditional J. First conditional K. Second conditional L. Third conditional

4. Match the following outcomes with their corresponding conditional clauses:

   • I will go to the beach if
   • You wouldn't have fallen if
   • We would have arrived on time if
   • She won't pass the test unless

   M. you had been more careful. N. it stops raining. O. I hadn't missed the train. P. she studies harder.

5. Match the following expressions with their correct conditional forms:

   • If it is sunny tomorrow,
   • If he hadn't forgotten his keys,
   • If you had listened to my advice,
   • If you see her,

   Q. she will be happy to hear from you. R. I wouldn't have locked myself out. S. we would have avoided this problem. T. I will go for a picnic.

6. Match the following conditions with their likely outcomes:

   • If you work hard,
   • If I had seen the warning sign,
   • If they had left on time,
   • If she arrives early,

   U. they wouldn't have missed the flight. V. you will succeed. W. I would have taken a different route. X. we could have caught the bus.

7. Match the following sentences with the correct missing words to form conditional statements:

   • If I __ dinner, I will be hungry later.
   • If you __ your homework, you will pass the test.
   • If he __ to the party, he would have met his friends.
   • If we __ to the meeting early, we could have avoided the traffic.

   Y. had gone Z. don't eat AA. had done AB. go

8. Match each conditional statement with its appropriate tense form:

   • They will go to the cinema if it _____ raining.
   • If I ___ more, I would have passed the exam.
   • If I ____ a good student, I would have studied harder.
   • If he _____ her, he would have called her back.

   AC. had been AD. were AE. is AF. stops

9. Match the given situations with the correct conditional clauses:

   • If you heat water to 100 degrees Celsius,
   • If she doesn't leave now,
   • If I see her tomorrow,
   • If I had known earlier,

   AG. I would have made different plans. AH. she will miss the bus. AI. it boils. AJ. I will ask her about the project.

10. Match the following sentences with the appropriate conditional types:

• If it snows tomorrow,
• If you study hard,
• If they had listened to the warnings,
• If she wins the competition,

AK. they wouldn't have gotten lost.
AL. she will be thrilled.
AM. make sure to wear warm clothes.
AN. you will pass the exam.

Ответы к тесту:

1. A, B, C, D
2. F, G, E, H
3. I, J, K, L
4. N, M, O, P
5. T, R, S, Q
6. V, W, U, X
7. Z, AA, Y, AB
8. AF, AC, AE, AD
9. AI, AH, AJ, AG
10. AM, AN, AK, AL

Удачи в выполнении теста!